云计算技术与应用基础教案-典型云桌面解决方案

一教头授班授日

编号：01本课题

项目一型云桌解决方教学目标

能力（能）目标通过典型云桌面的解决方案，掌握如何构建企事业单位的云桌面系统；

知识目1.基于服务器计算（）；2.华为云桌面典型解决方案；3.升腾云桌面解决方案。能力训练任务及案例参考资料

任务1：学习华为云桌面典型解决方案；案例1：通过华为云桌面解决方案，掌握如何构建企事业单位的云桌面系统。《云计算（第三版）》，刘鹏，电子工业出版社,2015.8《云计算技术实训教程》，周跃南，蔡学军，水利水电出版社，

二教设(1课步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间分配告知(学内容、

告知目标：学习华为云桌面典型解决方案；

讲授

课件、板书

学生思考5分钟目的）引入（任务项目）

1、什么是SBC？2、华为云桌面有何优点？3除了华为云桌面讨论还有没有其他的云桌面应用实例？

设问启发讨论

课件

学生思考作答15分钟举例操练（掌握初步或基本

任务1：理解并学习华为云桌面的解决方案

讲授教师示范

课件、板书、操作演示

学生作答课堂记录

15分钟能力）深化（加深对基本能力

任务2：理解并学习升腾云桌面的解决方案

讲授教师示范

课件、板书

学生作答课堂记录

20分钟的体会）

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间分配桌面云的应用场景包括：1．用于日常办公，成本更低、运维更少归纳（知识和

2搭建教学云平台统一管理教学桌面快速切换课程内容3用于办事服务大厅或营业厅提升工作效率

教师讲授提问总结

课件演示

学生思考5分钟能力）训练

和服务质量4实现多网隔离轻松实现内网办公互联网安全访问巩固拓展

学生完成任务2

重点讲解个别指导

指导

操练20分钟检验华为云桌面项目的总体目标是在不影响学校信息化办公、教学，网络正常工作的前提下，从虚拟安全、桌面管理等多个角度构建一套完整总结

的应急终端系统管理体系，实现对学校终端桌面业务的全面和有效管理，最终达到学校终端

教师讲授提问总结

课件演示

学生思考5分钟桌面管理的相关要求。作业

教师说明作业要求

课件演示

学生记录5分钟后记

一教头授班授日

编号：02本课题

项目一安全的涵与体结构掌握

能力（能）目标能够掌握云安全的内涵与体系结构

知识目云安全的内涵云安全的体系结构能力训练任务及案例参考资料

任务：掌握云安全的内涵与体系结构。案例1：以云安全联盟提出的云安全结构为例《云计算（第三版）》，刘鹏，电子工业出版社,2015.8《云计算技术实训教程》，周跃南，蔡学军，水利水电出版社，

（（二教设(2课步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间分配告知(学内容、

告知目标：掌握云安全的内涵与体系结构

讲授

课件、板书

学生思考5分钟目的）引入1.云安全主要是指什么？2.如何保证云安全？务项目）3.云安全的体系结构有哪些？

设问启发讨论

课件

学生思考作答15分钟举例操练（掌握初步或基本

任务1:掌握云安全的内涵与体系结构案例1：云安全联盟提出的云安全结构为例

讲授教师示范

课件、板书、操作演示

学生作答课堂记录

15分钟能力）深化（加深对基本能力

任务2：如何保证云安全？相应的措施有哪些？

讲授教师示范

课件、板书

学生作答课堂记录

20分钟的体会）

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间分配“云安（Cloudsecurity云计算“云存储之后出现“云技术的重要应用，归纳（知识和

是传统IT领域安全概念在云计算时代的延伸。云安全通常包括两个方面的内涵：一是云计算安全，即通过相关安全技术、形成安全解决方

教师讲授提问总结

课件演示

学生思考5分钟能力）训练

案以保护云计算系统本身的安全是安全云，特指网络安全厂商构建的提供安全服务的云，让安全成为云计算的一种服务形式。巩固拓展

学生完成任务2

重点讲解个别指导

指导

操练20分钟检验云计算安全和传统安全在安全目标、系统资源类型、基础安全技术方面是相同的，而云计算又有其特有的安全问题，主要包括虚拟化安全总结

问题和与云计算服务模式相关的一些安全问题。大体上，我们可以把云安全看