我与集体共成长 部编版道德与法治七年级下册

8.2我与集体共成长核心素养目标【健全人格】学会合作，树立团队意识。【责任意识】主人翁意识。能够关心集体、社会和国家，具有主人翁意识、责任感和集体主义精神。自主学习1、怎样在共建中尽责？2、共同商定集体规则的目的和要求3、如何为集体建设作贡献？

（如何在担当中成长）4、承担责任的表现和意义01在共建中尽责你道？指音乐运动中音的长短和强弱指若干乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的序列探究活动在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？集体中的其他人也这么认为吗？1.如何在共建中尽责？？我为集体做过的事效果的自我评价我为班集体的发展提出了自己合理化的建议良好负责班级的黑板报出好良好帮助学习上有困难的学生良好主动承担班级的卫生检查工作良好发起建立班级图书角的倡议良好发起并建立了班级同学学习交流群良好1.如何在共建中尽责？？①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。不同群体、不同行业，各有不同的愿景与目标：②集体共建需要我们确定、理解和认同共同愿景和共同目标。我们班要选举班干部啦！班主任让我们自主推荐，并说出推荐的理由，我到底要推荐谁呢？同学们积极讨论着。

我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。

我选小东。我觉得班长应该由热爱班级、品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。在共建中尽责③共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。学生自治是学生团结起来，大家学习自己管理自己的手续。——陶行知

新的班委选举产生后，在班主任的指导下，我们开始制定班级制度、值日制度、奖惩制度。老师让我们积极发言，就这样各项制度出台了，这些制度都是我们共同制定的，同学们都表示要严格遵守。共同制定班级制度体现什么精神？01“自治”精神这种精神有什么表现？02表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。④发扬“自治精神”，主动参与集体建设和集体活动，自觉维护集体荣誉。1、如何在集体建设中尽责？

⑤共同创造良好的集体氛围。1、如何在集体建设中尽责？总体要求:①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。具体要求:②共同确定愿景和目标，凝聚每个人的才华与智慧；③共同商定集体的规则与制度内容,民主选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④自觉遵守规则，发扬“自治”精神。⑤共同创造良好的集体氛围。1.如何在集体共建中尽责？（如何建设美好集体？）1在担当中成长

学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，小东所在的班级没有入选。于是，班上几个同学开始议论：“我把自己学习搞好就算为班级做贡献了，其他事情我顾不上。”“文明班级只是一个虚名，没有文明班级，我们依然可以健康成长。”如果你是班长小东，你该怎么纠正这三个同学的错误思想呢？“这次落选文明班级，是班长和班主任没管好，跟我没关系。”情境探究五

①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。说一说：在建设班集体中，我能发挥什么作用？书画好的办班级板报唱歌好听的参加歌唱比赛体育好的参加体育比赛做事有条理的管理图书事无大小，努力做好2.如何在担当中成长？

②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。③悉心呵护集体荣誉；球场上，实力稍逊的七年级(3)班输了，部分同学发表以下观点：探究与分享：上述材料说明了什么道理？

④勇担责任，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。结合图片，谈谈我们如何在担当中成长？①每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长；②集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好；③悉心呵护集体荣誉；④勇于担责；3.如何在担当中成长？丽丽是否做到了承担责任？14.在集体生活中承担责任的重要性？情境七2我们为什么要承担集体的责任？重要性：①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提，是自我磨砺的过程。②有助于我们正确地做事，提高能力，获得认可和尊重，扩大自我成长的空间。③勇于担责为自己赢得信任，被赋予更大的责任，拥有更多发展的机会。（P82-第四行）4.在集体生活中承担责任的重要性？

②在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些都是我们走向社会的必修课。注释:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们)。5.在集体中承担责任，我们如何做？

①体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。图片及注释给我们的启示有哪些?1．下列能体现现代班级民主管理做法的是（）①班上共同商定班规，民主制定各项规则②协商确定评优、评先标准和要求③民主选举班干部④午自习等自习时间每个同学轮流“自治”维护纪律A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④D达标检测2.如果把集体比作一只火炉,那么我们每个人对集体的贡献就是一块块木炭,只有大家不断地为火炉添加木炭,集体之火才能越燃越旺,才能使个人从集体中得到温暖。这告诫我们()①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②集体中没有旁观者,人人都要积极参加③集体的事务需要每个人去分担④承担集体的责任有大小、多少之分A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④C3.下列能体现班级实行民主管理做法的是（）①班上共同商定班规，民主制订各项规则②协商确定评优、评先标准和要求③民主选举班干部④午自习等自习时间每个同学轮流“自治”来维护纪律A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④A

4.下列有利于增强班集体凝聚力的有()①确立共同的奋斗目标②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体③集体成员团结协作，相互配合④建立良好的人际关系A．①②③④

B．②③④C．①②③

D．①②④A

5.下列有利于增强班集体凝聚力的有()①确立共同的奋斗目标②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体③集体成员团结协作，相互配合④建立良好的人际关系A．①②③④

B．②③④C．①②③