骨干班主任培训心得体会

(完好版)骨干班主任培训心得领会(完好版)骨干班主任培训心得领会(完好版)骨干班主任培训心得领会[绵阳市小学骨干班主任培训]心得领会重生小学陈法睿班主任是一个班的灵魂，班主任工作的利害直接关系到这个班的班风班貌。如何做一个好的班主任向来是我在研究和研究的问题。此次为期四天的骨干班主任培训，既有专家的理论讲座，又有优异班主任老师联合自己班级实质状况的交流，给我们供给了很好的学习时机，让我收获颇多。联合我班实质，让我对班务工作有了从头的认识。一、认识学生，用爱去珍爱他们。作为班主任，必定要用一颗宽容的心去对待学生，用爱去感人他们，只有感遇到老师的关爱，学生才会愿意接受老师的教育，随着老师的脚步走。每个孩子就是一朵颜色各异的花儿，正由于他们的不一样，才让这个世界五彩斑斓。一个班的孩子他们或聪慧、或调皮、或诚实、或可爱......，一个个都那么有个性。作为班主任必定要擅长发现他们的长处。在工作中从他们的闪光点出发，成立孩子的自信心，让他们找到自己的地点，从心底感觉自己是优异的，好多事情是能够做到也能够做好的，进而指引他们自己去改变自己。自然，班主任也要饰演好自己的角色。在一个班集体中总有学习好的和学习不好的学生，表现也有好有坏，作为班主任一定视同一律，掌握好尺度，不可以只重视学习好的学生，而歧视差生。我常常跟同事说，学习差的同学在其余方面不必定就比学习成绩好的同学差。我们班的罗治敏同学学习特别差，又不爱造作业，屡教不改。我们学校推行订餐制后第一周礼拜五正午有鸡腿吃，其余同学都吃得津津乐道，只有他没吃。我问他为何不吃，他说奶奶病了，他想把鸡腿留给奶奶吃。这让我特别的感人。下午上课的时候，我特意就这件事情提出了夸奖，说他是个有孝心的好孩子，让全班同学给他鼓掌，向他学习。这件事此后，我发现这个孩子变了，能主动去学习了，作业也慢慢地能做好了。这真是应了一句话：“世上不是缺乏美，而是缺乏发现的眼睛。”羊聪同学是单亲家庭的孩子，父亲母亲离异，他和姐姐跟从妈妈。姐弟俩都要念书，妈妈只能到外面打工。这孩子缺乏父亲母亲关爱，性格内向，上课喜爱走神，学习也不太好，但他特别喜爱一下课就跑到我的办公室来，陪在我的身旁。我想，他必定是我当着妈妈了，因此我常常抽时间陪他聊聊天，开开小玩笑，鼓舞他多与其余同学一同玩，经过一年时间，我发现他的性格爽朗了好多，学习也进步了许多。每个孩子都是可爱的，只需你去发现，找准他们的闪光点，用你的爱心去珍爱他，你就必定能博得学生的尊敬，班级工作自但是然地就会顺利地展开下去。二、作为班主任要有激烈的责任心，要注意与学生交流。班主任是一份十分辛苦的工作，要与几十名学生打交道，费心费劲。此次培训让我从许多的优异班主任身上我看到了他们激烈的责任心，他们在班主任工作中脚踏实地，同时也乐在此中。这是源于一份激烈的责任心，对班级负责，对学生负责，更是对自己良心负责。对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父亲母亲头顶上的一片天！因此，我们一定要责任心，仔细工作，为每一个学生负责，悉心全力，不求回报，对得起自己的良心，全部以学生为中心，紧紧建立为学生服务的思想，扎实做好班主任的本员工作。自然，要做好班主任只是是靠责任心还不够，还要让学生佩服，要多与学生交流，这就要求我们平时在做学生工作时，必定要注意多认识学生，注意聆听他们的心声，合时指引，关注他们的成长。在与学生讲话时，也必定要注意语言的表达，恰到好处。既要达到教育的目的，也不可以损害到学生的自尊心。在平时，我们一定要少用让学生讨厌的语言，如“你真笨！”“跟你说那么多实用吗？”等等。由于这些语言在表面上看来虽能让学生对自己行为有所收敛，实质上倒是让学生内心特别讨厌，不可以达到教育的目的。相反，多用阳光性语言却能收到意想不到的成效。三、作为班主任，必定要做好家校互动，共同管理孩子的教育绝不是学校一方面的事情。所谓一个巴掌拍不响，家长的鼓舞和支持在孩子的教育方面也有侧重要的作用。一个好的班主任必定要注意与家长多联系，多交流。几年前，我担当五年级班主任时，有一天清晨，我刚到学校就看见我班黄越的父亲母亲早早地等在那边，我内心咯噔一下：这个孩子不俏皮呀，俩家长怎么找到学校来了呢？是否是出什么事了？我连忙跑过去，本来是昨天孩子发下来的一张数学试卷错了一道题，爸爸妈妈都不会做，因此跑到学校来找老师帮忙。并问我近来孩子在学校的状况，在语文方面还有哪些需要增强。一会儿，又找到数学老师，把这个题指出来，问老师这个内容孩子是没听懂，学得不好，仍是粗心，我们家长应当如何指导。这个家长的教育方式无疑是好的，难怪他们的三个孩子个个都很优异。有这样谨慎的父亲母亲，孩子又怎么会不仔细学习呢？增强与家长的联系，让家长重视孩子的教育。不只是在学习上，对孩子的行为习惯也很重要。我常常将孩子在学校的表现经过校讯通的方式发给家长，让他们充分认识孩子在校的表现，哪些方面做得好，哪些方面还需要增强，了如指掌。在学习上，见告家长怎么指导家庭作业，每周五进行一次总结。四、作为班主任要不停学习，在工作中累积经验。此次培训翻开了一扇学习的大门，我必定要多向优异班主任和专家学习好的管理班级的方法，并依据自己的条件去进行变通应用，只有这样才会不停进步。车尔尼雪夫斯基说：教师把学生造成什么人，自己就应当是这类人。"要想自己的学生勤学，教师一定先勤学，只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。”在此次培训中，我从这些优异班主任身上，看到他们共同的特色就是喜好念书，喜爱累积，在工作中勤于反省，实时总结。教育是一门科学，育人成才是一种精雕细琢的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺