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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学生英语手抄报模板学校英语手抄报模板
可编辑
Englishquotations
英文名言警句
1.Allthingsintheirbeingaregoodforsomething.天生我才必实用。
2.Everyjourneyofathousandmilesbeginswithonestep.千里之行,始于足下。
3.Failureisthemotherofsuccess.失败是胜利之母。
4.Whilethereislifethereishope.一息若存,希翼不灭。
5.Energyandpersistenceconquerallthings.能量加毅力可以制服一切。
6.Abirdinthehandisworththantwointhebush.一鸟在手赛过双鸟在林。
7.Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。
8.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只会用功不戏耍,聪慧孩子也变傻
9.Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果,不用请医生。EnglishEssay英文美文观赏
EnglishHumor
英语笑话
BringPapa
Teacher:Forfinalexamthistime,youcantakeyourtextbooks,
yournotebooks,yourdictionaryetc.,justasyoudoyour
homeworkasusual.
Frank:Thatsoundsgood.ThenIcantakemypapahere.
【译文】带爸爸
教师:本次考试,你们可以带课本、笔记本、词典等,就像你
们平时做作业一样。弗里克:太好了,那我就可以把爸爸带
来了。
Doyoulikeautumn你喜爱 秋天么?Idonotknowwhen,
youfallsoftlyonmyredsweater,youputaflowerasIhave
it?不知什么时候,你轻轻地落在我鲜红的毛衣上,你把我也当成一
朵花了吗?Goldenbutterflyyou!Whomyouaredancinginit?Notsmile
flowers,grasseslosttheirluster.Oh,Isee,youareinthegardenthat
littledaisyeyes.金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有
了笑容,青草失去了光泽。哦,我明了了,你是在为园子里那眨着眼
睛的小雏菊。Goldenbutterflies,youarewillingtopaymyfriend?
Come!Flewintomybooks,accompaniedbybright,Iwalkedintothe
classroom金色的蝴蝶,你情愿和我交伴侣吗?来吧!飞进我的课本,
伴着我走进光明的教室。Fallto,chrysanthemumopened.There
arered,yellow,withpurple,andwhite,verybeautiful!
秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还
有白的,漂亮极了!
Doyoulikeautumn?你喜爱 秋天吗?
Iamblackandwhite.Igivemilk.
我是黑白色的。我供应牛奶。
GuesswhoIam.It’sme,thecow!
猜猜我是谁。是我,奶牛!
Ihavearedcomb.Ilayeggs.
我有一个红色的鸡冠。我孵蛋。GuesswhoIam.It’sme,thehen!猜猜我是谁。是我,母鸡!
猜猜我是谁
滑冰Skating
妈妈买了我一双冰鞋鞋子在我的第五个生
日。从那时起,我兴趣滑冰。它不仅使我越
来越加强,而且协助我知道生活许多真谛。
我知道摔倒是正常的,并且,假如惟独你能摔倒后再站起来,就是十分好!
Momboughtmeapairofskatingshoesatmy
fifthbirthday.Fromthenon,Idevelopedthehobbyofskating.Itnotonlymakesme
strongerandstronger,butalsohelpsme
knowmanytruthsoflife.Iknowthatitis
normaltofall,andifonlyyoucangeton
yourfeetagainandkeeponmoving,you
areverygood!Tointroducemyself(介绍我自己)
Hello,everyone!(大家好)
Mynameis****.(我叫****)
I'ma15yearsoldboy.
(我是一个15岁的男孩)
IliveinthebeautifulcityofRizhao.
(我住在漂亮的Rizhao城)
I'manactive,lovelyandcleverboy
.(我是一个活跃的可爱的聪慧的男孩)
自我介绍
GuessWhoIAm
猜猜我是谁
Iamblackandwhite.Igivemilk.
我是黑白色的。我供应牛奶。
GuesswhoIam.It’sme,thecow!
猜猜我是谁。是我,奶牛!
Ihavearedcomb.Ilayeggs.
我有一个红色的鸡冠。我孵蛋。
GuesswhoIam.It’sme,thehen!
猜猜我是谁。是我,母鸡!
亲子英语是家长有系统,有方案地陪伴教育孩子实现英语启蒙,英语正式学习最后达到英语上轨的过程。该过程中,家长会对孩子
的英语习得,学习和语言环境,学习氛围养成起到一个乐观的引导作用。此法普通为那些有自己独特教导理念和看法,教导水平,英语水平较高的家长所采纳。孩子爱好的养成和良好的家庭语言氛围都是亲子英语的关键。亲子英语和英语培训机构并不矛盾。但家长起得作用是最关键的。亲子英语学习必需借助于大量的学习资源,其中包括英语儿歌碟片(例如:英语启蒙系列),互动教材(例如:英华兰魔法英语系列),绘本(苏斯博士系列)等等。没有最好的教学资源,惟独最适合孩子的。对于资源的挑选,必需遵从孩子自身的爱好。
亲子英语
少儿英语教学并不只是语言教学。当我们教授英语的对象是5至12岁的少年儿童时,就必需充分考虑这一群体的社会、认知和语言进展水平等因素。
从
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