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文档简介

百分数应用题

西师大版六年级数学下册第1页第1页教学目的1.能用求一个数是另一个数几分之几办法解答求一个数是另一个数百分之几百分之几应用题，处理生活中一些简朴实际问题。2.培养同窗们知识迁移能力和数学应用意识。第2页第2页复习百分数与小数互化。0.150.4291.2372％17.5％200％＝15％＝42.9％＝123％＝0.72＝0.175＝2第3页第3页复习百分数与分数互化。40％3％12.5％1253415＝25＝3100＝18＝75％＝4％＝20％第4页第4页复习文字叙述题。2．一个数是4，求这个数。234÷231.12米是15米百分之几？12÷15×100%=0.8×100%=80%

=1.2×第5页第5页例2我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增长百分之多少？单位“1”：原计划造林数量原计划：12公顷实际：14公顷比原计划增长解法1：（14–12）÷12=2÷12≈0.167=16.7%解法2：14÷12≈1.167=116.7%116.7%-100%=16.7%第6页第6页练练1.小飞家本来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比本来节约了百分之几？

(10-9)÷10=1÷10=0.1=10%

9÷10=0.9=90%100%-90%=10%答：每月用水比本来节约了10%。第7页第7页2.一个长方体木块长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。假如用它锯成一个最大正方体，体积要比本来减少百分之几？5cm4cm3cm5×4×3=60cm23×3×3=27cm2（60–27）÷60=23÷60≈38.3%答：体积要比本来减少38.3%。第8页第8页比一比1.六（1）有男生40人,女生36人，男生比女生多百分之几？（40–36）÷36≈0.111=11.1%答：男生比女生多11.1%。2.六（1）有男生40人,女生36人，女生比男生少百分之几？（40–36）÷40=0.1=10%答.女生比男生少10%。单位“1”不同第9页第9页想一想六（1）班定《少年博览》人数是定《趣味数学》人数1.5倍，定《趣味数学》人数比定《少年博览》人数少百分之几？（1.5–1）÷1.5=0.5÷1.5≈0.333=33.3%答：定《趣味数学》人数比定《少年博览》人数少33.3%。定《少年博览》人数比定《趣味数学》人数多百分之几？（1.5–1）÷1 =0.5÷1=0.5=50%第10页第10页练习指出单位“1”量，说出数量关系式。

1．今天六（1）

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