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文档简介
部编版一年级上册道德与法治第二单元?校园生活真快乐?测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.上课铃响了以后,我们应该〔
〕。A.再玩一会儿,反正老师没来呢B.坐在座位上,做好上课的准备C.先去卫生间,反正又不是自己喜欢的课2.上体育课,当听到老师喊“集合〞时,我们应该〔
〕。A.继续玩耍 B.迅速列队集合3.升旗时,我们应该怎样做?〔
〕A.和同学交流自己的感想B.神情庄重,保持安静C.自觉坐下,原地休息4.他们的做法中正确的选项是〔
〕。A.认真思考B.不认真听讲C.讨论没兴趣D.问题抢着说5.新学校的图书室是用来〔
〕的。6.课间活动中,不应该做的是〔
〕。A.攀爬窗台 B.上厕所 C.准备下节课课本 D.课间阅读二.填空题(共6题,共26分)1.上课铃声响了以后,我们要安静地坐在〔
〕。2.语文课上,认真地〔
〕,音乐课上快乐地唱。这样真〔
〕!3.我们的校园里有教学楼、〔
〕、〔
〕等一些活动的地方。4.校园里的〔
〕摆放着我喜欢看的?三毛流浪记?。5.星期一的早上,我们学校要〔
〕,我们听到国歌时要〔
〕。6.国旗是〔
〕色的,左上角有5颗〔
〕色的星星,〔
〕颗大,〔
〕颗小。我们学校一般在星期〔
〕举行升旗仪式。三.判断题(共6题,共12分)1.今天我是值日生,我要认真做好值日。〔
〕2.每一科的作业,我都要认真完成。〔
〕3.周末了,作业一点也不做,整天出去玩。
〔
〕4.下课了,我们可以在操场上追逐打闹。
〔
〕5.丽丽在教室里到处乱扔垃圾。
〔
〕6.上课铃响了以后,我们在走廊里嬉戏打闹。
〔
〕四.连线题(共1题,共10分)1.校园里的号令都有什么作用?把号令与作用连起来。体育老师的哨声
火灾疏散演练眼保健操播送声
可以到教室外活动
上课铃声
做眼保健操下课铃声
列队集合火灾疏散演练铃声
迅速到教室上课五.简答题(共5题,共30分)1.你们学校都有哪些功能区?你最喜欢其中哪个地方?那里有什么?2.说一说你在校园里听到的几种铃声?3.在别的同学发言的时候,我们应该怎么办?4.升国旗时我们应该怎么做?5.说一说上课之前我们要准备什么?六.综合题(共1题,共6分)1.课堂上应该怎样做呢?把你已做到的画“√〞。
专心听讲〔
〕
积极发言〔
〕认真完成作业〔
〕
倾听别人发言〔
〕认真思考问题〔
〕
大家一起学〔
〕参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.A二.填空题1.座位上2.读;精神3.操场;图书馆4.图书角5.升国旗;肃立,向国旗行注目礼
6.红;金;1;4;一
三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.例如:有餐厅、操场、图书馆。我最喜欢图书馆,那里有各种各样的书。2.上课铃声、下课铃声、疏散演习铃声等。3.我们应该要认真听,眼睛要看着那位同学,用脑子思考他的答复与自己的
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