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文档简介

第第页小班数学活动设计:4以内的序数

1、学习4以内的序数。

2、培育序数概念。

3、培育幼儿团结友爱的精神。

活动预备：

1、演示板一套、聪慧盒每人一套。

2、ppt课件

活动过程：

幼儿随音乐有序入座。

一、游戏导入

老师：森林里的小熊生病住院了，他的好伙伴们听到这个消息特别焦急，都要去探望小熊。我们来看一看，第一个到医院里来探望小熊的是谁呢？〔出示ppt--小狗〕。

请小伙伴拿出小狗的棋子把它放在第一行数字1的后面。

小狗刚刚到不久，第二个好伙伴也来了。那第二个好伙伴是谁呀？我们快来看一看。〔出示ppt--小猫〕。

请小伙伴拿出小猫的棋子把它放在小狗的后面。

为了让小熊变得快乐起来，小狗给小熊唱歌、小猫给小熊跳舞，他们正表演的兴奋，第三个好伙伴也来了。〔出示ppt--小鸭〕。

请小伙伴拿出小鸭的棋子把它放在小猫的后面。

小鸭子嘎嘎叫，它对小熊说，你猜猜我把谁一起叫来了？〔出示ppt--小羊〕。小伙伴们，你们说，小羊是第几个来探望小熊的伙伴呀？

请小伙伴拿出小羊的棋子把它放在小鸭的后面。

二、操作探究

老师：一共来了几个好伙伴来探望小熊呀？

幼儿：四个。

老师：你是怎么知道的'呢？

幼儿：数出来的。

老师：那伸出你的右手我们一起来数一数。〔一、二、三、四，总共来了4个好伙伴来探望小熊〕。

老师：4个好伙伴对小熊说小熊小熊，你不难受，过几天你的病就会好啦。今日让我们给你表演节目吧。

1、〔播放小狗的叫声〕

小花狗，汪汪叫，第一个出来给小熊表演节目。〔把棋子向下移动，表演节目--《一只哈巴狗》〕。

2、〔播放小猫的叫声〕

小花猫，喵喵喵，第二个出来给小熊表演节目。〔把棋子向下移动，表演节目--学小花猫走路〕。

3、〔播放小鸭的叫声〕

小鸭子，嘎嘎嘎，第三个出来给小熊表演节目。〔把棋子向下移动，表演节目--《三只小鸭》〕。

4、〔播放小羊的叫声〕

小羊小羊咩咩叫，究竟轮到我表演了，你知道我表演的是第几个节目的吗？〔把棋子向下移动，表演节目--《我要我的味道》〕。小羊想请大家和他一起来表演，你预备好了吗？

三、阅历提升

看了大家精彩的表演，小熊特别感动。他很喜爱第一个节目，那第一个节目是谁表演的呢？〔小狗〕

小熊说，等我的病好了，也要和小羊学学律动表演，那小羊是第几个表演节目的呢？

〔第四个〕

4个好伙伴表演的节目，小熊都很喜爱。他说，真盼望你们能每天陪着我，可是天快要黑了，你们也该回家了，不然爸爸妈妈会焦急的。

4

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