高中必背古诗词名篇讲解72篇：6.《涉江采芙蓉》

第第页今日诗词：《涉江采芙蓉》。《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》。《古诗十九首》最早见于南朝萧统的《文选》，是东汉末年文人五言诗的选辑。它并非一人所做，从内容看，主要写的是作者失意和哀伤，写游子、思妇的离愁和相思之情。《涉江采芙蓉》1.原文涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

采之欲遗谁，所思在远道。

还顾望旧乡，长路漫浩浩。

同心而离居，忧伤以终老。2.注释芙蓉：荷花的别名。

兰泽：生有兰草的沼泽地。

遗（wèi）：赠。

远道：犹言“远方”。

还顾：回顾，回头看。

旧乡：故乡。

漫浩浩：犹“漫漫浩浩”，形容路途的遥远无尽头。形容无边无际。

同心：古代习用的成语，多用于男女之间的爱情或夫妇感情融洽指感情深厚。

终老：度过晚年直至去世。3古今异义：同心而离居古义：感情深厚今义：齐心4译文我踏过江水去采荷花，生有兰草的水泽中长满了香草。

可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。

回头看那一起生活过的故乡，路途显得那么无边无际。

两心相爱却不能在一起。于是我们要各在一方，愁苦忧伤以至终老异乡。5创作背景两汉时期，千千万万的学子离乡游学求宦。但大多无处施展才华，这些宦途失意的游学的士子在宦途无望、朋友道绝的孤单失意中，自然会苦苦地怀念故乡和亲人。本诗即是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表。6逐句分析1、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 渡过江水去采那朵莲花，兰草生长的沼泽地长满芳草。（1）这两句诗有哪些意象？  芙蓉”“兰泽”“芳草”等意象。 （2）描述了怎样的情景？  描述了抒情主人公涉江采摘芙蓉的情景，营造的是轻松欢快的氛围。 （3）表达了抒情主人公怎样的感情？  “芙蓉”“兰泽”“芳草”等意象，表达出诗人情怀的高雅，感情的纯洁、美好。 （4）诗歌描写“多芳草”和“兰泽”有什么艺术作用？ 这是环境描写，意在从侧面烘托主人公形象的雅洁和所表达感情的纯洁和美好。   2、采之欲遗谁？所思在远道。 采了莲花要送给谁呢？想要送给那远方的爱人。 （1）这两句的语气如何？语气缓和。（2）你从“远道”一词品出什么？  “远道”为下面的情绪转折透露一些消息。把人物放在美好、欢乐的采莲背景上，抒写独自怀远的忧伤，正具有以“乐”衬“哀”的强烈效果。 （3）三、四句一问一答,在诗歌中具有怎样的表达作用？ 诗歌讲究“起、承、转、合”，这两句在结构上是暗转过渡，为表现主人公的情绪由欢欣洋溢转变为下面的黯然销魂作铺垫。3、还顾望旧乡，长路漫浩浩。 回头望望远处的故乡，却又长路漫漫无边无际。 （1）这两句里有哪些意象？这些意象包含着作者怎样的思想感情？ “旧乡”“长路”.  “旧乡”在“漫漫”长路的那头，看不到也望不着，“旧乡”的爱人此时也正凝眸相望吗？相爱却不得相见，浓浓的相思之情溢于言表。这两句将“远道”意思说尽。 (2)这两句里“还顾”“漫浩浩”两词运用巧妙，请简要分析，谈谈这样写有什么作用。   “还顾”一词，动作性和画面感很强，清晰地表现了主人公孤独、忧愁、怅惘的形象和心情。“漫浩浩”一词是写主人公环顾所见“旧乡”的距离，给人以路途绵延无尽的感觉。 这两个词含蓄地传达了主人公极度痛苦的心情，可是又没有直接点明主人公的痛苦，这样就给读者留下了很大的想象空间，具有含蓄不尽的艺术效果。   4、同心而离居，忧伤以终老。 漂泊异乡两地相思，在思念的愁苦中忧伤以致终老。 “同心而离居，忧伤以终老”这两句表