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文档简介

【高考领航】2022高考物理一轮练习4-5新人教版1.在做“研究平抛物体的运动”的实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉以外,以下器械中还需要的是________.A.游标卡尺B.秒表C.坐标纸D.天平E.弹簧测力计F.重垂线实验中,以下说法正确的选项是________..可使小球每次从斜槽上不同样的地址自由滚下B.斜槽轨道一定圆滑C.斜槽轨道尾端可以不水平D.要使描出的轨迹更好地反响真实运动,记录的点应适合多一些E.为了比较正确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把全部的点连接起来剖析:实验中需确立竖直方向,应选重垂线,而正确确立平抛小球的竖直位移和水平位移需采用坐标纸,为确立平抛抛出点,应用游标卡尺测出小球直径,斜槽尾端上方小球半径处即为抛出点,故还需A、C、F为保证小球每次做平抛运动初速度同样,每次小球要从同一地址滚下,故A错误;而轨道可否圆滑只影响平抛初速度大小,不影响每次平抛初速度都同样,故B错误;轨道末端只有水平才能使抛体运动时初速度方向水平,故C错误;记录的点多一些,用圆滑曲线连接各点而获得运动轨迹时偏差就小一些,故D正确,E错.综上可知选D答案:ACFD2.在“研究平抛物体的运动”的实验中,某同学在建立直角坐标系时,有一处失误,假设他在安装实验装置和进行其余操作时正确无误.1察看图可知,他的失误之处是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________他依据记录建立坐标系,运用教课实验原理测得的平抛初速度值与其真实值对照________选填“偏大”、“相等”或“偏小”.剖析:1由图可以看出该同学错误地将坐标原点取在槽口处.坐标原点应建立在小球飞离斜槽口时的小球重心处,即在槽口上方rr为小球半径处.2因为坐标原点偏下,因此计算出的飞翔时间t=错误!偏小,而v0=错误!应比真实值偏大.答案:1见解析

2偏大3.在“研究平抛物体的运动”的实验中,某同学只记录了

A、B、C

三点,各点的坐标以下列图,则物体运动的初速度为

________m/,开始平抛的初始地址的坐标为

________单位为

cm.剖析:在竖直方向上,自开始相邻的同样时间内位移之比为

1∶3∶5,而图中同样时间内相邻的两段位移之比为

3∶5,故初地址竖直方向的坐标为-

5cm,对应的横坐标为-10cm由2-1=gt2得t=错误!=故v0=错误!m/=1.0m/答案:

-10,-54.以下列图为研究小球的平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分,其背景是边长为

5cm

的小方格,重力加速度

g取

10m/2由图可知,小球从

A点运动到

B点经历的时间

________填“小于”、“等于”或“大于”从

B点运动到

C点经历的时间;照相机的闪光频率为________H;小球抛出时的初速度大小为

________m/剖析:因为由

A→B和由

B→C水平方向位移同样,故由

A→B和由

B→C的时间同样为

t,在竖直方向:

hBC-hAB=gt2,代入数据解得:

t=.f=错误!=10

=错误!m/=2.5m/答案:等于105.试依据平抛运动的原理设计丈量弹射器弹丸出射初速度的实验方法.供给实验器械:弹射器含弹丸,以下列图、铁架台带夹具、刻度尺.画出实验表示图.在安装弹射器时应注意:______________________________________________实验中需要丈量的量并在表示图中用字母标出:________________________________________________________________________因为弹射器每次射出的弹丸初速度不行能完整相等,在实验中应采纳的方法是________________________________________________________________________.5计算公式:__________________________________________________________剖析:依据研究平抛运动的实验及平抛运动的原理,可知弹丸做平抛运动,经过丈量下落高度可求出时间,再测出水平位移可求出其平抛的初速度,即出射速度.答案:1以下列图.弹射器一定水平3AB的高h与BC的长A是弹射器张口的端点,B点最好是用重垂线找到4在C处铺一块白纸,上边铺一块复写纸,几次弹射的落点,用一个最小的圆圈上,圆心即是C点或多测几次,取平均值5v0=错误!6.某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置,以下列图.在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上由静止滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可经过竖直标尺读出,木板可以上下自由调治.在木板上固定一张白纸.该同学在完成装置安装后进行了以下实验步骤:A.实验前在白纸上画一条直线,并在线上标出a、b、c三点,且ab=bc,以下列图.量出ab长度L=20.00cmB.让钢球从斜面上的某一地址由静止滚下,调治木板地址,使得钢球正好击中a点,记下此时木板与桌面的高度差h1=hC.让钢球从斜面上的同一地址由静止滚下,调治木板高度,使得钢球正好击中b点,记下此时木板与桌面的高度差h2=h+10.00cmD.让钢球从斜面上的同一地址由静止滚下,调治木板高度,使得钢球正好击中c点,记下此时木板与桌面的高度差h3=h+30.00cm则该同学由上述丈量结果可得出钢球做平抛运动的初速度的大小v0=________m/=________m/已知重力加速度为g=10m/2,空气阻力不计答案:7.某同学设计了一个研究平抛运动的实验,实验装置表示图如图甲所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽图甲中P0P0′、P1P1′,上.实验时挨次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的同一地址由静止开释.每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d实验获得小球在白纸上打下的若干印迹点,如图乙所示.1实验前应付实验装置屡次调治,直到________.每次让小球从同一地址由静止开释,是为了_____________________________________________________________________________________________________________________________________________2每次将B板向内侧平移距离d,是为了_______________________________________________________________________________________________________________在图乙中绘出小球做平抛运动的轨迹.剖析:1要保证小球做平抛运动,斜轨尾端一定水平,每次让小球从同一地址由静止开释,是为了保证小球走开斜轨尾端时的速度同样.2因为槽间距离均为d,小

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