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文档简介

2021年山西省朔州市考研专业综合模拟试卷2学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.由复本位制向金属本位制过渡的中间形式是()。

A.双本位制B.跛行本位制C.金块本位制D.金汇兑本位制

2.从“利”的角度,从知识也是一种谋生的手段等方面论述了知识教育的重要作用的人物是()。

A.颜元B.颜之推C.王充D.韩愈

3.市场即期汇率为US$1=DM1.7640~1.7650,1个月远期汇水为49/44,则()。

A.远期汇率对即期汇率升水,1个月远期汇率买入价为US$1=DM1.7690

B.1个月远期汇率为US$1=DM1.7591~1.7606

C.1个月远期汇率为US$1=DM1.7689~1.7690D.远期汇率卖出价贴水44个基本点

4.下列行为中,属于代理的是()。

A.甲因出国,委托乙代为保管一珍贵文物

B.甲请乙为其翻译一篇科技论文

C.甲委托乙代为照料其行动不便的父亲

D.甲请乙代为签一份合同

5.关于货币的中性与非中性的问题,货币主义者所持的观点是()。

A.货币在短期是中性的,但在长期是非中性的

B.货币在短期是非中性的,但在长期是中性的

C.货币在短期、长期均是中性的

D.货币在短期、长期均是非中性的

6.观察法不必使用特殊设计的复杂仪器设备,不需要特殊条件,适用于广大的研究范围,也不妨碍被观察者的日常学习、生活和正常发展,也不会产生不良后果。但观察法也有其缺陷性。观察法的缺陷性不包括

A.不能判断“为什么”B.应用具有困难性C.研究信度高D.取样小,普遍性程度不高

7.下面不属于建构主义学习理论关于学习特点的论述是

A.学习的主动建构性B.学习的超越性C.学习的社会互动性D.学习的情境性

8.下列说法中错误的一种说法是()。

A.只要总产量减少,边际产量一定是负数

B.只要边际产量减少,总产量一定也减少

C.随着某种生产要素投入量的增加,边际产量和平均产量增加到一定程度将趋于下降,其中边际产量的下降一定先于平均产量

D.边际产量曲线一定在平均产量曲线的最高点与之相交

9.在有上、下行的轨道上,两列火车相对开来,甲列车的车身长235米,车速为25米/秒;乙列车的车身长215米,车速为20米/秒,则两列火车从车头相遇到车尾离开需要()。

A.10秒B.11秒C.12秒D.13秒E.14秒

10.被称为反应变量,作为自变量作用于被试后产生的效应,是研究者要测定的假定的结果变量,这种变量为()。

A.因变量B.自变量C.控制变量D.无关变量

11.批判教育学认为维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源是()。

A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.社区教育

12.下列关于表述法的效力的选项哪个是正确的?()

A.法律不经公布,就不具有效力

B.一切法律的效力级别高低和范围大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所规定的

C.“法律仅仅适用于将来,没有溯及力”,这项规定在法学上被称为“从新原则”

D.法律生效后,应该使一国之内的所有公民知晓,所谓“不知法者得免其罪”

13.

A.15小时

B.13.8小时

C.13小时

D.12.8小时

E.12小时

14.若X和Y两产品的交叉价格弹性为-1.7,则()。

A.X和Y是替代品B.X和Y是正常商品C.X和Y是劣质品D.X和Y是互补品

15.a,b为有理数,关于x的方程x3+ax2-ax+b=0有一个无理数根,则此方程的唯一一个有理根是()。

A.3B.2C.-3D.-2E.-1

16.中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和()。

A.其他公民的自由和权利B.其他公民的自由C.其他公民的权利D.其他公民的合法的自由和权利

17.以下不属于世界银行宗旨的是()

A.对用于生产性目的的投资提供便利,以协助会员国的复新与开发

B.以担保或参加私人贷款和私人投资的方式,促进私人的对外投资

C.在实证检验中,BS公式倾向于低估方差高的期权,高估方差低的期权D.帮助会员国平衡国际收支

18.方程x2-2007|x|=2008所有实数根的和等于()。

A.2007B.4C.2D.-2007E.0

19.西周时期已经出现了小学、大学,西周时期的小学首先强调的是

A.德行B.乐舞C.射御D.书记

20.孔子认为“性相近,习相远”的教育作用适用于()。

A.所有人B.圣人C.一般人D.小人

二、多选题(10题)21.下列民事法律事实中属于事件的有()。

A.不当得利B.无因管理C.自杀D.时效期间的经过

22.合伙经营期间发生亏损,退伙人已分担合伙债务的,对其参加合伙期间的全部债务不应如何承担?()

A.负连带责任B.负部分责任C.负补充责任D.不负责任

23.下列哪些是依据法律原则涉及的内容和问题的不同,对法律原则进行的分类?()

A.实体性原则B.政策性原则C.公理性原则D.程序性原则

24.徇私枉法罪的客观方面的具体表现形式是()。

A.对明知是无罪的人而使其受追诉B.轻罪重判C.重罪轻判D.对明知是有罪的人而使其不受追诉

25.民事责任的抗辩事由是()。

A.正当防卫B.紧急避险C.自助行为D.不可抗力

26.下列行为中,属于侵害注册商标专用权的行为有()。

A.擅自在同一种商品上使用与注册商标相同的商标

B.擅自在同一种商品上使用与注册商标近似的商标

C.擅自在类似商品上使用与注册商标相同的商标

D.擅自在类似商品上使用与注册商标近似的商标

27.下列关于宪法监督制度的表述正确的是()。

A.全国人民代表大会常务委员会批准自治区的自治条例属于事先监督

B.全国人民代表大会常务委员会有权撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规

C.我国的宪法监督体制以附带性审查为主

D.全国人民代表大会常务委员会对省人大制定的地方性法规的撤销属于事后监督

28.不适用或者不受著作权法保护的作品是()。

A.国务院颁布的法规B.诉讼案例选编C.未发表的小说D.盗版光盘

29.法律的强制力()。

A.是以法定的强制措施和制裁措施为依据B.具有直接性C.具有潜在性D.是法律实施的唯一保证力量

30.中华民国南京临时政府的立法思想是()。

A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义

三、判断题(5题)31.

A.是B.否

32.故障类型是故障出现的状态,也是故障的表现形式。

A.是B.否

33.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。

A.是B.否

34.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

35.职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、实施、检查、运行四个环节。

A.是B.否

四、简答题(5题)36.简述描述统计的主要方法。

37.选定使用系数时需要考虑单位载荷次数,下列描述哪些会计入载荷次数()

A.启动停止过程B.负载的变化C.低速到高速的变化D.高速到低速的变化

38.简述《西厢记》的故事情节。(南开大学1998年)

39.简述“学在官府”的形成原因及具体表现。

40.对杨万里“减斋体”艺术特色的分析。(广西大学2005年)

五、1.B1型题(5题)41.心室肌纤维动作电位的主要特点是

A.动作电位去极相有超射现象B.复极时间长于去极时间C.有复极2期平台期D.有明显的4期自动去极化

42.激活糜蛋白酶原的是

A.胰蛋白酶B.糜蛋白酶C.胰淀粉酶D.羧基肽酶

43.传导兴奋速度最快的是

A.浦肯野纤维B.房室交界C.心室肌细胞D.窦房结细胞

44.躯体运动神经释放的递质是

A.去甲肾上腺素B.乙酰胆碱C.肾上腺素D.多巴胺

45.传导慢痛的神经纤维是

A.AΑ类纤维

B.AΒ类纤维

C.AΔ类纤维

D.C类纤维

六、3.简述题(5题)46.如何判断拟发行上市企业改制后具有独立的运营能力?

47.请对财政政策和货币政策混合使用的政策效应作简要分析。

48.简述产业资本连续循环的两个基本条件。

49.比较基本分析和技术分析的优缺点及其适用范围。

50.美国联邦储备委员会最近宣布降低利息率,这会对美元汇率产生什么影响?

参考答案

1.B[参考答案]B

[分析]

跛行本位制是指国家规定金币可以自由铸造而银币不允许自由铸造,并且金币与银币可以按固定的比例兑换。实际上,银币已经降到了金币的附属地位,因为银币的价值通过固定的比例与金币挂钩;而金币是可以自由铸造的,其价值与本身的金属价值是一致的。因此,从严格意义上讲,跛行本位制只不过是由复本位制向金属本位制过渡的一种中间形式而已。因此,本题的正确选项为B。

2.B颜之推从士族地主的利益出发,教育的主要目标是培养对国家具有实际效用的各方面的统治人才。他认为士大夫子弟要保持原有的社会地位,只有通过教育,获得知识才能实现。此外,他从知识也是一种谋生的手段等方面,论述了知识教育的重要性。A项颜元、C项王充及D项韩愈均不符合题意.只有B项颜之推符合题意,故本题的正确答案是B。

3.D

4.D解析:代理是代理人以被代理人的名义,在代理权限内与第三人发生法律行为,其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。本题四个选项虽然都存在委托,但A应为保管合同,B应为承揽合同,C属于事实行为,只有D项属于代理行为。

5.B[参考答案]B

[分析]

货币主义者认为,由于人们对价格水平的预期会随着实际价格水平的变化而变化,因而货币变动引起的收入等实际变量变动只能在短期内存在,在长期内货币是中性的,即正确选项为B。

6.C本题考查的是教育观察研究的特点及优缺点。教育观察研究的优点有:(1)有明确的观察目的;(2)对观察对象不加任何干预控制;(3)有翔实的观察记录。但教育观察研究也有缺点,其主要缺点有:(1)不能判断“为什么”,只能说明“有什么”和“是什么”。(2)由于观察的时间和情境的限制,在研究对象人数多且分散的情况下应用较困难。(3)由于教育现象的复杂且处于不断变化之中,观察项目归类推论性太多,会影响研究的信度。(4)观察研究往往取样小,观察的资料琐碎不易系统化,普遍性应用的程度不高。因此,本题的答案为C。

7.B建构主义学习理论认为学习者的知识建构过程具有三个重要特征:学习的主动建构性,每个学生利用自己已有的经验建构对新知识的理解;学习的社会互动性,学习任务是通过学习者的沟通交流、共同分享学习资源完成的;学习的情境性,学习应该在知识起作用的场景中进行。

8.B[参考答案]B

[分析]

由图6-1可知,只有选项B的说法错误。

9.A答案是:A。

[分析]根据题意,两车相遇时,两车尾部的距离为235+215=450(米),两列火车的相对速度为25+20=45(米/秒),所以从相遇到车尾离开需要的时间为450÷45=10(秒)

10.A因变量是由自变量的变化而引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的量,它是研究中需要观测的指标。B项自变量是由研究者主动操纵而变化的量,是能独立变化并引起因变量变化的条件、因素和条件的组合。它又可称为刺激变量,指在研究中有意加以改变的事物。D项无关变量是与某特定研究目标无关的非研究变量,是除了自变量之外也能够引起因变量变化的量。由于它对研究结果会产生影响,所以在研究过程中需要对其进行控制。故本题的正确答案是A。

11.A批判教育学兴起于20世纪70年代,是当前西方教育理论界占主导地位的教育思潮。代表人物主要有美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔与法国的布尔迪厄。其主张当代资本主义的学校教育并非是促进社会公平与实现社会公正的途径和手段,而是维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源。学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系与经济结构。批判教育学的目的就是对他们进行启蒙,以达到意识解放的目的。教育现象是充满利益纷争的,故本题的正确答案是A。

12.A45.A[解析]A项所述的是法的时间效力,法律须经公布后始得生效.它表述了一个重要的民主原则,即不经公布的法,公民可以不遵守,以防止国家机关滥用法的名义任意地惩治处于弱势的民众,该项正确,为应选项..B项中,规定解决法律之间效力级别高低和范围大小的规范应为根本法——宪法,而不是基本法律,故该项错误.C项中,法律无溯及力的含义是:新法对过去不生效,旧法仍然对过去起作用,这是从旧原则而非从新原则,故该项错误.D项中,前半句正确,但后半句错误.公民是不能因不知法而被免罪的,法对人的效力是以属人主义、属地主义、保护主义等原则为标准的,而不是以是否知晓为标准.当然,没有公布是法律不具有管辖权的理由,但是不知晓并不构成免除管辖的条件.由此可知,本题正确答案应为A.

13.D

14.D[参考答案]D

[分析]

如果两种商品互为替代品,则一种商品的价格与它的替代品的需求量之间呈同方向变化,其需求的交叉价格弹性为正值。如果两种商品互为互补品,则一种商品的价格与它的替代品的需求量之间呈反方向变化,其需求的交叉价格弹性为负值。商品是正常商品还是劣质品由需求价格弹性决定,与两商品的交叉价格弹性无关。因此,本题中的D项为正确选项。

15.C

16.D[答案]D

[评析]考查要点是我国公民的基本权利。我国《宪法》规定,中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,D项是正确的;A项、B项、C项是错误的。

17.D

18.E解析:方程可化为|x|2-2007|x|-2008=0,令|x|=t,于是有

t2-2007t-2008=0

即(t+1)(t-2008)=0,从而t=-1(舍去),c=2008

所以|x|=2008,得x=±2008。

由此可得方程|x|2-2007|x|=2008的根为x=±2008,故其和为0。

19.A本题考查考生对西周教育制度中的小学的了解和掌握的情况。西周时期的小学首先强调的是德行教育。《周礼.地官司徒》:“师氏学以嫩诏王,以三德教国子,一日至德以为道本,二日敏德以为行本,三日孝德以知逆恶。”“教三行:一日,孝行以亲父母;二日,友行以尊贤良;三日,顺行以事师长。”“保氏掌谏王恶,而养国子以道。乃教之六艺……乃教之六仪……”《礼记·内则》关于小学教育的内容的记录是“十年出就外傅,居宿于外,学书记……朝夕学幼仪,请肄简谅。十有三年,学乐诵诗舞勺”。由此可以看出小学教育的内容就是德、行、艺、仪几方面。所以,小学教育首先强调的是德行教育。

20.C有教无类是孔子私学接受弟子的基本原则,也是其关于教育对象的基本主张。也就是说不分政治地位、经济地位、地域差别、智力程度等,都应该作为教育的对象。所以“性相近,习相远”的教育作用是适用于一般的、普通的人。在解答此题时,应该注意联系到他的教育主张,故本题的正确答案是C。

21.CD解析:事件是指某种与人的意志无关的能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的客观情况。A项不当得利,是指一方获利没有法律根据,使他人利益受损,而产生的返还之债。不当得利是人的有意识的活动,不是事件。B项无因管理,是指没有法定的和约定的义务,而为他人管理事务的行为,不是事件。C项,人的死亡是客观必然的现象,与人的意志无关。虽然自杀身亡,似乎是由人的意志决定,但其只不过是死亡的一种方式而已。所以,自杀身亡是事件,不是行为。D项时效期间的经过,是不以人的意志为转移的客观现象,为事件。

22.BCD解析:在合伙经营期间,退伙人应当对退伙前合伙组织的债务承担无限连带责任,即使退伙人已分担合伙债务,也不影响无限连带责任的承担。

23.AD解析:按照法律原则涉及的内容和问题不同,可以把法律原则分为实体性原则和程序性原则。实体性原则是指直接涉及实体法问题(实体性权利和义务等)的原则,例如,宪法、民法、刑法、行政法中所规定的多数原则属于此类。程序性原则是指直接涉及程序法(诉讼法)问题的原则,如诉讼法中规定的“一事不再理”原则、辩护原则、非法证据排除原则、无罪推定原则等,故本题的答案为AD。

24.ABCD解析:根据《刑法》第399条的规定,徇私枉法罪在客观方面的具体表现形式包括:(1)对明知是无罪的人而使其受追诉;(2)对明知是有罪的人而故意包庇不使其受追诉;(3)在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判,具体包括对有罪者作出无罪判决、对无罪者作出有罪判决,或者重罪轻判、轻罪重判。

25.ABCD解析:抗辩事由是指被控侵权的一方在承认损害事实的情况下据以对抗他方诉讼请求的某种相反事实。抗辩事由可分为正当理由和外来原因两类。其中,正当理由包括执行职务、正当防卫、紧急避险、自助行为和受害人同意。而外来原因包括不可抗力、意外事件、受害人的过错和第三人的行为。选项A所列的正当防卫,是指当公共利益、他人或本人的人身或其他合法权益受到不法侵害时,行为人采取的必要防卫措施。选项B所列的紧急避险,是指为了使公共利益、本人或他人的合法权益免受现实和紧急的损害危险,不得已而采取的致他人财产损害的行为。选项C所列的自助行为,是指权利人为保护自己的权利,在情势紧迫而不能及时请求国家机关予以救助的情况下,对他人的财产或者自由施加扣押、拘束或其他相应措施,而为法律或者社会公共道德所认可的行为。选项D所列的不可抗力,是一种应用广泛的抗辩事由。我国民法通则规定,不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。

26.ABCD解析:根据商标法的规定,未经商标注册人的许可,在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标的,属侵犯注册商标专用权行为。这一商品侵权行为实际上包含了四种行为,即在同一种商品上使用与注册商标相同的商标;在同一种商品上使用与注册商标近似的商标;在类似商品上使用与注册商标相同的商标;在类似商品上使用与注册商标近似的商标。

27.ABD解析:宪法规定,全国人民代表大会常务委员会有下列职权:撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的地方性法规和决议。依照我国宪法规定,全国人大及其常委会监督宪法的实施。我国的宪法监督制度是将宪法监督权赋予国家最高权力机关及其常设机关。附带性审查是指司法机关在审理案件过程中因提出对所适用的法律、法规和法律性文件是否违宪的问题,而对该法律、法规和法律性文件所进行的合宪性审查。这种附带性审查与宪法的司法化相联系,与我国的宪法监督体系不同。宪法规定,民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。自治条例和单行条例报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。该条文的规定是一种事先监督和预防性监督。事后监督是指法律、法规和法律性文件颁布实施以后,由有关机关对其是否合宪所做的审查,它往往发生在人们对有关法律、法规的合宪性产生怀疑,或者因特定机关、组织、个人提出合宪性审查的情况下。

28.AD解析:根据著作权法的规定,不受著作权法保护的对象包括:一是依法禁止出版、传播的作品;二是法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件及其官方正式译文;三是时事新闻;四是历法、通用数表、通用表格和公式。选项B作为文字作品,受著作权法的保护。选项C,著作权采取的是自动保护原则,即自作品完成之日起就受著作权法的保护,所以即使是未发表的作品也要受到著作权法的保护。

29.AC解析:本题考查对法律的强制力的理解。法律的强制力是以法定的强制措施和制裁措施为依据的,但法律的强制力的实现不是通过直接的方式而是通过其本身的潜在力量来实现的,故B选项不正确。法律的强制力当然不是法律实施的唯一保证力量,法律的实施是通过多方面因素来保证进行的,故D选项也不正确。

30.ABC解析:中华民国南京临时政府的立法思想是孙中山的三民主义,即民族主义、民权主义、民生主义,不包括民主主义。

31.N答案暂无

32.Y

33.Y

34.N事故树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

35.N职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、行动、检查、改进四个环节。

36.数据描述主要用于特征分析是通过一些概括性量数来反映数据的全貌和特征。(1)集中量数:是描述数据集中趋势的量数如平均数、中位数、众数。(2)差异量数:是反映数据间彼此差异程度的量数如平均差、方差、标准差。(3)地位量数:是反映原始数据在所处分布中地位的量数如百分等级分数、标准分数、T分数等。(4)相关系数:是表明变量之间相关程度的量数如积差相关、等级相关、质量相关(点二列相关、双二列相关)等。本题考查的是描述统计。考生需熟知描述统计的特点以及用来进行描述统计的统计量。这一考点为本章的重点,考生需牢固掌握,并熟练运用。

37.D

38.《西厢记》故事的最早来源是唐代元稹的传奇小说《会真记》。故事叙述唐代贞元年间有个姓张的书生寄居在蒲州的普救寺崔氏寡妇携带子女也寄居在这座寺院里。当时恰逢兵乱幸亏张生和蒲州将领有交情崔家才幸免于难。为了感谢张生崔氏让女儿莺莺在宴席间会见张生两人一见钟情。崔家、丫鬟红娘为他们传书递简使二人得以私下结合。后来张生应试不中抛弃了莺莺。到金代董解元《西厢记诸宫调》出现之后改变了《会真记》中“女人祸水”的论调将他们写成争取婚姻自由的先锋。元代王实甫的《西厢记》对故事又进行了再创造。既写了以老夫人为一方和以莺莺、张生、红娘为一方的矛盾亦即封建势力和礼教叛逆者的矛盾;也写了莺莺、张生、红娘之间性格的矛盾。这两组矛盾形成了一主一辅两条线索它们相互制约起伏交错推动着情节的发展。《西厢记》故事的最早来源是唐代元稹的传奇小说《会真记》。故事叙述唐代贞元年间,有个姓张的书生寄居在蒲州的普救寺,崔氏寡妇携带子女也寄居在这座寺院里。当时恰逢兵乱,幸亏张生和蒲州将领有交情,崔家才幸免于难。为了感谢张生,崔氏让女儿莺莺在宴席间会见张生,两人一见钟情。崔家、丫鬟红娘为他们传书递简,使二人得以私下结合。后来张生应试不中,抛弃了莺莺。到金代董解元《西厢记诸宫调》出现之后,改变了《会真记》中“女人祸水”的论调,将他们写成争取婚姻自由的先锋。元代王实甫的《西厢记》对故事又进行了再创造。既写了以老夫人为一方和以莺莺、张生、红娘为一方的矛盾,亦即封建势力和礼教叛逆者的矛盾;也写了莺莺、张生、红娘之间性格的矛盾。这两组矛盾形成了一主一辅两条线索,它们相互制约,起伏交错,推动着情节的发展。

39.西周在文化教育上的重要特征是“学在官府”又称之为“学术官守”。“学在官府”形成的最根本原因在于西周的生产力发展水平和社会制度结构。“学在官府”具体表现为:(1)惟官有书而民无书。(2)惟官有器而民无器。(3)惟官有学而民无学。贵族垄断了教育的物质资源也垄断了教育活动本身。这也形成西周官学的一个明显特点即“官师合一”。本题考查的是对西周的教育制度“学在官府”的理解和掌握情况。学在官府、大学与小学、国学与乡学、家庭教育都是西周的教育制度,学在官府是西周教育制度的重要组成部分。

40.第一善于发现和捕捉自然和日常生活中一般人没有注意和描写的富有情趣与美感的景象。例如“莫言下岭便无难赚得行人错喜欢。正人万山圈子单一山放出一山拦。”(《过松源晨炊漆公店六首》之五)“柳条百尺拂银塘一凡莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水水中柳影引他长。”(《新柳》)诗中所写的这两种情况在以前的诗中是很少见剑的而杨万里则专门注意这方面的情况读来妙趣横生颇有新鲜感。第二语占上.不用典不避俗俚平易自然雅俗共赏。杨万里的诗既有通俗如“拖泥带水”、“手忙脚乱”之类的词语又有典雅庄重的句子读米基本上没有语言障碍。这与黄庭坚及其江西诗派喜欢掉书袋用典的作风是完全不同的。第二风格幽默风趣。在这一点上杨万里与苏轼、黄庭坚有类似之处。所以有人说无趣不成诚斋诗。例如《插秧歌》全用对话体写成将农夫比喻成战土令人发笑。第一,善于发现和捕捉自然和日常生活中一般人没有注意和描写的富有情趣与美感的景象。例如,“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。正人万山圈子单,一山放出一山拦。”(《过松源晨炊漆公店六首》之五)“柳条百尺拂银塘一凡莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。”(《新柳》)诗中所写的这两种情况在以前的诗中是很少见剑的,而杨万里则专门注意这方面的情况,读来妙趣横生,颇有新鲜感。第二,语占上.不用典,不避俗俚,平易自然,雅俗共赏。杨万里的诗既有通俗如“拖泥带水”、“手忙脚乱”之类的词语,又有典雅庄重的句子,读米基本上没有语言障碍。这与黄庭坚及其江西诗派喜欢掉书袋用典的作风是完全不同的。第二,风格幽默风趣。在这一点上,杨万里与苏轼、黄庭坚有类似之处。所以有人说,无趣不成诚斋诗。例如《插秧歌》全用对话体写成,将农夫比喻成战土,令人发笑。

41.C

42.A

43.A

44.B

45.D

46.拟发行上市企业改制后可以从以下几方面判断其是否具有独立的运营能力。(1)人员独立。上市公司的董事长原则上不应由股东单位的法定代表人兼任;经理、副经理等高级管理人员不得在上市公司与股东单位中双重任职;财务人员不能在关联公司兼职;股份公司的劳动、人事及工资管理必须完全独立。(2)资产完整。企业改制时主要由拟设立的股份公司使用的资产必须全部进入发行上市主体;股份公司应有独立的产、供、销系统无法避免的关联交易必须遵循市场公正、公平原则股东大会对关联交易进行表决时要严格执行回避制度;控股股东不得与上市公司从事相同产品的生产经营以避免同业竞争。(3)财务独立。股份公司应设立独立的财务部门建立独立的财务核算体系;应独立在银行开户不得与其控股股东共用一个银行账户;必须依法独立纳税。拟发行上市企业改制后,可以从以下几方面判断其是否具有独立的运营能力。(1)人员独立。上市公司的董事长原则上不应由股东单位的法定代表人兼任;经理、副经理等高级管理人员不得在上市公司与股东单位中双重任职;财务人员不能在关联公司兼职;股份公司的劳动、人事及工资管理必须完全独立。(2)资产完整。企业改制时,主要由拟设立的股份公司使用的资产必须全部进入发行上市主体;股份公司应有独立的产、供、销系统,无法避免的关联交易,必须遵循市场公正、公平原则,股东大会对关联交易进行表决时,要严格执行回避制度;控股股东不得与上市公司从事相同产品的生产经营,以避免同业竞争。(3)财务独立。股份公司应设立独立的财务部门,建立独立的财务核算体系;应独立在银行开户,不得与其控股股东共用一个银行账户;必须依法独立纳税。

47.(1)财政政策是指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。变动税收是指改变税率和税率结构。变动政府支出指改变政府对商品与劳务的购买支出以及转移支付。货币政策是指政策通过中央银行变动货币供给量影响利率和国民收入的政策措施。货币政策的工具有公开市场业务、改变贴现率、改变法定准备率以及道义上的劝告等措施。这些货币政策的工具作用的直接目标是通过控制商业银行的存款准备金影响利率与国民收入从而最终实现稳定国民经济的目标。(2)膨胀性的财政政策表现为IS曲线右移在使收入增加的同时会带来利率的上升反之亦然。膨胀性的货币政策表现为LM曲线右移在使收入增加的同时会带来利率的下降反之亦然。由此可见通过两种政策的搭配可实现收入和利润的不同组合。当出现非均衡时能够通过IS—LM模型的内生变量的调整使之均衡。下面以经济在某一时期处于萧条状态为例根据IS—LM模型对混合使用财政政策和货币政策的政策效应作简要分析。在某一时期某经济处于萧条状态。假定经济起初处于图中E点收入为yo利润为ro而充分就业的收入为y*。为克服经济萧条达到充分就业政府既可采用膨胀性财政政策将Is右移到IS'也可实行膨胀性货币政策将LM右移到LM'。采用这两种政策虽都可以使收入达到y*但会使利率大幅度上升或下降。如果既想使收入增加到y*又不使利率变动则可采用膨胀性财政政策和货币政策相混合使用的办法。如图所示。

为了将收入从yo提高到y*。可实行膨胀性财政政策使产出水平上升但为了使利率不由于产出上升而上升可相应地实行膨胀性货币政策增加货币供应量使利率保持原有水平。如果仅实行膨胀性财政政策将IS移到IS'则均衡点为E'利率上升到ro之上发生“挤出效应”产量不可能达到y*如果采用“适应性的”货币政策即按利率上升的要求增加货币供给将LM移到LM'则利率可保持不变投资不被挤出产量就可达到y*。(3)政府和中央银行可以根据具体情况和不同目标;选择不同的政策组合。例如当经济萧条但又不太严重时用膨胀性财政政策刺激总需求又用紧缩性货币政策控制通货膨胀;当经济发生严重通货膨胀时用紧缩货币来提高利率降低总需求水平又紧缩财政以防止利率过分提高;当经济中出现通货膨胀又不太严重时用紧缩财政压缩总需求又用膨胀性货币政策降低利率以免财政政策紧缩而引起衰退;当经济严重萧条时用膨胀财政增加总需求用扩张货币降低利率以克服“挤出效应”。

(1)财政政策是指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。变动税收是指改变税率和税率结构。变动政府支出指改变政府对商品与劳务的购买支出以及转移支付。货币政策是指政策通过中央银行变动货币供给量,影响利率和国民收入的政策措施。货币政策的工具有公开市场业务、改变贴现率、改变法定准备率以及道义上的劝告等措施。这些货币政策的工具作用的直接目标是通过控制商业银行的存款准备金,影响利率与国民收入,从而最终实现稳定国民经济的目标。(2)膨胀性的财政政策表现为IS曲线右移,在使收入增加的同时会带来利率的上升,反之亦然。膨胀性的货币政策表现为LM曲线右移,在使收入增加的同时会带来利率的下降,反之亦然。由此可见,通过两种政策的搭配,可实现收入和利润的不同组合。当出现非均衡时,能够通过IS—LM模型的内生变量的调整使之均衡。下面以经济在某一时期处于萧条状态为例,根据IS—LM模型对混合使用财政政策和货币政策的政策效应作简要分析。在某一时期某经济处于萧条状态。假定经济起初处于图中E点,收入为yo,利润为ro,而充分就业的收入为y*。为克服经济萧条,达到充分就业,政府既可采用膨胀性财政政策将Is右移到IS',也可实行膨胀性货币政策将LM右移到LM'。采用这两种政策虽都可以使收入达到y*,但会使利率大幅度上升或下降。如果既想使收入增加到y*,又不使利率变动,则可采用膨胀性财政政策和货币政策相混合使用的办法。如图所示。

为了将收入从yo提高到y*。可实行膨胀性财政政策,使产出水平上升,但为了使利率不由于产出上升而上升,可相应地实行膨胀性货币政策,增加货币供应量,使利率保持原有水平。如果仅实行膨胀性财政政策,将IS移到IS',则均衡点为E',利率上升到ro之上,发生“挤出效应”,产量不可能达到y*,如果采用“适应性的”货币政策,即按利率上升的要求,增加货币供给,将LM移到LM',则利率可保持不变,投资不被挤出,产量就可达到y*。(3)政府和中央银行可以根据具体情况和不同目标;选择不同的政策组合。例如,当经济萧条但又不太严重时,用膨胀性财政政策刺激总需求,又用紧缩性货币政策控制通货膨胀;当经济发生严重通货膨胀时,用紧缩货币来提高利率,降低总需求水平,又紧缩财政,以防止利率过分提高;当经济中出现通货膨胀又不太严重时,用紧缩财政压缩总需求,又用膨胀性货币政策降低利率,以免财政政策紧缩而引起衰退;当经济严重萧条时,用膨胀财政增加总需求,用扩张货币降低利率以克服“挤出效应”。

48.(1)产业资本的循环是建立在现代大机器生产基础之上的大机器生产的特点是生产的连续性这就要求产业资本能够实现连续不断地正常循环。产业资本正常循环必须具备两个条件:1)必须保持产业资本三种职能形式在空间上并列存在。就是说全部资本必须按一定比例分割为货币资本、生产资本和商品资本三个部分才能保证资本循环的连续进行。2)必须保持产业资本的每一种职能形式的依次转化在时间上相继进行。就是说每一种资本都必须连续不断地通过资本循环的三个阶段相继进行转化。无论哪一种资本职能形式在循环中发生停顿都会使产业资本循环发生中断。(2)产业资本三种职能形式与三种循环形式的空间并存性和时间继起性是互相联系和互为条件的。没有并存性就没有继起性没有继起性就不能维持并存性。所以;保持空间并存性和时间继起性就是产业资本正常循环的必要条件。产业资本的循环既是流通过程和生产过程的统一又是三种职能形式和三种循环形式的统一。(1)产业资本的循环是建立在现代大机器生产基础之上的,大机器生产的特点是生产的连续性,这就要求产业资本能够实现连续不断地正常循环。产业资本正常循环必须具备两个条件:1)必须保持产业资本三种职能形式在空间上并列存在。就是说,全部资本必须按一定比例分割为货币资本、生产资本和商品资本三个部分,才能保证资本循环的连续进行。2)必须保持产业资本的每一种职能形式的依次转化,在时间上相继进行。就是说每一种资本都必须连续不断地通过资本循环的三个阶段,相继进行转化。无论哪一种资本职能形式在循环中发生停顿,都会使产业资本循环发生中断。(2)产业资本三种职能形式与三种循环形式的空间并存性和时间继起性,是互相联系和互为条件的。没有并存性就没有继起性,没有继起性就不能维持并存性。所以;保持空间并存性和时间继起性,就是产业资本正常循环的必要条件。产业资本的循环,既是流通过程和生产过程的统一,又是三种职能形式和三种循环形式的统一。

49.(1)基本分析指证券投资分析人员根据经济学、金融学、财务管理学及投资学的基本原理通过对决定证券投资价值及价格的基本要素如宏观经济指标、经济政策走势、行业发展状况、产品市场状况、公司销售和财务状况等的分析评估证券的投资价值判断证券的合理价位从而提出相应的投资建设的一种分析方法。①基本分析的优点主要是能够比较全面地把握证券价格的基本走势应用起来相对简单。其缺点主要是预测的时间跨度相对较长对短线投资者的指导作用比较弱;同时预测的精确度相对较低。②基本分析主要适用于周期相对比较长的证券价格预测、相对成熟的证券市场以及预测精确度要求不高的领域。(2)技术分析指仅从证券的市场行为来分析证券价格未来变化趋势的方法。①技术分析的优点是同市场接近考虑问题比较直接。与基本分析相比技术分析进行证券买卖见效快获得利益的周期短。此外技术分析对市场的反应比较直接分析的结果也更接近实际市场的局部现象。技术分析的缺点是考虑问题的范围相对较窄对市场长远的趋势不能进行有效的判断。②

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