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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数语文版一年级下册语文短文阅读专项练习题一、读短文,按要求答题。夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。在大树下,有一位老爷爷乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间有一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……1.选出文中加点字的正确读音,打上“√”。睡着了(zhezháo)小荷才露尖尖角(lùlòu)2.选一选,把序号填在括号里。①只②位③枝④首⑤张⑥条一(_____)画一(______)诗一(_____)花一(______)小花猫3.短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。4.孩子画的画中有池塘,还有______、______、______。二、阅读理解大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yábàn)。夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。1.全文共有(____)句话。2.填空。(1)一年有()个季节。(2)春天的树上是(),夏天的树上的叶片()的,秋天树叶的颜色是()和()的,冬天树叶化成了()。3.大自然的邮票指(____)。三、阅读短文,回答问题。好伙伴小猴子生病了,小动物们都去医院看望它。小蜜(mì)蜂(fēng)带来了甜甜的蜂蜜。小牛送来了新鲜的牛奶。小白兔送来了嫩(nèn)嫩的白菜(cài)。百灵鸟唱起了歌儿:“祝你快快好起来!”小猴子看着满屋(wū)子的好伙伴,感动得哭(kū)了起来。1.短文中谁生病住院了?在括号里画“√”。小蜜蜂()百灵鸟()小猴子()2.本文共有_____________个自然段,第二自然段共有___________句话。3.小动物们带来了许多礼物,其中小牛送来的是(______),小白兔送来的是(______)。4.小猴子为什么哭了?()A.因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。B.因为它感受到了小伙伴们的关爱。四、课外阅读。变色的房子小兔造了一间新房子,它把小种子伴在泥浆里,刷在房子上。春天,小种子发芽了,绿油油的,绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。夏天,小苗开花了,红艳艳的,房子藏在花丛中,灰狼看不见。秋天,小树结果了,金灿灿的,房子藏在果子中,老虎看不见。小兔住在会变色的房子里,日子过得很快乐。1.短文一共____个自然段,写的是________造房子的故事。2.根据短文内容练一练。春天小苗开花了金房子夏天小树结果了绿房子秋天小种子发芽了花房子3.你喜欢这间会变色的房子吗?为什么?______________________________。五、阅读短文,回答问题。夏天柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。大伞下,知了在歌唱。小伞下,鱼儿在游戏。那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡,乐得它鼓起腮帮子,敲起了绿色的小鼓:“呱呱呱,夏天到了多快活!”1.短文有______个自然段,第一自然段描写了_______和_______。2.用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。3.文中的小动物们都在夏天干什么?连一连。知了鱼儿红蜻蜓青蛙游戏练飞行本领洗澡唱歌4.你喜欢文中描写的夏天吗?为什么?___________________________________________六、阅读下文,回答问题。鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1.短文共有________个自然段。2.文中的金鱼有________种颜色。3.金鱼的形状有________的,________的,________的。4.金鱼令人喜爱的原因是________。七、阅读短文,回答问题。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。1.一共有(_____)段话。2.照样子写句子。瓶子里的水渐渐升高。_______________渐渐______________。3.写出文中加点字意思相反的词语。有——(______)多——(______)小——(______)高——(______)4.帮乌鸦说说心里话。(填序号)当我口渴,到处找水喝时,我想:_______。当我找到一个有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不着水时,我想:______。当我把石子放进瓶子里喝到水时,我想:________。①只要动脑筋,就能想到好办法。②要是能有水喝就好了。③我得想个办法,赶快喝到水。八、课外阅读太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。彩虹听了就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。1.短文共有(____)个自然段。2.“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_____,“我”指的是_____。(填序号)①太阳②云③彩虹④雨3.虹不见了,是因为A.彩虹到别的地方去了。B.人们都赞美彩虹。C.太阳躲进云里去了。九、课外阅读。猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(língmǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎohuá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xū)像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēnglì)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1.短文有(______)句话。2.段文写了猫的(_______)、(______)、(______)和(_______)。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写()A.猫的耳朵很灵活。B.猫有一双明亮的眼睛。C.猫的脚趾上有锋利的爪子。D.猫是捉老鼠的能手。十、课外阅读。小乌龟“生病”小熊、小兔、小松鼠和小乌龟是好朋友,他们经常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了连忙喊:“不好了,小乌龟生病了,大家快来!”听到喊声,大家都围了过来,小熊伸手摸了摸小乌龟的背,说:“身上这么湿,小心着凉!咱们还是赶紧去割点草,给他盖上吧!”“割草哪行?还是找大象伯伯看病吧!”小兔也发表自己的意见。小松鼠听了,哈哈大笑说:“你们啊,真是瞎着急!小乌龟没生病,他的背上湿是告诉我们快下雨了,大家赶紧回家吧!”小松鼠的话刚说完,天空中响起了一阵雷声,大雨哗哗地下起来了。1.短文共有______个自然段,第三自然段共有______句话。2.小乌龟和____________、____________、____________是好朋友。3.以为小乌龟生病了,小熊和小兔都出了什么主意?连一连。小熊找大象伯伯看病小兔割草给小乌龟盖上4.根据短文内容判断对错。(1)小兔和小松鼠都以为小乌龟生病了。(____)(2)小乌龟身上湿是因为淋雨了。(____)(3)小松鼠知道小乌龟流汗是因为要下雨了。(____)十一、阅读下文,回答问题。粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。1.在横线上填入表示颜色的词语。粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。2.照样子,写词语。例:又黏又甜

又________又________

又________又________3.文段写了粽子的(

)A.做法 B.味道 C.做法和味道4.包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如________。十二、阅读短文并回答问题。天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。天上的云可真有趣。1.短文共有_______个自然段。第________自然段是写云的样子。2.天上的云有的像,有的像,有的像。3.天上的云真________,也真________。4.写写你心中的云的样子。_________________________________________十三、读下面的儿歌,完成练习。国旗国旗红又红,五颗金星在一起,一颗大,四颗小,闪闪发光亮晶晶。国旗国旗我爱你,我们向你敬个礼。1.填一填。我国的国旗是_______色的,上面一共有________颗金星,其中_________颗大,_________颗小。2.选一选。(填字母)我们是________,我们的祖国是________,我国的国旗是________,我国的首都是________。A.五星红旗B.北京C.中国人D.中华人民共和国3.我们向国旗敬礼,是在表达我们对祖国的()A.关心 B.尊敬与热爱十四、阅读短文,完成练习。雨后,蓝蓝的天上,架起一()彩色的长虹。小溪看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一()彩色的小溪。”大桥看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一()彩色的大桥。”小路看见天上的彩虹,说:“呀,天上也有一()彩色的小路。”天上的彩虹听见了,笑眯眯地说:“你们都是大地上的彩虹,比我更美丽。”1.选择合适的量词填到短文中的括号里。条座道2.短文中的彩虹像_____、_____、_____。3.发挥想象,还有谁看到彩虹,会怎么说呢?_____看见天上的彩虹,说:“_____。”十五、阅读园地小狗看瓜田西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。小狗连连吞着口水,动了心,但他刚走几步,就停了下来:“不行,我得看瓜。”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……1.老爷爷派(______)看守瓜田,(______)想偷瓜吃。(选填序号)①小兔②狐狸③小狗2.狐狸用了什么办法讨好小狗?用“一”在文中画出来。3.狐狸吃到西瓜了吗?为什么?___________答案一、1.zháolù2.⑤④③①3.334.荷花蜻蜓禾苗二、1.五2.春;夏;秋;冬;小小;肥肥;火红;金黄;树叶;3.落叶三、1.小猴子√2.343.新鲜的牛奶嫩嫩的白菜4.B四、1.五小兔2.3.喜欢。因为它很漂亮,而且还保护了小兔。五、1.四柳树婆婆荷花姑姑2.那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿从水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。3.4.喜欢,因为可以听见知了唱歌,看到鱼儿游泳,还能看到红蜻蜓飞行,青蛙洗澡。六、1.两2.四3.圆头大眼尾巴像花朵4.非常活泼、色彩美丽七、1.22.我长大了3.无少大矮4.②③①八、1.22.③①3.C九、1.52.耳朵眼睛胡须脚爪3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。4.D十、1.332.小兔小松鼠小熊3.4.

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