华亭中学教师招聘2023年考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页华亭中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1：老师在履行训练义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

单项选择题

A、依法执教

B、教书育人

C、爱岗敬业

D、团结协作

2：以下属于非智力因素的是（）。

单项选择题

A、观看力

B、记忆力

C、意志力

D、思维力

3：主见“训练事业应当是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）。

单项选择题

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、维多里诺

4：课堂气氛的类型不包括（）

单项选择题

A、主动的课堂气氛

B、消极的课堂气氛

C、抵抗的课堂气氛

D、中立的课堂气氛

5：专家认为，造成一些高校生就业困难的缘由之一，就是部分高校生进人的将是劳务型、操作性的岗位，用人单位需要的是既有理论学问又有操作技能的劳动者，而这些正是现在的高校生所缺少的。对这段话理解最正确的一项是（）。

单项选择题

A、用人单位需要的是有理论学问的高校生

B、用人单位需要的是有操作技能的劳动者

C、既有理论学问又有操作技能的高校生受用人单位的青睐

D、劳务型、操作性的岗位不适应高校生

6：在教学活动中，老师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学应当重视（）

单项选择题

A、传授同学学问

B、进展同学力气

C、培育同学共性

D、形成同学品德

7：老师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。

单项选择题

A、相当于

B、不低于

C、略高于

D、略低于

8：训练目的与培育目标之间的关系是（）。

单项选择题

A、内容和形式的关系

B、本质和现象的关系

C、一般和格外的关系

D、量变和质变的关系

9：同学进展的个别差异性要求训练要坚持（）。

单项选择题

A、全面进展

B、按部就班

C、因材施教

D、统一要求

10：教学评价的主要功能是鉴别功能。（）

推断题

对

错

11：培育自尊心的先决条件是重要感、成就感和（）

单项选择题

A、需要感

B、有力感

C、平安感

D、信任感

12：在结构化策略方面成就最显著的训练家是（）。

单项选择题

A、杜威

B、布鲁纳

C、赫尔巴特

D、苏霍姆林斯基

13：对同学进行思想品德训练的最基本方法是榜样示范。（）

推断题

对

错

14：教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学大事。（)

推断题

对

错

15：老师成长与进展的最高目标是（）

单项选择题

A、特级老师

B、教学熟手

C、优秀班主任

D、专家型老师

16：廖世承编写了我国第一本《训练心理学》教科书是在（）年。

单项选择题

A、1903

B、1908

C、1913

D、1924

17：“训练对人的肉体和精神都要关怀，但主要关怀的应当是灵魂，训练应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是（）训练目的论。

单项选择题

A、神学的

B、科学本位

C、社会本位

D、个人本位

18：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于（）。

单项选择题

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

19：个别老师私拆、毁弃同学的信件、日记的行为侵害了同学的（）。

单项选择题

A、公正评价权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、名誉权

20：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）

单项选择题

A、加涅

B、布里格斯

C、凯勒

D、波思尔思韦特

21：注重训练的后天培育，主见“有教无类”的中国古代训练家是（）。

单项选择题

A、孔子

B、朱熹

C、墨子

D、王夫之

22：反映一份量表多次测验在分数的稳定、全都的程度，包括在时间上的全都性，也包括内容和不同评分者之间的全都性。这是指测验的（）。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

23：依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（）

推断题

对

错

24：在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将留意力维持在学习材料上的方法称为（）。

单项选择题

A、复述策略

B、组织策略

C、方案策略

D、调整策略

25：在我国，“训练”最早见于（）。

单项选择题

A、《论语》

B、《高校》

C、《孟子》

D、《学记》

26：由于对某种具体道德情境的挺直感知而快速发生的情感体验是（）。

单项选择题

A、想象的道德情感

B、情境的道德情感

C、直觉的道德情感

D、理性的道德情感

27：我们培育的同学要具有（），这是国家繁华、富强的保证。

多项选择题

A、良好的思想政治素养、道德修养

B、创新精神和实践力气

C、健康的体魄和良好的心理素养

D、良好的学习力气

28：教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案（）。

单项选择题

A、作出分析

B、作出推断

C、进行评估

D、作出决策

29：影响教学方法进展的挺直因素有（）

多项选择题

A、教学目的和任务

B、教学内容

C、时代要求

D、生产力的进展水平

30：老师是训练影响和同学的（）

单项选择题

A、中介

B、基础

C、过渡

D、指挥员

31：老师实行的有效达到教学目标的一切活动方案称之为（）

单项选择题

A、教学策略

B、教学方法

C、教学目标

D、学习方法

32：在柯尔伯格有关儿童道德推断进展阶段的商量中，寻求认可取向阶段属于__________

单项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

33：口头语言进展的关键期是4～5岁。（）

推断题

对

错

34：同学学习是为了转变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）

单项选择题

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱力

D、交往内驱力

35：进展性评价的主要功能是（）

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴定功能

D、激励功能

36：“开而弗达”体现了教学的（）

单项选择题

A、直观性原则

B、巩固性原则

C、启发性原则

D、按部就班的原则

37：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（）

推断题

对

错

38：获得语言、数学等学问的力气是（）

单项选择题

A、液体力气

B、晶体智力

C、特地力气

D、认知力气

39：下列作品中，不属于老舍创作的是（）。(2014年下半年)

单项选择题

A、《茶馆》

B、《龙须沟》

C、《骆驼祥子》

D、《林家铺子》

40：科学学问再生产的最主要途径是（）。

单项选择题

A、社会科研机构的科研活动

B、生产领域的应用

C、学校训练

D、市场推广

41：老师实现训练创新不需要做到（）

单项选择题

A、更新训练观念

B、敢想敢做

C、不断探究

D、用法网络

42：德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的?（）

单项选择题

A、瑞士学者皮亚杰

B、英国训练家彼德麦克费尔

C、美国的班杜拉

D、美国学者柯尔伯格

43：某同学在商量事物时，简洁受他人看法的影响，这位同学的认知方式很可能属于（）。

单项选择题

A、场依存型

B、场独立型

C、冲动型

D、深思型

44：编写教科书的挺直依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

单项选择题

A、课程

B、课程标准

C、课程方案

D、课程目标

45：“藏息相辅”即主见（）。

单项选择题

A、教与学相结合

B、学与思相结合

C、课内与课外相结合

D、教学与劳动相结合

46：依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可以分为（）。

单项选择题

A、派生类属学习和相关类属学习

B、下位学习、上位学习和并列结合学习

C、符号学习和概念学习

D、命题学习和总括学习

47：我国义务训练可分为（）

单项选择题

A、学前训练和初等训练两个阶段

B、初等训练和初级中等训练两个阶段

C、初级中等训练和高级中等训练两个阶段

D、学前训练、初等训练和初级中等训练三个阶段

48：托尔斯泰说“假如一个老师把热爱事业和热爱同学结合起来，他就是一个完美无缺无缺的老师。”这意味着老师要敬重同学、信任同学。（）

推断题

对

错

49：奥苏贝尔认为，先行组织者可分为（）。

多项选择题

A、陈述性组织者

B、比较性组织者

C、直观性组织者

D、概括性组织者

E、抽象性组织者

50：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（）

推断题

对

错

51：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）。

单项选择题

A、成就水平的测验

B、力气形成的测验

C、结构的测验

D、智力进展的测验

52：所谓“心理健康”，不仅仅是指人没有心理疾病，而且还具有良好的适应性，能充分发挥其（）

单项选择题

A、身心的潜能

B、主观能动性

C、工作的主动性

D、智力水平

53：后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰，这是（）

单项选择题

A、倒摄抑制

B、衰退抑制

C、同类抑制

D、前摄抑制

54：孔子的训练思想集中地通过《学记》反映出来。（）

推断题

对

错

55：流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。

单项选择题

A、斯皮尔曼

B、卡特尔

C、瑟斯顿

D、吉尔福特

56：环境为人的进展供应了各种可能，包括（）

多项选择题

A、机遇

B、条件

C、效率

D、手段

E、途径

57：依据备课把握的内容，可以把备课分为（）一

多项选择题

A、学期备课

B、单元备课

C、课时备课

D、课后备课

58：个人本位论的代表人物是（）

单项选择题

A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔

B、杜威、洛克、赫尔巴特

C、杜威、孔德

D、涂尔干、赫尔巴特

59：同学管理是（）

单项选择题

A、学校管理者为实现同学德、智、体全面进展进行有目的的训练的过程

B、对同学的潜在的学习力气挖掘的训练过程

C、学校及上级对同学进行行为把握的过程

D、教学管理人员在对同学的各种活动进行的一种强制性的限制制度

60：以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?（）

单项选择题

A、秧田式

B、圆桌式

C、马蹄型

D、半圆型

1：答案B

解析老师在履行老师义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面：教书育人；反面：“不要误人子弟”。

2：答案C

解析略。

3：答案B

解析

4：答案D

解析

5：答案C

解析依据“用人单位需要的是既有理论学问又有操作技能的劳动者”可知，A、B仅是对这一句的片面概括，C是该句的另一种表述。D项错误，文段提到高校生缺少劳务型、操作性的岗位所需的素养，并非说这些岗位不适合高校生。

6：答案B

解析“授人以渔”即教学要重视培育同学的应用学问的力气。

7：答案B

解析老师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。

8：答案C

解析

9：答案C

解析

10：答案错误

解析

11：答案B

解析

12：答案B

解析

13：答案错误

解析

14：答案正确

解析系统暂无解析

15：答案D

解析

16：答案D

解析1924年，我国出版了第一本《训练心理学》教科书，是廖世承。

17：答案A

解析

18：答案B

解析一种学习对另一种学习起到主动的促进作用是正迁移，高等数学对初等数学而言，属于自上而下的迁移。

19：答案B

解析

20：答案C

解析

21：答案A

解析注重训练的后天培育，主见“有教无类”的中国古代训练家是孔子。(本解析由何龙供应)

22：答案A

解析信度是指测验的牢靠性，即多次测验分数的稳定、全都的程度。既包括时间上的全都性，也包括内容和不同评分者之间的全都性。

23：答案正确

解析略。

24：答案A

解析

25：答案C

解析

26：答案C

解析

27：答案A,B,C,D

解析略

28：答案B

解析教学评价的目的就是对课程、教学方法以及同学培育方案进行估量，并进一步依据这种估量做出推断。

29：答案A,B,C,D

解析

30：答案A

解析

31：答案A

解析教学策略即老师实行的有效达到教学目标的一切活动方案。

32：答案B

解析

33：答案错误

解析口头语言进展的关键期是2岁，4～5是学习书面语言的关键期。

34：答案C

解析

35：答案D

解析

36：答案C

解析“开而弗达”强调的是启发性原则。

37：答案错误

解析系统暂无解析

38：答案B

解析

39：答案D

解析老舍(1899—1966)，满族，北京人，中国现代小说家、戏剧家，有“人民艺术家”之称。老舍的主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》(第一部《惶惑》；其次部《偷生》；第三部《饥荒》)，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》剧本《龙须沟》《茶馆》以及《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。《林家铺子》是茅盾的代表作。

40：答案C

解析

41：答案D

解析

42：答案A

解析

43：答案A

解析

44：答案B

解析

45：答案C

解析“藏”，通内脏的“脏”，“息”是指呼吸的气息。比方教学中，要坚持课内教学与课外教学相结合，才能达到更好的教学效果。

46：答案B

解析依据新学问与原有认知结构的关系划分学习的类型，可分为下位学习、上位学