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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐大学学习心得2000字高校学习心得2000字
从中学到高校,是人生的重大转折,从踏入高校校门开头,就
意味着自己开头了自立自主的生涯,以下是收集的高校学习心得2000,希翼你会喜爱 !
刚进高校,满眼都是奇怪 ,看什么都是新奇好玩的,就连高校的
学习,也觉得比高中时灵动好玩多了.然而,一学期过后,新奇感已荡
然无存.认识的校内,乏味的课业,单调的生活,心中再也激不起一点
点的涟漪,于是经常光顾网吧和商店,于是就有了高校那经典的”抛硬币打算去向,正面去上网,反面去逛街,竖起来就去学习.”感觉到生活的枯燥和内心的空虚,没有了目标,没有了方向,慢慢的开头虚度自己
的青春年华.而高中时代又会成为我们的美妙回忆,那充实的生活,那
明确的目标,那坚决的脚步.而现在,我们就像那没了方向的帆船,在
无边的大海上漂泊,多么盼望灯塔的指引和导航.
就在我们迷茫,彷徨时,思修来了.她的步伐是那么的铿锵有力,
声声撞击在我们的心头,让我们不由自主的举行自我反思.她的眼眸
是那么的疼惜和关切,就像看到长歪的树苗,透着难过想急迫将他扶正.她的到来,就犹如母亲找到了迷失的孩童,在孩童最孤单无援时,
一双手伸向他,给了他暖和,给了他士气,同时也让他认清了自己的
路.
是的,这就是思修对于我们的重要性.她准时的来临,让我们重
新审视自己,反思自己,寻觅自己的方向,坚决自己的脚步,想着我们
人生的目标奋勇前进.她使我们懂得了高校生活需要珍惜,远大抱负
需要确立,道德修养需要加强,而且还要做一名知法,懂法,守法的大
同学.
播放的高校生活短片对我们来说真是醍醐灌顶,当头棒喝.让迷
茫的我们熟悉到本来高校生活可以如此丰盛多彩,同时为虚度的光阴
后悔不已,从而越发珍惜现在的高校生活.高校是我们满怀希翼和憧
憬的地方,是学问的海洋,我们的美妙人生就从这里开头,这里需要独
立自主的学习理念,需要大胆实践不断堆积生活阅历,需要勤奋,严谨,求实,创新.而我们21世纪的高校生彻低具备这些优良的学习理念.
远大的抱负为我们提供学习的动力.漫漫人生,唯有不畏艰险,
激流勇进,奋力拼搏,方能中流击水,地大明亮的彼岸.科学的抱负信
念正是我们当代高校生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.对于
我们医同学来说,成为一名救死扶伤的医生是我们的抱负和追求.带
着这种信心,枯燥乏味而又冗长的专业课也就变得灵动而有价值,仿
佛是盼望救治的鲜活生命,让我们迫切寻求救治之法.
医生是世界上最高尚的职业,它容不得半点虚假.因此,想成为
一名合格的医生,需要有极高的道德修养.”医乃仁术”,未来面向的
是鲜活的生命,假如达不到完善,那就可能造成他人一生的不完善,而
那又是无可挽回的.如此惨痛的代价,我们任何一个人都支付不起.因此,我们需要高度的责任心,无限的爱心,才配得上”医生”这个称呼.
她点醒了我们,让我们对人生有了新的规划.同时,她又让我们
苏醒的熟悉到走这条路的基本原则知法,懂法,守法.法律是国家
的根本,也是人们行为处事的根本.作为21世纪的高校生,法律学问
已成为常识,而易冲动的我们也必需按照法律来约束和规范我们的行为.在将来的路上,有了法律来为我们保驾护航,我信任我们的道路会
越发宽广.
她来得如此沉重,离开的如此轻松,带着欣慰的微笑,默默的站
在原地,守望着我们,看着我们在各自的道路上打拼着,惬意的笑了,
就像看到扶正的小树苗正茁长成长,看到成长的孩童正奋勉向上.
在她的引导下,我们确定了自己的方向,并迈着坚决的步伐,朝
着心中的方向,沿着既定的道路奋勇向前.
思修课,我的第一印象是高中那样的思修政治课。没想到,上
高校第一节思修课时,我彻底转变本来的观点。我第一次感触到什么才是真正的高校教师——那就是传道授业解惑,不仅仅是学问的传教,更重要的是用自身的学识,经受,共性来影响同学,使之思量,使之感悟,使之懂理。
第一节思修课后的每节思修课,我都觉得信息量好大,觉得收
获到满满的正能量。还记得第一节思修课上教师问我们“为什么要上高校?”我当初的回答是“为了自由!为了看到更广大的世界,为了体验更多的事情,为了担当自己的使命,为了享受时而平息时而跌宕的生活。”
而当初教师总结为两个字——“素养”!。
如今大一就要结束了,但是还是感觉自己的成长速度太慢了。
大一上时,因专业不是自己所喜爱 的,所以会注重到学习方面要赶紧,我用对待高三的态度来对待大一上的学习生活,究竟转专业会看你的
成果的。于是在平时的学习中,有一个潜在的意识的驱动,个人就会觉得生活过的很充实,成果也还可以。但是大一下当我得知自己转专业面试失败时,……眨眼让我成长了无数。
我骤然明了了,有些事情不是你努力就能胜利的,我骤然意识到,本来个人的力气是如此渺小。什么是现实?“现实”二字,“现”的左边是王,右边是见,而“实”的下面是头,上面确是宝盖头。就是说,我们用抱负的颜色之眼来世界时,还得记得我们不是万能的!
这就是现实。那段时光,我没有了明确的目标,我不知道自己接下来该做什么。那段时光算是堕落吧,感觉天天都提不起干劲,都过得浑浑噩噩,不知所措,随波逐流。
可是,现在想想那时,虽然会不甘心,但是感觉都是好遥远的
过去的事情了。而我不是真正做到了第一节思修课上我自己所说的吗?“去体验更多的事情”,举这个真切的自身经受,主要是想表达自己对生活的体验。
生活的百分之九十五是平淡,而那百分之五的起伏不是我所能
控制的。而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中体验生活。记得,罗曼罗兰曾说过,世界上惟独一种好汉主义,那就是在认清生活的真相后继续热爱生活。我算是偏抱负主义的一个人吧。是的,我向来热爱着生活,向来在以一种虔诚的态度去体验生活。
我信任,在接下来的生活中,我会尽量做到自己的允诺,我会
向来信任和善,我会去感触生活的温度,我会去追求属于自己的自由!
我想,思修教师们就是希翼我们成为一个有共性,有温度,有承担,会思量,会辨别,知道自己的使命的人。而我们终会成为更好的自己!惟独让自己变得更强大,才干拥有嘲笑这个世界的资本!
从中学到高校,是人生的重大转折,从踏入高校校门开头,就意味着自己开头了自立自主的生涯,记得李开复教师说过,高校四年要学会:从方案中掌握时光,从表达中熬炼口才,从交友中品尝成熟,从实践中赢得价值,从爱好中攫取欢乐,从追求中获得力气。
高校是人生的关键阶段。这是由于,进入高校是一生中第一次放下高考的重担,开头追赶自己的抱负、爱好,是第一次离开家庭生活,自立参加团体和社会生活,是第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论学问,而是有机会在学习理论的同时亲身实践。同时这也是一生中许多“最后一次”:最后一次有机会系统性地接受教导,最后一次能够全心建立学问基础,最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的抱负环境。在这个阶段里,我们要仔细掌握每一个第一次,让它们成为将来人生道路的基石;也逃珍惜每一个最后一次,不让自己在不远的未来追悔莫及。
对于大一的学习,普通以基础学问为主。要注意学习重点与方向的定位与掌握,培养树立正确的学习态度,既然挑选了这个专业,就要一门心思地去学习,不能只满足于60分万岁。我认为办法、时光和心态是高校学习胜利与否的关键。
在学习办法的要求上,比起中学的学习有了很大的变化,要想真正学到学问,除了端正自身态度外,还要适应高校的教学逻辑,掌
握高校的学习特点,挑选适合自己的一套办法,可以设想自己在这一学期内要达到怎样的目标、把握怎样的学问结构、培养哪几种能力等。
其中提高自学能力,在很大程度上打算了能否把学问学通学活,这就需要掌握住几个主要环节:预习、听课、复习总结、作业。预习可以掌握听课主动权,学问不彻低是靠教师教会的,而是在教师的引导下,靠自己主动的思维活动去猎取的,而上课专注听讲、准时完成作业则有助于提高效率,达到事半功倍的效果。
在时光支配方面,除了上课、同学工作、社团活动外,其余的
时光机动性很大,高校生活越丰盛多彩,时光分割的就越细,适当利用零散时光充实自己,把劲儿使在刀刃上,也可以提高学习效率。
再就是心态方面。效率的提高,很大程度上打算于学习以外的
其它因素,如人际关系、生活习惯等等,这些都影响着一个人的心境。乐观参加各种集体活动,如团日活动,校内文化节系列活动等等,以一种热烈积极的生活态度去对待周围的人和事,营造一个轻松的氛围,对一个人的工作与学习都是很有协助的。
以上是我个人对高校学习与生活的一些看法,很荣幸能与大家
共享,愿学弟学妹的高校生活过得出
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