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第页共页小学体育科组学期工作方案6篇小学体育科组学期工作方案6篇小学体育科组学期工作方案1一、指导思想根据上级领导的指示与安排,实在加强我校体育教学工作,进步我校学生的身体素质为抓手,实在抓好本学期的工作要点,争取圆满完本钱学期各项工作任务。二、目的狠抓学生体能素质训练,实在加强我校体育教学工作,力争区运动会到达前五名,学生体能素质安康达标跻身前十。建立健全的平安管理长效机制,努力保障学校教育事业的可持续安康开展。三、工作要点体育主要工作有:1、学生体质安康;2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作;3、召开第二届体育节暨全_动会;4、学校太极拳特色建立;四、加强体育师资队伍建立针对这些主要工作,详细施行如下:1、学生体质安康训练。主要工作由体育老师及全体班主任负责,根据上学期的体侧情况采取有针对性的进步措施。例如:对低年级重点进步学生的跳绳才能,形成标准的技术动作,养成每天完成体育家庭作业的好习惯。对中高年级主要是进步跳绳个数争取人人有加分,增进学生的体能。对六年级的足球绕杆工程有所侧重。九月份开学对全体学生进展一次摸底测试,并且根据结果进展侧重练习。详细从这几个方面出发:(1)做到每月一测每月一分析^p;(2)早到早锻炼,早到的孩子由值周老师进展管理,新城校区在中央广场,康桥校区在操场进展跳绳的有效锻炼;(3)上下午大课间由班主任(或副班主任)带队,按照工程内容进展有效锻炼;(4)每节体育课安排5到7分钟进展体测工程的专向性练习;(5)课后对于后进生进展有效关注及指导;(6)布置体育回家作业,养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中获得好成绩。2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个工程的训练,我们一直延续早晚各一练的习惯,并且在十月初做好运发动的选拔及报名工作,积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带工程的运动特征系统训练,如何管理好运动队,如何进展运发动选材等问题进展考虑总结,开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中获得优异成绩。3、召开第二届体育节暨全_动会。一年一度的学校体育节暂定在十二月份举行,低段主要有运球或武术拳法,高段为三跳及篮球比赛,做好赛事的编排工作,借此时机为全校师生打造和谐的校园运动气氛。4、学校太极拳特色建立,太极拳特色以张教练为主,主要负责动作的传授,展示的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展,形成特色活动的延续。落实《少儿武术》进课堂的教学工作,每周利用一节课的时间进展武术的教学。大课间制定有效内容,扬文渊武术特色。5、加强体育师资队伍建立。每周三上午进展教研,积极参加跨群课堂教学研讨,进步课堂教学才能和科研才能。进步体育老师的专业素养,落实三套操。五、详细行事历九月:1、区体育科组长会议2、制定体质训练方案3、集体备课施行4、讨论、制定落实大课间方案5、学生体制安康测试及统计6、吕智慧老师的区新秀杯比赛十月:1、区运动会的报名及参赛2、篮球,排球比赛的报名及参赛3、区体育教研会议4、学生体制安康训练制定统测方案十一月:1、积极备战区三跳及气排球比赛2、跨群课堂教研3、体质安康统测十二月:1、迎接小学体育课堂教学质量监控2、体育节及全_动会的举办3、体育档案整理小学体育科组学期工作方案2一、指导思想:体育科组将进一步树立“安康第一”指导思想,以学校本学期工作目的为导向,求真务实,实在落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建立年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深化开展。二、工作任务:(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建立年与质量科研年。1、常态板块。方案制订,制订好本学期的教学方案、课时方案和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进展做好准备。备课,以年级为单位进一步完善学校的资化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进展电子教案的上传,构建学校体育教案的资库。其他老师参考资库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。课堂观察,每位老师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建,定期开进展教科研活动,为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同程度段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,老师互相听议评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导老师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。青蓝工程,用心为新老师营造一个良好的互相学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成方案,有方法和阶段性成果。3、品牌板块,以课题引领,加强老师的科研意识。依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建立研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育老师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,进步课堂教学效率和老师的教育教学程度。(二)爱生敬业,自觉遵守老师职业道德,强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强平安防范意识,注重课堂教学平安,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,防止班级间教学的互相干扰。对学生进展科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核工程与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。(三)完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练方案,团结协作搞好学校体育课余训练。用心做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。(五)进一步做好《国家学生体质安康标准》施行工作。按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。(六)做好器材管理。有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和平安性。三、本学期体育工作安排二月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作方案。2、田径队开场训练3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开场训练。4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。5、筹备自编操的创编工作。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。4、体育晨跑、大课间继续推行并反应。5、三支校队继续训练,注重训练质量。6、组织自编操的训练展示工作。7、体育老师根本功之队列教学。四月份1、组织学生参加校田径运动会。2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。4、学校教研话题研讨活动:如何听课5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。7、体育老师根本功之技巧教学五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。2、用心开展对学生的体质测试工作。3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。4、备战5月21日区篮球比赛。5、体育老师根本功之武术教学。六月份1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、认真做好期末的各项成果汇总工作。小学体育科组学期工作方案3本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐开展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理安康与社会适应潜力。为了到达以上教学目的,本学期在学校教诲处的统一规划下,我们力争做到以下几点:一、抓好教学工作,深化体育课堂。应对21世纪的社会开展和人才需求,学校体育教育以学生开展为本,树立了“安康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与安康》课程中强调以学生的身体安康为教学目的,致力于进步全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐开展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理安康与社会适应潜力。为了到达以上教学目的,本学期在学校教诲处的统一规划下,我们决定在体育科组施行以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进展,对师生提出的一系列根本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。施行课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有非常重要的作用。因此,授课老师在进展授课时要充分理解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。老师应根据不同状况,分别进展妥善安排。(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生平安学习的保障。因此,要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。(3)学生课中的常规;(4)课后常规;老师课后要进展总结和反思,对不合理的教学目的进展及时的修改与订正。2、预防意外,建立平安快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身平安,并要引导学生树立自我平安保护意识。为了减少体育课堂中的平安隐患,本学期要求体育老师首先要结实树立“平安第一”的思想,其次,要有方案、有目的地对学生进展平安教育,灌输平安思想,让学生懂得安康与平安的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去防止。第三,要标准体育课的教学,严格按大纲的要求,操作标准、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能防止伤害事故的发生,确保少年儿童安康成长。二、进步老师素质,优化教学质量。教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面进步老师的素质和潜力,是进步教学质量的保证。进步教学质量其实就是要求老师既要有师德修养,又要有精湛的专业程度,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的进步。总得来说,就是要求老师要具有课堂根本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育科组准备从以下几个方面着手:1、练好专项,进步课堂操作潜力体育课不仅仅要求体育老师要有根本的语言描绘潜力,更要求体育老师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的根底上用科学准确、简洁易懂的语言进展课堂教学,是每个体育老师该有的根本技能。2、标准备课,促进课堂设计潜力体育与安康课程的.教学目的是多元的,有运动参与、运动技能、身心安康、社会适应等方面的教学目的。为了使教学目的贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的老师在设计教学资料时务必目的明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的根底上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,进步课堂预设潜力。3、博采众长,开展教学研究潜力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好老师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料搜集工作。并可以用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将理论过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累珍贵的经历。三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育气氛。体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地开展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,可以培养和开展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完好的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体开展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活泼的校园气氛,进步学生的用心参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,到达“安康第一”的总体目的。小学体育科组学期工作方案4一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“安康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的施行,以体育教学质量为重点,更新观念、进步体育课堂教学质量和管理程度,认真组织施行《学生体质安康标准》,加强校园体育文化建立,促进我校体育教学工作安康、快速地开展。二、工作思路和工作目的坚持“以人为本,安康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,实在发挥老师的主导作用和学生的主体作用。改善教学形式,努力讨论高效的体育教学课堂形式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德标准与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与互相听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的打破。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。2、认真制定各项教学方案。根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际程度制定合理的学年教学方案、教学进度方案、教学进度安排表和课时方案(职责到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有方案、高标准的做好《学生体质安康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资库、学生成绩数据库、老师个人成长资料库。3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。全体老师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目的,各老师按年级教学进度安排表方案,提早两周写出设计方案和课时方案,提早一周分年级进展群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资库。认真检查教学设计方案、课时方案。查看课后小结,促进各老师学习和进步。4、加强课堂常规管理,进步教学质量。进一步完善老师岗位制度,严格标准教学常规行为,九年级老师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,进步学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考目的生体育成绩平均分到达39分以上。5、加强课外体育工作的开展和平安教育工作。本学期方案开展年级播送操及进退场比赛,全面进步学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育老师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并鼓励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进展。6、加强与班主任的联络,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。四、用心开展教研、教改活动,进步老师的业务理论程度建立健全职责目的,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断进步自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经历,用心撰写论文,每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件答应的状况下到外校、外地进展参观学习,促进交流,进步见识,丰富经历。五、加强体育教学设施的检查和维护对局部体育器材进展增加和更新,使体育场地更好的效劳于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的平安检查与上报工作,并提出改善的推荐。小学体育科组学期工作方案5一、指导思想认真贯彻落实体育工作中二个《条例》,以教育局的文件精神为指针,根据教学大纲配合学校实际情况,结合学校的学生心身特点进展针对性的教学,大胆创新,力求打破。同时全面按照教育部、国家体育总局印发的《学生体质安康标准》及《学生体质安康标准施行方法》的精神进展教育教学工作,努力做到丰富教材内容,进步学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面进步学生的身体素质、体育才能、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面开展的社会建立者。二、常规教学工作体育教学是实现学校体育目的的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进展选择性的传授,使学生理解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与才能,促进身体协调开展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的根本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个根本阶段(即:教学的准备阶施行阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接严密,结合体育教学过程的根本规律与体育教学原那么,完成各项教学目的。合理安排教学进度,备好课时教案。目的明确、有重点、难点,教法合理有效,课堂教学组织严密。三、运动队的训练与竞赛工作积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面开展的具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务,有比赛任务的训练队伍保证比赛前至少一个半月每周五天的训练时间。1、抓好学校足球、篮球、田径工程的运动队训练工作。2、组织开展校田径运动会增强学生体质。3、配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动及文艺兴趣小组,每周进展一至二次的活动,进一步进步学生的技术与技能,努力培养更多更好的体育尖子。4、结合校团员工作,完成学校的各项文艺节目演出任务,活泼学校文艺气氛。四、课外体育活动与课间操(早操)活动为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有二节体育课,每天进展早操活动,开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,老师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与咨询作用,使学生有时机充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。课外体育活动中体育老师实行每周流轮流值班制,组织全校学生进展早操活动,进步学生的积极性与做操质量。组织好播送操比赛,全面进步学生的做操质量,到达锻练身体的效果。五、积极开展教研、教改活动进步老师的业务理论程度学校的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组老师团结合作。认真钻研教材,保证科组学习时间,进一步进步老师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和开展。科组老师积极撰写论文、编写教案,总结教学经历,在理论中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课,在条件答应的情况下到外校、外地进展参观学习,促进学校与学校间

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