小学下半年工作计划（精选5篇）

第页共页小学下半年工作方案〔精选5篇〕小学下半年工作方案〔精选5篇〕小学下半年工作方案1一、指导思想围绕“为老师生命旅程引航，为学生生存开展奠基”的办学理念，根据学校工作规划，以常规为着力点；以书香校园为学校特色；以课改、书香校园建立工作为重心；做好语文学科基地校建立、微课题研究工作、体艺工作。创设星级文明校园，努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。二、详细措施1、课改工作。大力推进语文学科基地校建立。继续深化研究语文探究“读、悟、用”课程形式。一读，践行导学案导学形式，培养学生语文根底素养；二悟，践行诗意语文，让孩子们在品读中感悟人性；三用，理论群文阅读形式，让阅读真正走进孩子们生活。建立学校教研资库。大力推进小课题理论研究。认真开展微课题研究。组织老师进展微课题申报并扎实地开展研究，引导更多老师在科研才能上有所提升，注重研究实效。落实教研组、备课组的集体研讨制度。各教研组每周至少有一次标准的组本活动，要做到时间保证，制度落实，凸显实效；各备课组每两周应有一次形式灵敏的集体研讨备课活动；形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中开展的”的理念，激活研究的气氛，进一步浓重学习研讨之风。努力形成“五步三查”数学课堂特色形式。探究社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的开展。2、书香校园建立下半年学校特色建立的目的是：打造书香校园。从制度、宣传、活动等方面着手。布置好书香走廊，让书香真正走进学生生活；做好晨诵、午读、暮醒，让读书成为常态；办好书香节，以活动推进阅读兴趣。人、财、物充分保障，让浓郁书香充满校园。3、教学管理。狠抓常规教学，有效监控，不断提升教学质量。做到“四比四查”〔比课堂教学、比班级管理、比二次备课、比课题研究、查备课本、作业本、听课本、成绩册〕。严格控制作业量，施行作业“精选、全批、及时反应”要求。教务处将以学校各项规章为标准，努力标准老师的教育教学行为，实在抓好教学质量流程的每一个环节。4、德育工作。创新德育工作的内容、方法和途径，深化养成教育，加强少先队建立，提升少先队工作标准化的品质，构建“个性开展—自主参与—自我体验—行为自律”科学、系统、全面的德育工作形式。推进阳光班级建立，培养学生良好的思想品质和行为习惯，培养学生理论才能和创造才能。以“爱班、爱校、爱国”为主题，增加校园卫生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等效劳岗，加强队员自我教育才能。加强对教室内外环境的管理，突出学生文明管理和校园、教学楼卫生管理，使星级文明校园名至实归。5、师训工作。⑴、加强师德建立。继续推行以读书内化师德。弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风气和塑造“团结协作，拼搏进取”的团队精神进一步健全师德评价制度，标准教学管理制度，创优良的教风，老师要成为学生学习的良师益友，成为一名学生爱戴、家长信赖、社会认同的好老师。⑵、抓师能提升。依托市、区以及学校教研组，开展多层次的师资培训。开展争当“学习型”老师活动。为老师职业技能提升领航。6、学校文化建立。进一步完善我校“爱心教育”校园文化建立。充分挖掘其理念体系和理论形式。通过制度引领、读书活动、典型事迹鼓励、团队合作等形式，构建爱的校园精神。设计爱之特色操。逐步完善温馨、儒雅的“爱心”学校建立。7、体艺工作。抓好体艺常规教学，实在提升学生体艺素养。做好阳光大课间活动，形成科学流程，使之制度化。抓好阳光体艺运动，让每天一小时体育锻炼真正落实到位。办好体育节，以活动推进学生体育运动的兴趣，为其终身体育奠定根底。8、后勤与平安工作。加强管理，做到“资节约”，管好学校财产，做好设备维护与保养工作，抓好物资采购工作，保障教育教学工作的需要。严格外来人员入校管理，强化上学放学期间校门口平安制度。重视传染性疾病的防疫工作；严格施行食堂平安制度，确保食品平安。加强值日管理，加强学生课间平安教育，确保课间操期间的平安。9、两型校园创立。加大认识和宣传，大力推进资节约型校园建立。以活动为载体，从身边的实例出发。多渠道进展保护环境宣传。争创两型示范校。10、工会工作。关注教职工身心安康，开展多样的活动来构建和谐职工关系。11、社会理论活动充分利用校外资，利用社区少年宫、校外理论基地、社会综合理论基地培养孩子们的理论才能。提升其社会素养。新学期，新起点，新希望。本期我们将继续秉承“为老师生命旅程引航，为学生生存开展奠基”的办学理念，弘扬爱心教育，打造书香特色，怀着梦想，脚踏实地，努力前行。小学下半年工作方案2〔一〕抓好常规教研，促进教学进一步标准。1、进一步落实《山东省普通中小学管理根本标准》，促进小学教学工作的进一步标准化，不断完善监视机制，将《标准》贯穿到教学常规的每一个环节，用《标准》来要求老师的常规工作。完善教学评价体系，加强教学评估，促进老师树立教学中心意识，不断进步教学质量。2、加强教研员对常规业务的指导才能，加大检评指导力度，擅长发现问题，及时整改。认真学习市教学策略，领会策略的精神本质，指导老师，使之进步灵敏运用策略的才能；充分利用教研活动时间，广泛开展学科研讨活动，以解决老师教学中的实际问题；充分利用我镇网络交流平台，对教学中出现的问题施行网上交流，施行网上“问题教研”；开展理论性作业创新活动，标准作业设置，创新作业形式，使之更具有理论性，让学生乐于理论，快乐创新。3、继续开展示范课、公开课、研究课、指导课等活动，加强老师互动评课活动，发挥活动的最大效益；催促老师加强专业理论学习，认真进展教学研究，不断增强教研活动的实效性；认真开展校本教研，把教研活动落到实处。4、做好教学质量的调研和检测工作。本学期教研室将继续加大对全镇小学的教学质量监控力度，开展教学质量检测和调研活动，及时分析^p检测结果，对出现的问题与学校、老师共同研讨，制定方案及时整改，进一步进步教育教学质量。利用好晨读和学生课外活动时间，抓好学生蓓蕾读书和个性特长开展培训〔写字、英语口语、实验、信息〕等工作。〔二〕全面推进“高效课堂”，大面积进步教学质量。1、继续深化课堂教学改革，促进教学过程优化，全面推进“高效课堂”。本学期继续在语数两科中开展“高效课堂”教学，加强对“高效课堂”教学的方式、方法、获得的成绩及存在的问题进展调研；认真组织老师科学的设计预习提纲，使预习提纲成为指导学生自学的好帮手；改变老师观念，学生能自行获取的知识放给学生，老师应讲的是学生不理解的或是本课的重难点，加大对学生的检查力度，关注学生的学习效果；多研究学生的学法，指导学生自主学习，让学生会学习；关注学困生的学习，帮扶与鼓励共施，使学困生觉得学习更容易。2、教研员要坚持深化课堂，加大对高效课堂的研究力度，要多上理论课、示范课和研究课，通过互动评课，互相交流，发现问题，及时纠正，积极发现典型，及时推广先进经历。〔三〕加强师资队伍建立，致力于建立一支素质优良的教研队伍。1、通过开展一系列的业务讲座、示范课、外出学习、理论学习和考核等培训活动，多渠道对青年老师、骨干老师进展不同层次的培训培养，进步老师专业化程度，打造名师队伍，增强全镇教学研究才能。2、继续开展双周教育故事交流活动。通过一个个生动鲜亮的教育故事让每一位老师都分享着其中的经历，引发老师的考虑，体会着对教育事业的热爱，碰发出教育智慧的火花。教干和青年老师在博客发表的教育故事，老师撰写教育故事上交镇教研室，教研室择优在网站公开发表，供大家交流。同时每月由教研室牵头向全镇老师推荐一例学习材料，由各单位组织老师认真学习，撰写学习体会，促进老师的成长。3、借助“农远工程”平台，提升音乐、体育、美术、英语等弱科老师的教学才能，着力解决这些弱科老师专业性不强的问题，及时将教研信息、先进理念、优秀课堂等农远资传送给一线老师，促进老师专业成长。4、发挥网络优势，开展网络教研活动。本学期将继续加强对教干和青年老师的博客使用管理，及时总结通报，定期举行优秀博文评选活动，编写博客文集。开展丰富的网络教研活动，积极引导老师参与县市网络教研活动，最大程度的发挥教育博客平台的积极作用。5、继续加强老师理论学习，进步老师教学理论程度。开展老师读书活动，每学期向老师推荐局部经典名作或教育教学类书籍供老师阅读。合理安排理论学习内容，催促老师进展理论学习，撰写学习体会，把理论学习搞扎实，改变过去为了迎检而进展应付的现象，让理论发挥作用。同时定期进展老师理论知识考核，考核成绩纳入老师综合量化评估，对参加县理论知识竞赛中成绩突出的老师进展表彰奖励。6、加强对科研课题研究的过程管理，对开题的课题负责人进展专项培训，强化课题研究人员的理论学习，不断增强科研意识，进步科研才能。认真组织课题研究人员科学试验，及时反思，总结经历，做到研究出成果。杜绝课题研究走形式做法。小学下半年工作方案3朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子多读书，读好书，成为了全校老师的共识。为此我为打造书香班级作新的考虑和探究！一、活动目的：通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书理论活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目的：1、通过活动，建立起以家庭、班级、个人为主的三级《少年小书库》。2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活泼、综合理论才能的进步。5、通过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书气氛，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定根底。三、活动口号：“用眼睛世界，用大脑书籍。”四、活动设想：〔九大设想〕1、营造书香浓郁的读书气氛〔1〕做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外，还可从学生读书的心情出发，力求温馨、舒适、甜蜜，可适当运用鲜花、音乐、书签等。〔2〕让我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生。〔3〕征集凡人名言的读书名言：在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言，例如：“我们是花园里的小树，贪心地吮吸着好书带来的温暖阳光，茁壮成长。”“好书读来让人余香满口，回味长久。”……可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里目的是为了进一步营造班级书香气氛，激发学生读书热情。2、办读书博览会：〔1〕每个学生每学期要读5本书以上，并精读其中5篇文章。〔2〕每天上午早会非常钟，班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书气氛。3、建立少年小书库：〔1〕读书活动中，召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，议论如何买书、存书、读书。〔2在校级图书室的根底上，每个学生建立起个人小书库，建立起班级图书角。4、建立好书交换站：〔1〕同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。〔2〕每个学生每学期向班级捐一到三本的本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实班级图书角，把校图书室看成最大的图书交换站和交流站。5、建立读书成长册：〔也叫采蜜本〕每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会，参加读书理论活动的作品，获奖情况等记录下来。6、制作、评比书签：学生自己设计和制作书签，有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象，有的把书签设计成各种书的形状，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”老师盖上一只鲜艳的“小蜜蜂”以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜，每次看完书后，他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本，就在自己的书签上写上书名，比比谁在一个学期中看的书最多。7、倡导家庭读书乐。〔即亲子共读〕家庭读书有其特殊的意义所在，它除了可以进步我们个人的文化素质外，还可以加强社区的精神文明建立。因此，搞好家庭读书有着至关重要的意义。学生的读书活动会影响了家庭的娱乐，也会影响了父母的读书。因此我会鼓励有一定知识层面的家长与孩子们一起读书。让更多的家长也能参与到其中。当然这其中为了得到落实，必须有家长的反应表。8、开展读书理论活动：〔1〕读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书理论活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告，我们可以举行“你读的书真多！”、“你画的画真棒！”、“你写得真好！”类似的活动。〔2〕课堂欣赏，熏陶感受。利用每两周开设一堂欣赏课。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗读的磁带，有时我们听磁带欣赏，有时听学生朗读欣赏，对朗读的文章进展评析，使他们从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。小学下半年工作方案4本着我校的实际情况，特从以下几点着手：一、指导思想实在落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》，积极学习贯彻“十x次代表大会”精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，以班集体建立为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心开展的需求开展教育活动，促进学生个性开展，培养健全人格。二、工作思路1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住三条主线：班级管理，养成教育，平安教育。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度承受各项工作，并尽德育组的最大才能，完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、标准化、透明化，真正表达评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进展互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好场面，同时促进良好校风的形成。3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的平安教育工作，把学校的平安教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原那么。积极检查平安存在的平安隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把平安工作视为所有工作中的重中之重。4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。(1)、在校园内大力开展“行军礼”活动。实在进步师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。(2)、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能，当在校园内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁?……这样既可以锻炼学生的写话才能，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。(3)、养成“轻敲门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再说“轻敲门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。(4)、让“尊师长”的好风气在我们校园内蔚然成风。(5)、继续开展“爱同学”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。(6)、开展“祭扫烈士”的爱国教育活动。(7)、开展“助残日”的庆贺活动。(8)、开展“六.一”儿童节的庆贺活动。花点时间读书，那是智慧的'根底;花点时间考虑，那是力量的泉;花点时间观察，那是认识世界之路;花点时间对残疾孩子微笑，那是灵魂的音乐。生活中，幸福既是物质生活的概念，又是精神生活的概念;既是享受的概念，又是创造的概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里，永远的耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福的完好的概念。小学下半年工作方案5新的学期又开场了，为了使自己的教学跟上学校方案方案,各项方案顺利有序地进展，更好地进步自己的教学质量，现制订教学方案如下：1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神，明确本期方案重点，为全面完成各项方案做好充分准备。2、认真学习教研组、备课组方案方案，与同组老师精诚团结做好校本教研，积极参与集体备课，认真上好每节课每个自习，进步教学质量进步学科成绩。要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的方案：⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②理解学生原有的知识技能