大学转专业申请书三篇

第页共页关于大学转专业申请书三篇关于大学转专业申请书三篇大学转专业申请书篇1尊敬的领导：我是10级动画系1班的学生万凯辉。来我校一年以来，在对动画专业有一定理解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、开展前途非常光明。能就学于此，实在是很荣幸。但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种种不适应。动画专业并非我所喜欢的，我对动画专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜欢与不自信下，我很难全身心投入对动画专业的学习中。而相比较之下，我更喜欢广告专业，一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业，我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到广告专业的学习中。因此，我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。特此敬礼！申请人：××××××年××月××日大学转专业申请书篇2老师您好：我是建筑工程系07级工程测量的学生，丁某，现申请转入计算机工程系软件技术专业〔挪动通信系统软件开发方向〕。我是一个特别喜欢研究计算机的人，尤其对软件开发感兴趣。平时也很爱软件方面的书，但因为条件所限，为自己没能深化研究而遗憾。于是，我很早就希望将来能到一所大学里学习软件技术和开发。一直到高考填志愿的时候，因为父母和同学朋友的劝说，我不得不暂时放下自己的`想法，去报了一个在他们认为很有前途的专业。他们说市场上的电脑技术人才已经到达饱和状态，不会有我发挥的空间。当时，我也就这样去学校报到了。但是，在我读了近一个学期后，我发现事情没这么简单。其实选专业不能先看有没有前途，或有多大发挥余地，最关键的还是要看你对这专业是否有热情。经过这半年的体验，使我感觉到我的热情始终在软件方面。在平时的生活中，对软件知识比对其它方面的知识更加的敏感，更有激情。当然，曾经我也努力尝试过把工程测量给学好，尝试着让自己喜欢上它。但似乎我的努力总换不来成果，上制图课时，对老师讲的制图知识一点感觉都没有，学习也少有进步。而要学好一个专业的知识，必需进入到状态中去，不然的话，怎么也是浪费时间。也许，我真的是对工程测量这个专业缺乏天赋吧。我知道，学习是件很严肃的事，不能仅仅凭兴趣，这还关系到自己的人生开展。所以，我也做了充分考虑，不想再在工程测量里浪费青春，决定在自己所以喜欢和热爱的软件技术专业中，开僻自己的将来。为此，我向老师您郑重提出转专业申请，望老师可以批准，学生将万分感谢。我也一定会为自己的这个志向不断努力，不会辜负老师的期望。最后，我祝全休老师身体安康，万事如意。此致敬礼!07级工程测量学生丁某20xx.1.21大学转专业申请书篇3尊敬的学校领导：你们辛苦了，我是刚刚进入贵校学习的学生粟洣。如今郑重提出转专业申请，希望从小学教育〔数学教育〕转入电子信息科学与技术专业我看过学校转专业的相关规定，知道这个时候提出转专业是不适宜的。但是从小我就不爱教育这种工作，甚至近而远之，当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此，难以改变；就如同无法强迫一个人喜欢另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的，人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习，以期到达提升自我的目的，但是学习不是任务的，它是人要走的路。经过这么些年的学习历程，渐渐明白并最终理解了自己，小学教育〔数学教育〕不是我的所好，亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点的，到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在**系毕业并且是优秀的，我所付出的却是四年把戏的青春年华，犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛，发光了发热了，但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长，我是理科生，我有满腔的热情，并且我忠坚地爱着。情感的力量是宏大的。它能让人生让让人死，支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业，但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗？犹如我十九岁的年龄，她不怕风吹雨打，骄阳暴晒，严霜压顶的，但是她要开放！确实经过了磨砺，她可能不再如初的美丽，甚至会有花瓣残缺，但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个时机，也许以后的路会坎坷，会荆棘；但是，是我自己的选