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文档简介

2/2收集整理,仅供参考石家庄城市经济职业学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.能冷静控制自己情绪B.遇事能坚持自己正确认识C.感情用事,难以用理智控制情绪D.已发展到不为小事而发怒和呕气正确答案:C2.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎上B.无法即法C.取法乎中D.取法乎下正确答案:A3.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“举办者”B.“评价者”C.“办学者”D.“管理者”正确答案:D4.贯彻在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则,其中的基本要求之一是()。A.要确立学生主体地位,发扬教学民主B.要培养学生的问题意识C.要多用启发式教学,改变注入式的教学方法D.教学过程中教师应注重心路历程和思维方式的呈现正确答案:C5.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.培养个体参与社会公共事务能力B.促进个体思想意识和价值观念社会化C.促进个体行为社会化D.促进个体角色社会化正确答案:C6.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.天津大学C.北京大学D.清华大学正确答案:C7.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.积善成德法B.省察克治法C.启发诱导法D.学思并重法正确答案:C8.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.服务者角色B.应用者角色C.研究者角色D.教学者角色正确答案:D9.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校B.市场C.政府D.高校正确答案:B10.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.态度B.理智C.意志D.情绪正确答案:D11.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()A.个案研究法B.定量研究法C.观察法D.定性研究法正确答案:D12.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师对“差生”比对“优生”更关心B.教师高尚的道德品质C.教师言行一致D.教师良好的仪表和生活作风正确答案:A13.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学组织形式B.教学手段C.教学态度D.教学方式正确答案:D14.高校战略规划的核心是()A.确定战略目标B.评估战略C.战略分析D.实施战略正确答案:A15.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.职业周期发展正确答案:D16.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表D.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名正确答案:D17.在社会不同发展阶段,教师道德除了反映一般规律的共同要求外,也有一个逐步提高的过程,这反映了()。A.道德的理想性B.教师道德的层次性C.道德的超前性D.教师道德的社会性正确答案:B18.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.广泛的社会性B.独特的多层次性C.更大的稳定性D.特殊的规范性正确答案:D19.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.自我意识B.思维C.情感D.人际关系正确答案:A20.幼儿园适龄幼儿一般为A.3周岁至6周岁B.3周岁至7周岁C.4周岁至6周岁D.3周岁至8周岁正确答案:A21.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.艰苦贫困地区补助B.特殊岗位补助C.生活补助D.特殊奉献补助正确答案:A22.教育政策是为了解决一定的教育问题或预防某种教育问题而制定的。这体现了教育政策的()。A.导向功能B.控制功能C.管理功能D.协调功能正确答案:B二、多选题23.作为说服者的教师,其影响说服效果的因素包括()。A.权威性B.身体素质C.亲和力D.诚信度正确答案:ACD24.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色转化阶段B.角色认同阶段C.角色信念阶段D.角色认知阶段正确答案:BCD25.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.新手型教师职业倦怠最低B.专家型教师职业情感投入程度更高C.熟手型教师职业倦态最低D.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师正确答案:BD26.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.活动表征B.条件表征C.动作表征D.符号表征正确答案:AB27.促进大学生认知发展的教育对策是()。A.加强大学生的主体教育B.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力C.进行创造性思维训练D.加强大学生的自我反思能力的培养正确答案:AB28.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.思维定势带来的负迁移B.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识C.现象复杂、文字概括性强的定律或定理D.自己深入研究的领域内的知识E.概念相通、方法相似的知识正确答案:ABCE29.高等学校的内部治理在高校行政层面,需要通过()来改进治理。A.去行政化B.战略规划C.校长治校D.教授治校正确答案:ABC30.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科B.世界一流大学一定有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学里可以没有世界一流学科正确答案:ABC31.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.事实虚造B.抄袭C.虚假署名D.剽窃正确答案:ABCD32.高等学校发展科学的职能包括()。A.开发性研究B.应用研究C.基础研究D.科学研究正确答案:ABC33.树立信用至上要做到()。A.要维护职业集体的荣誉B.注重每一个细节,积淀个人信誉C.反对不明是非、不分善恶、盲目信任D.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任正确答案:CD34.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即()A.改善教育与道德教育的效能B.充分促成学生的榜样学习C.充分发挥教育主体的德育潜能D.使学生的品质得到质的飞跃正确答案:ABC35.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德认知B.道德情感C.道德行为D.道德意志正确答案:ABCD36.道德的特征是()。A.道德具有历史继承性和相通性B.道德具有相对稳定性C.在阶级社会中,道德具有阶级性D.社会经济关系决定道德的产生与内容正确答案:ABCD37.人的举止可以体现出()。A.文化程度B.内心世界C.身体情况D.精神面貌正确答案:BD38.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.常宣传C.勤警示D.细管理E.多落实正确答案:ABDE39

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