信息的啦关于学习问题

学校的~风景目录。1.学校风景2.学习方法。3.学习压力如何缓解.4.为自己学习.5.学习为什么要与同学在一起.6.与同学争执该怎么缓解.7.如何对待同学.8.为什么学习要自主.9.老师给人生的意义.10.该怎样尊重老师.11.怎样对待一天.12.如何保持好心情.13.与父母意见不合，该怎么解决.14.性格的特征.观音山音乐学校是我们的骄傲，生活在这美丽的校园里，我们很开心，很幸福。伴随我们的三年，也会过去，我们一起加油。风景永远属于我们！！！学习方法掌握.

(1)、排除干扰因素

如果你觉得周围细小的声音干扰你或许可用尝试发出声音的方法来加以对抗。如果声音与声音之比，因为远近的原理远处的声音会让你觉得更小更不在乎这些。有的人面对各种的干扰，只要一做自己喜欢的习题，精神就会很集中。排除干扰，是靠意志力。

学习压力/*缓解学习压力.一是学会放松。如可找人聊聊天，散散步，或听听音乐、打打球等。总之做自己喜欢的事情。二世睡眠充足，人一焦虑，大脑皮层一紧，思虑就产生空白。同是，考试需要消耗大量的葡萄糖，睡眠的好坏与葡萄糖供应是否充足有关。因此考试前要补充睡眠。如遇失眠，可服用少量的安眠药，如太严重，则看医生！为自己、学习1.学习是为自己学的，什么时候都不要欺骗自己。举例子：考试作弊、为了应付老师的作业乱写一通，这都是在骗自己，那样的话那还不如不要做。2.认清自己的水平，学习靠两样东西：基因和后天教育。现在最重要的是努力。3.努力很抽象：第一心态不要有抱怨的心态。那样只会是你不想学、成绩差。讨厌的恶性循环。学习为什么要和同学一起呢//在学习中，自己独立学习当然是一件好事啦。但如果你只会学习，而不会人际交流的话，那你在以后会变得十分的孤僻。学习是一种模拟小社会，在这里与同学交流就像在社会上与商人谈判是一样的。只是态度不同而已。与同学在一起，会培养我们的情感。使我们自己更加地优秀起来！/与同学争执该怎么缓解？说到缓解，你有必要认识到自己的错误，但两人不能吵起来，要讲文明。说出自己的观点，两人在后判断。如果两人吵完架了，那总得有一个人先道歉。但这是两人都不愿意，面子问题嘛！不好意思，那一方只好就先画些搞笑图片，一些缓解心情的东西，只要对方笑咯~你们两个差不多就和好啦！！如何对待同学。。人不能没有别人，不能不与人交往。良好的人际关系是我们通向成功的桥梁，而学校里的同学关系是最纯真、最值得我们留念的。真诚是一种美德，真正的关心别人、真心的赞美别人，真心地与人交往，这都是真诚的表现。试问：你需要这样的真诚吗？我不知道你的回答//同学相处，更需要宽容和理解。有的同学与人发生矛盾时，一味地把责任往别人身上推，却为自己寻找各种理由。实际上，这种不宽容最终会使自己难受。对别人宽容就是对自己宽容一个对别人刻薄的人往往对自己也是不宽容的。学习为什么要自主***学到终极看自主，自主学习可谓学习的最高境界。马斯洛的“自我实现”理论告诉我们，人都有“自我实现“的需要。越是在自主状态下，独立地发挥出潜能，获得自我价值的实现，越有成就感，越能成为自由、健康、无畏的人。自我实现是人生追求的最高目标，教育的真正意义就在于帮助人满足这种追求，表现出自己的才能，体验做带的快乐。按理说，学习是不需要督促的——为什么今天有那么多孩子厌学呢？原因很简单，学习的诱因是自我需要，本应该让学生充分自主，主动求索，自发进取，而学校教育将学习变成了高压灌输——思想、方法、知识

，乃至一切行为都要用灌输的方式来处理。教师，给予生命的意义很久之前，用现在的玩笑话叫做，觉得教师是全世界最受欢迎的一群人，他们的职业被很多人称为至高无上的“人类灵魂的工程师“老师的意义就在于，他能够给予我们内心深处最需要的一种慰藉，那是家人、朋友无法比拟的一种贴心。

教师的十个称谓：

老师——最广泛流行的敬称

先生——最历史悠久的尊称

园丁——最质朴无华的褒称

慈母——最真情感人的爱称

蜡烛——最温馨动人的称谓

春蚕——最纯挚的称谓

春雨——最生动形象的默称

人梯——最高评价的专称

孺子牛——最具中国特色的喻称

教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人

人类灵魂工程师——最富哲理的称谓（作为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的内心

。教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生（学员）为职责的专业工作者！尊重老师，尊重老师的劳动。老师把所有的知识自私的、毫无保留地教给学生，就是希望看到学生成材、成熟，在知识的高峰上越攀越高。学生要尊敬老师，见到老师礼貌地打声招呼。上课认真听讲，积极发言，按时完成作业。老师怎么会不喜欢你呢？要别人尊重自己，首先要尊重别人。如果你和别人说话，他爱理不理，你会喜欢这个人吗？尊重老师，尊重老师的劳动，是和老师相处的基本前提。

勤学好问，虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”……这些看法太天真了。老师从年龄、学问、经验上来说，在某门课上的水平肯定是高于学生的。每个老师都喜欢肯动脑筋的学生，请教问题往往是师生交往的第一步，勤学好问不仅直接使学习受益，还会增强、加深和老师的交流，无形中就缩短了师生间的距离。一般情况下，任课老师并没有多少时间和学生直接交往，常向老师请教学习上的问题，会加深师生之间的了解和感情。

正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。老师也不是完美的，他的观点有可能不正确，或误解了某个同学，甚至个别老师“架子”比较大，太严厉，这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度，向老师提意见语气要委婉，时机要适当。如果老师错怪了你，当面和老师顶撞起来，这样不仅不利于问题解决，还会恶化师生关系。暂时忍一忍，等大家都心平气和时再说。不管怎么说，老师是长者，作为学生，都应置老师于长者的地位，照顾老师的自尊心和面子。

该怎样尊重老师？我们在学校，应该认真学习。上课认真听讲，下课玩的开心。在学校，我们的同一概念就是学习，努力的学习，取的好成绩，所以我们不能马马虎虎的这样在学校玩一天，要有所学到东西。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”怎样对待一天呢.....做真正的自己。失败了重新开始。

暂时将烦恼抛开，静静地躺下来想一些开心的事。

顺从自己的兴趣爱好，情绪低落的时候就可以做自己喜欢的事

多和亲朋好友谈心，喜欢并爱护自己

接受自己能力有限的事实，选择人生中真正想做的事、真正想爱的人

学会关心别人，关心新近发生的时事和身边的新鲜事

广交朋友，积极做人，多与积极者交往，不同的选择成就不同的人生

热爱生活，在自身经济能力允许的情况下，不妨找个时间去参加一些娱乐节目

节假日去旅游、到一个向往已久的地方去远足

取得成功时，为自己庆祝一下，与几个和自己聊得来的朋友聚聚

参加适度的、一定时间的体育运动.

尝试做一些新鲜事，来丰富你的生活，听音乐、看书读报是增加兴趣的最好方法

在感觉疲惫时就休息，请记住：休息不是浪费生命，它让你在情形的时候做更多高效率的事情。如何保持好心情呢？~~既然鞭有心欺问大个家该捏怎么吃办，毕就应西该尽巴量克缺制自娇己的瞎冲动育，年催龄不拜是问客题，爪以前唇也经德常和慎父母祸吵架出，每纽奉次和惭他们炎吵完宋还挺胃后悔响的，筋或许万是长玻大了烛的缘卡故吧誓，懂河得了捉许多屈，觉设得父圆母都寨挺不除容易向的他量们所绩做的名一切摩不都辽是为胁了我邮们么..谨.我们浆也不样小了朴，有带些事众情也兰应该档懂了居，多苏处在虫别人羽的位伶置想蔬想，践多想膨想父云母对盘你的近好什家么事寇都没查有了粒，要捏时刻躺感恩纯啊``触`与父毙母争等执，液怎么以办？看一尾个动折画，脱体会乱。看了踏动画榆图片纠，有桑何感性想。1.母爱内是世延间最亡伟大速的力传量。——米尔2.母爱至是一仆种巨萍大的表火焰剖。——罗曼肌罗兰3.泰“世界疾上无霜论什耗么名宫誉，何什么皱地位根，什伏么幸陷福，乓什么松尊荣烫，娘都躲比不圾上待督在母验亲身苹边，山即使穷她一教个字所也不陷识，躁即使允整天满吃秆‘淋红的宋’（详注：谋指高权粱饼唐子）累。——季羡座林4.世界历上有肺一种仰最美节丽的引声音状，那团便是道母亲锅的呼朱唤。——但丁性格峡的特罩点。1、性连格的贪态度魂特征性格秆的态塑度特畅征，抖是指蔑个体言在对线现实窃生活列各个逝方面甲的态猎度中完表现研出来价的一没般特旦征。2、性屯格的食理智掘特征性格暮的理碌智特俯征是剩指个历体在角认知怖活动蜂中表说现出并来的简心理沟特征争。在殊感知唤方面磨，能俗按照队一定屠的目堵的任观务主砍动地贴观察桨，属沫于主某动观漂察型兽，有悉的则吧明显盖地受班环境沫刺激直的影脉响，度属于泥被动梢观察宽型；趁有的渠倾向蜓于观则察对妥象的条细节过，属柏于分美析型澡，有仔的倾劫向于炭观察群对象剖的整红体和荡轮廓贪，属霜于综泪合型莫；有茎的倾谅向于竹快速译感知括，属顶于快锤速感窝知型另，有叹的倾捕向于帽精确放地感糟知，竭属于闹精确纽奉感知均型。帖想象言方面臂，有宝主动颈想象恋和被五动想每象之悔分；骑有广臣泛想认象与匠狭隘孟想象