2023年度感恩主题班会范本

2023年度感恩主题班会范本合集

主题班会假如组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不行低估的作用。下面是给大家整理的感恩主题班会范本，仅供参考盼望能够帮忙到大家。

感恩主题班会范本篇1

一、活动目标：

1、通过活动，帮忙学生了解熟悉同学之间和谐相处的重要性;

2、懂得关怀别人、将心比心的人际交平常识;

3、促进同学团结，促进学生身心进展。

二、活动过程：

(一)唱《找朋友》音乐开场

中队长：同学们，我们全班同学在一起生活，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢送吗?你会和同学交往吗?通过今日的活动，信任大家会对这些问题有肯定的了解。

(二)进展“相互采访”活动。

1、相互自我介绍，内容包括：

(1)自己的姓名、年龄、家庭状况等;

(2)自己的兴趣、爱好、特长、共性特点等;

(3)其他有关的状况。

2、访问活动完毕后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告知其他同学要留意听，记住班上每个同学的特征。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并承受大家的祝愿。(大约3-4对朋友)

(四)表演。

中队长：我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。

1、一个同学走路，因路滑不当心踩到另一个同学，使得这同学很生气，结果两人吵起来。

2、一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。

3、一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。

中队长：遇到这种状况，假如我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，或许结果会不一样，大家看(三个短剧中的演员换位，连续表演)——

1、踩到人的同学赶忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起当心点走就是了。”两人快乐地离去。

2、组长当心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应当是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在相互谦让。

3、同桌的同学想：我遗忘带东西的时候，同学也常常帮忙我，现在别人有困难，我也应当帮忙别人，新笔算得了什么于是两人相互道谢，特别友好。

中队长：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实许多问题或冲突都很简单解决的，并且还能增进双方的友情呢!

(五)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》，全班齐唱。

(六)“相互赞美”活动。

同学们自由发言，指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很美丽，我始终很佩服你。”“你学习真勤奋，我始终都赶不上你”等等。承受赞美的同学说：“某某同学，感谢你。”

主持人小结：擅长发觉别人的优点，适度赞美别人，是进展人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。

三、班主任讲话：

同学们，人的一生有很多感情是很珍贵的，其中之一就是“友情”。闻名科学家培根说：“友情能使欢乐倍增，使苦痛减半。”李白也告知我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情意深。所以同学们，请放开你的心承受友情吧，请交出你的心珍惜友情吧，你将会获得无比的幸福和财宝!

1、学生以小组为单位，争论今后应在哪些方面自我约束，并制定出班规。

2、小结。

感恩主题班会范本篇2

活动目标:紧扣学校“感恩”的情感教育主题,针对局部初中生对父母、教师的逆反心理及对四周环境的漠视，开展以“感恩的心”为主题的班会，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。

活动预备：“父母心语”的视频，小品一则、《感恩的心》《懂你》的音乐视频等

活动步骤：

一、主持人:落叶在空中回旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中漂浮,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有多彩的世界。由于感恩才会有真挚的友情;由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心走进今日的主题班会，首先，我代表我们全班同学感谢各位教师和各位家长的光临，下面请听歌曲《感恩的心》。(钢琴伴奏、点蜡烛)

二、主持人：每次听到这熟识的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永久有士气做我自己……。”是啊!是父母给了我生命，是教师教给我学问，是社会给我关爱，全部的恩情，我们牢记于心。接下来，请听童彦姚、王伟同学用快板表达他们的感恩之心。(快板词)竹板这么一打呀!别的不说了!今日我们来说感恩，感恩之情挂在心，挂在心。古代有黄香，九岁能温席，今日我们就把他学习，父母恩情比海深，我们永久，永久记在心。尊敬的教师象妈妈，教学问，明道理，我们永久永久不忘她。同窗学友亲如一家，团结互助我共同进步吧!共产党好!共产党亲，减免学杂费关爱贫困生。党的政策暧呀暧人心!感谢之情道不尽，感恩之事说不完，说呀说不完!同学们让我们行动起来吧，大家一起来感恩!嘿，来感恩!

三、主持人：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔驰，我们在关爱的天空下胜利飞翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!(配乐诗朗读)常怀感恩之心我们沐浴着爱的阳光成我们滋润着人间的真情长大多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想将来一腔感谢之情永驻心间一颗感恩的心包涵于天地常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感谢之情的生活是最甜蜜的学会感谢——感谢我的父母，由于他们给了我珍贵的生命学会感谢——感谢我的教师，由于他们给了我无穷的学问学会感谢——感谢我的朋友，由于他们给了我克制困难的力气学会感谢——感谢我四周的一切，由于他们给了我和谐安康的成长空间有一个词语最亲切有一声召唤最悦耳它就是——“妈妈”妈妈的皱纹深了，她把漂亮的青春给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的爱如春风，吹奏出我生命最初的激扬妈妈的爱如雨露，洗涤我心灵的尘埃而我拿什么来感谢你，我的母亲你的爱说不完，道不尽我拿什么来感谢你，我的师长你的情比山高，比海深我拿什么来感谢你，四周的一切全部的恩情我牢记于心

四、主持人：父母对我们的爱比山高，比海深，那一声声反复的嘱咐、那一个个鼓舞的眼神，无不流露出他们对我们的关爱。而现实生活中，我们往往习惯于承受这种爱，认为那是理所固然，有时，甚至极为反感。请大家观赏小品《母与子》

五、主持人王柳：刚刚的小品再现了我们日常生活的片段，这让我想起了一个故事：(讲美人鱼的故事)。主持人邓佳男：父母赐予我生命，又用他们的爱给我们撑起一片晴空，然而我们有时却把他们的付出看作一种负担，甚至把他们对我们的严格要求当作一种损害，对他们有的是埋怨是责难。下面请听听父母的心声。(播放“父母心语”的视频)

六、主持人：听完父母感人肺腑的话让我感动不已，那每一字每一句无不显示出他们对我们无比的关爱，十几年他们对我们的一切了如指掌，而我们往往忽视了他们，同学们，你们知道父母的生日吗?知道他们的兴趣爱好吗?听完父母的话，你们有什么感想呢?(学生举手谈感想)

主持人作点评总结

七、主持人：“谁言寸草心，报得三春晖”我亲爱的父母啊!你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了，每当我看到你孤独的背影时，我心里是多么的爱你、恋你、懂你，就让漂亮的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝愿。(学生给父母、教师献花，唱《懂你》)

八、主持人：一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活布满感恩之心，布满盼望与热忱，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与暖和，就会少一些欺瞒与松散，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永久年青。

感恩主题班会范本篇3

男1：人生在世，说长，悠悠数万日，说短，匆忙几十秋，弹指一挥间

女1：人生长河里，我们经常要做出选择，我们要让人过的充实而有意义

男2：张开双臂，我们选择博爱————一生无悔

女2：选择博爱，就是选择用一颗布满爱的心去关怀身边的人和事物，就是选择把自己的整颗心，用于对生命的喜爱和对世界的感悟。

女2：请观赏赵辰阳与马紫彤用悠扬的小提琴给大家诠释《让世界布满爱》

男1：有时候，一个发自内心的小小的善行，也会铸就大爱的人生舞台。女1：记住别人对自己的恩惠，洗去自己对别人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空万里。男1：

授人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了赐予自己也会有欢乐。假如只懂得收获，就会失去欢乐女1：请观赏诗朗读表演者刘广源

男2：孟郊的《游子吟》我们背的是滚瓜烂熟，但我们并未能真正体会“谁言寸草心报得三春晖”所描述的深厚的母爱女2：母亲给了我们生命，我们怎么能不知恩图报呢男2：请观赏刘晨阳与张惠茹为我们带来的舞蹈《烛光里的妈妈》

男1：扬起生命之帆，让涛声为伴奏;女1：扯缆绳做琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声;男1：礁石间，狂浪里，我们张开双臂，用沸腾的心拥抱将来。女1：请观赏古筝独奏《伊犁河畔》，表演者陈洪荣

男2：博爱，内涵丰富，既是指爱的对象，有时对爱的施舍者而言女2：与人为善既是对博爱的一种继承和进展，也是对中华传统文化的继承与升华男2：博爱可以兴奋人心，分散民力，激发民智女2：下面我们就来进展一个趣味活动：绕口令

男1：假如此刻你手上所拥有的幸福都来自于他人，请感恩于他人的大方吧用你的笑与泪，还有眼里的真诚女1：假如还有一些幸福是你自己制造的，那就感恩与自己的专著与平和吧，用祝愿与微笑，还有一颗漂亮的心灵男1：请观赏关媛媛为大家带来的电子琴演奏女2：讲故事。

男合拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母

女合拥有一颗感恩的心，让我们懂得去敬重师长

女1拥有一颗感恩的心，让我们懂得去关系、帮忙他人男1拥有一颗感恩的心，让我们懂得勤奋学习，珍爱自己

女2拥有一颗感恩的心，让我们学会包涵，赢得真爱，赢得友情男2拥有一颗感恩的心，让我们拥有欢乐，拥有幸福…

男1主题班会马上完毕了，但我们信任我们已经把感恩的种子重在了同学们的心里

合信任带着这份感恩的心，同学们的将来会更美妙!

男1：最终让我们一起畅想《感恩的心》。让我们怀着感恩的心感谢日月星辰，感谢山河大地，感谢社会人生，让我们怀着感恩的心感谢自己，感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。愿感恩的心陪伴着每颗心。

感恩主题班会范本篇4

活动目的：为了培育我们学生对母亲的感谢之情，同时也增进同学们和母亲之间的沟通沟通，激发学生爱的情感，提高他们的熟悉，培育学生孝敬父母，敬重长辈的好习惯，以便以后把这种爱的情感转嫁到爱祖国、爱人民、爱社会，从而把中华民族的传统美德发扬光大。

活动预备：

1.预备材料:flash《感恩的心》。

2.让每位学生写好一封给妈妈的信

3.配乐诗朗读《母亲的赞歌》

4.查找生活中妈妈，学生作文《我的妈妈》

5.故事《感恩的心》

6.小品《放学以后》

活动过程:

一、开场白:主持人

A:敬重的领导、教师们!

B:亲爱的同学们!

AB:大家上午好!

AB:东白湖镇小六(3)班感恩母爱主题班会现在开头。

二、诗朗读《母亲的赞歌》

A:有一个人，她永久占据你心中最松软的地方，

B:甚至在你没有来到这个世界之前，她已经用她全部的爱滋润着你，

A:奋斗时，她期盼着你;

B:得意时，她呵斥着你;

A:失意时，她是你永久安静的港湾……

B:同学们，这个人是谁?

同学们:母亲(齐声答复)

A:对了,这就是我们的母亲。

B:今日，让我们一起走进母亲，去感悟深深的母爱。

A:下面，请观赏诗朗读《母亲的赞歌》。

三、查找生活中的妈妈

A:母爱是宏大的，无私的。再华美的辞藻写不出这种爱，再奇妙的音符也奏不出这种爱。母爱围绕在我们身边，或许是轰轰烈烈的，或许是平凡不易觉察的。生活中的妈妈又是怎样的呢?下面请付梦天同学轻轻地告知我们

四、小品表演《放学以后》

B:是啊，我们的妈妈都是平凡的，在平淡的生活中为我们悄悄付出，看，妈妈来了。

感恩主题班会范本篇5

乙：刚刚