第4课+箸とスプーン＆小さな発見【 高效备课精研 + 知识精讲提升】 初中日语八年级第二册

箸とスプーン·箸①·スプーン②·いただく⓪はし筷子汤勺，调羹（自谦）承蒙，领受；吃，喝容易～～·〜やすい前接动词ます形；やすい活用同一类形容词。この本はとても読みやすいです。周先生の授業は分かりやすいです。この辞書は使いやすいです。「日本語はとても勉強しやすいです」と李さんは言いました。対義語：Vにくい選択（１）山田さんの辞書は字が大きくて＿＿＿やすいです。

１．見た２.見て３．見る４．見

（２）この歌はゆっくりなので、とても＿＿＿やすいです。

１．歌って２．歌３．歌い４．歌う

（３）夏は食べ物が悪く＿＿＿やすいですから、気をつけてください。

１．なる２なり３．なって４．なった

（４）私の部屋は物が多くて＿＿＿にくいです。

１．掃除し２.掃除３．掃除して４．掃除する４３２１·スープ①·時②とき汤时候，时间·みそ汁③·おかわり②酱汤再来一碗しる·半分③·お腹⓪なかはんぶん·いっぱい⓪一半肚子满お腹がいっぱいです。公園には花がいっぱいです。·粗末①·小さな①·発見⓪はっけんそまつ慢待，粗糙小的发现小さな発見お粗末様でした。·茶碗⓪·持つ②·ちゃわんも碗携带，持有傘を持って行きます。お弁当を持って食べます。·違う⓪·皿⓪ちがさら名前が違います。昔と違います。不同，不对碟子，盘子右侧·右側⓪みぎがわ·縦①たて·横⓪よこ纵，竖横；旁边縦に書きます。机の上に小さいツルの折り紙を縦に並べました。·毎日①まいにち·食器⓪しょっき·日⓪ひ毎日早く起きます。毎日学校に行きます。每天餐具日子，天；太阳关联词语食べ物主食ライスお粥しゅしょくかゆお弁当野菜おかずデザートやさい飲み物みそ汁スープジュース１、箸２、違う３、発見４、食器５、スープ６、横７、右側８、いっぱい９、皿10、毎日11、野菜12、主食13、ジュースを飲みます14、デザート15、ライス16、半分17、子供の時18、みそ汁19、お粗末様でした。20、日形容词表并列蛋糕甜。蛋糕好吃。蛋糕又甜又好吃。ケーキは甘くておいしいです。书包结实。书包便宜。鞄は丈夫で安いです书包结实又便宜。1、这个书包既漂亮又结实。2、学校图书馆既安静又宽敞。3、电子邮件既方便又快捷。4、那家饭店既有名又好吃。このかばんはきれいで丈夫です。学校の図書館は静かで広いです。Eメールは便利で速いです。そのレストランは有名でおいしいです。Ｖて动作方式或手段除了表示动作的先后顺序，还可表示动作的方法、手段。紙を使って人形を作りました。茶碗を持ってスープを飲みます。辞書を使って作文を書きました。翻译1．坐出租车回家了。

2．请沉住气加以说明。

3．吃完饭，去超市。

4．请看着教科书读会话。

タクシーに乗って帰りました。落ち着いて説明してください。ご飯を食べて、スーパーに行きます。教科書を見て会話を読んでください。容易～～、好～～·〜やすい前接动词ます形；やすい活用同一类形容词。この本はとても読みやすいです。この辞書は使いやすいです。「日本語はとても勉強しやすいです」と李さんは言いました。対義語：Vにくい表示难易程度；·〜やすい表示频率经常~，总~この言葉の使い方は間違いやすいです。これから一週間は雨が降りやすいです。出かけるときに急いでいると忘れ物をしやすいです。1、这个鞋好穿。2、小殷老师的课好懂。3、小包容易带。4、这首日文歌容易唱。この靴ははきやすいです。殷先生の授業はわかりやすいです。小さな鞄は持ちやすいです。この日本語の歌は歌いやすいです。Nしかこの食べ物は上海でしか買うことができません。テレビは隣の教室にしかありません。張さんしか来ませんでした。おととい、パンしか食べませんでした。附在名词或数量词之后，与否定搭配使用，表示限定，强调种类、数量少。仅仅；只～しか不能与が、を重叠使用，直接替换既可可与其他部分助词重叠使用放在其他助词后面翻译1．小张只喝果汁。

2．这个房间里只有一把椅子。

3．我们班只有27个人。

この部屋には椅子が1つしかありません。張さんはジュースしか飲みません。私たちのクラスに２７人しかいません。否定疑问句表示确认Ａ：先週の土曜日、その映画を見に行きませんか。

Ｂ：はい、行きませ