六年级下册道德与法治期末检测卷及免费下载答案

六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题，共20分)1.国家尊重和保障（

）。A.财产权B.生命健康权C.人权2.下列哪种行为会让自己的形象受损（

）。A.借别人的书及时归还B.过马路遵守交通规则C.抄袭同学的作业3.下列属于国际奥林匹克委员会标志的是（

）。4.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（

）。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色5.近百年以来，地球的人口在不断地（

）。A.增加B.减少C.反复6.古代埃及人利用（

）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。A.尼罗河B.恒河C.幼发拉底河7.以下反映了全球变暖问题的是（

）。A.岛屿正遭受海平面上升的威胁B.海洋上大面积的石油泄漏C.亚马孙热带雨林遭受破坏8.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（

）。①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重④超越自负，告别自卑A.①②

B.①③

C.②④

D.①②④9.下列早期文明发祥地是一条河流的（

）。A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古代巴比伦10.围绕反思的意义,同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（

）。A.反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实C.反思可以让我们学习到他人的优点，更好地完善自己二.填空题(共10题，共40分)1.人们要善用（

），让（

）更好地为人类造福。2.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（

）仅占地球表面积的29%。3.拥有一颗（

）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。4.人类的科学发明与创造标志着社会的（

）和进步。5.战争是一面（

），能够让人们认识到（

）的（

）。6.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（

）、（

）、（

），就是过度维护自己。7.中国高举和平、发展、（

）、（

）的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进（

）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（

）。8.近百年来，随着（

）的增长和人类（

）的增加，地球越来越不堪重负。9.当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，（

）技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。10.（

）是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。（

）2.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（

）3.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（

）4.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（

）5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）6.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（

）7.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（

）8.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（

）9.我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（

）10.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

（

）四.连线题(共2题，共8分)1.连线题。伽利略

日心说郑和

天文望远镜麦哲伦

七次下西洋哥白尼

证实了地球是一个球体2.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼

率船队七次下西洋郑和

提出“日心说”达尔文

提出了“进化论”爱迪生

成功研制出耐用的白炽灯泡，五.简答题(共3题，共18分)1.战争的危害？2.近几年，我国取得了丰硕的科技成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，请思考我国取得科技成就的原因？3.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？六.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共2题，共23分)1.材料：《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？②自然灾害发生时，我们应该怎么办？2.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？八.综合题(共1题，共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.经考古发现，在（

）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（

）。A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亚马孙平原

D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.D5.A6.A7.A8.B9.A10.B二.填空题1.科技；科技2.陆地3.宽容4.文明5.镜子；和平；珍贵6.爱面子；输不起；说不得7.合作；共赢；民族；复兴8.人口；需求9.互联网10.中国；关键话语权三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：2.五.简答题1.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。2.（1）我国大力实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动战略。

（2）我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。

（3）尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的共识。3.尊重自己的表现有：不自卑、维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺等。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。②自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下