《西门豹》教学设计_第1页
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文档简介

重点:理解课文重点词句、重要场景和精彩对话,体会西门豹精于调查、善于破除迷信、巧于惩治巫婆和官绅的精妙之处。●教学环境和准备师:西门豹刚到邺这个地方,首先做了一件什么事?生:找一位老大爷调查。生:救新娘,投巫婆、投官绅头子,教育百姓。师:前面你为什么不吓吓巫婆和官绅头子而杀死他们呢?不杀众官绅是为什么?你得用什么语气吓他们?1.西门豹借河伯娶亲破除迷信的故事很精彩,请同学们课后熟读一般ppt展示平面画面和代替板书的提示语为主,改为情景动画形引导学生深刻理解课文内容。较成功的地方有以下几点。第五,使用动画指导学生写话。为拓展思维空间,在完成精读教容的理解,也更加把握了课文的深刻内涵。尤其是借助动画指导学生写话,这一实践活动,对学生语文素养的形成和发展,有着十分重要的作用。析,培养学生的阅读理解能力,如抓住西门豹“调查研究”的环节时的“四问”和老农答语中的“三闹”深入引导,使学生从中发现贫穷深层的原因。

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