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文档简介

第一章信息与信息技术1.1信息及其特征信息观察下面的几幅图你能从中获得了什么信息?信息案例中国古人用“飞鸽传书”、“烽火告急”等方法来做什么?中国古人传递信息的方法信息是人类生活的重要内容,是人类生存的基础!什么是信息?信息是“用来消除不确定性的东西”(使用者)“信息就是信息,不是物质也不是能量”(作用影响)信息是“事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”(客观本体)任务1:我们自已来定义信息信息是人的感官感受周围环境刺激后大脑的产物,包括知识、消息、信号、感觉等。信息的传播过程:信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用(信源)(信息传递)(信宿)古代文化思想以文字、符号、图像作载体以书籍为传播途径视觉产生印象形成判断信息的来源:书籍、客观事物、电视、广播、网络、人……

信息的载体形式:文字、图像、图形、声音、符合、动画、视频……

传播途径:面对面、书报刊、电报电话、音像制品、广播电视、网络等

接收方式:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉……

产生作用:形成印象、产生判断、引起行动、无作用……

信息的基本特征价值相对性:信息是有价值的,但只有被利用的信息才有价值,即信息的价值具有相对性。朝鲜战争与兰德咨询公司故事朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果‘在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争’。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。中国将出兵朝鲜时效性:信息不是一成不变的,会随着客观事物的变化而变化。信息的基本特征传递性:信息的传递打破了时间和空间的限制。

2012年7月28日,伦敦奥运会的开幕式盛况通过电视传遍世界各地。信息的基本特征共享性:信息作为一种资源,通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享

三个臭皮匠,顶一个诸葛亮依附性、可处理性:信息如果经过人的思考分析和处理,往往会产生新的信息,使信息增值。信息的基本特征真伪性:信息具真假之分.诸葛亮摆“空城计”,吓退司马懿十万大军。信息传播要素基本特征信息来源信息载体传播途径接收方式传递性共享性依附性和可处理性价值相对性时效性真伪性课堂小结1、下列不属于信息的是()A.光盘报纸B.新闻报道

C.一段天气预报D.一个微笑2、物质、能量和()是构成世界的三大要素。

A.原油B.信息C.煤炭D.水

3、下面不属于信息表现形式的是()A.声音B.文字C.载体D.图像4、人与人之间可以通过语言交流,此时语言是信息的()A.载体B.时效C.价值D.传递5、我岛们在哑看电拦视节疑目时偏,可冶以接搭收(死)A.声句音信土息B.文斜字信雅息C.图你像信汗息D.以扇上的日三种桑信息6、下剃列关你于信寻息的桶说法穴,不腿正确今的是抽()A.二晒十一炉世纪慨是信辩息社列会,齿信息巡寿是发裂展到趴二十分一世虽纪才舞出现侍的B.信卫息是由伴随掏着人的类的背诞生抓而产愿生C.信望息总巴是以堵文字贿、声岭音、蝴图像跨、气薪味等跑形式勉被人膛们的奏感觉设器官汽所接尽收D.信壶息就球像空拒气一制样,逐无处曲不在E.只楼有人逼类社幕会存卵在信刑息,纺其他旷动物键的世补界就逼不存错在信拿息。一、仇填空1.请同察学们准将下颈列信责息归杰类。A.书本B.电脑枝游戏C.路标D.照片E.电视韵节目F.通电盒话G.收音则机的肝广播图节目H.鸡叫I.Fl岗as菊h音乐J.国画K.音乐L.霓虹塘灯M.报纸请将份以上于的信历息归华类:文字促类信爬息图像电类信奶息声音叨类信誓息动画书类信召息视频让类信膛息2.请企列举惭信息魂的基掏本特送征,鼓各举眼说明嗽其特规征的小一个塘例子醋。1)__密__腰__漠__乳__姑__蠢__喊__未__址__架__由_。例输,__毁__屑__纳__脱__搅__构__筒__央__逃__射__贡_。2)__微__绣__锣__铅__阅__铸__既__办__森__该__咸_。例贫,__黄__院__从__溜__慈__肃__顽__介__蔽__蜓__传_。3)__遍__黎__查__耕__青__碌__俩__歪__校__引__添_。例堆,__厚__防__距__披__竞__榆__锈__蛙__德__拼__短_。课堂萍作业:二、添选择锻题1.某封医院牌的多扔名医赏生和抱护士悲,在暮为一父名垂庭危病轰人做杜手术湖时,谢通过餐一些偶医疗蒜监视体设备担时了格解病泰人的阅心电甘图、张血压团等情枯况,乏从而腰分工转合作计,各逮施其狐职,除最后漫成功表挽救盯了病紫人的寒生命增。我哨们知洗道,烧信息侧的特必征有产:①载体报依附你性;②价值笛性;③时效涛性;④共享饮性。拼在这线个事德例中积,体庙现了尾信息赶的(歪)。A.①辛②③B.②韵③④C.①尼②④D.①恒②③利④2.对鹊于信匀息,更下列抄说法莫错误蚊的是企()脚。A.信息咽是可哨以处垃理的B.信息预是可讯以传梅递的C.信息振是可战以共论享的D.信息草可以居不依耻附于幼某种宫载体贫而存随在3.“惜我有挤一种下思想译,你陪也有著一种扛思想分,大秧家彼祸此交令换,让我们速就有娱两种锯思想幅甚至梦更多亿”这体戒现了让什么晚?(荷)A.物物未交换B.信息减的时悬效性C.信息草的价荡值性D.信告息的医共享归性4.案到例:央张三兔拿了

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