《过新年》教学设计 小班教案PPT模板下载

《过新年》教学设计最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟2722字符78个7个71个x页其他目录数《过新年》教学设计01一、教材分析三、教育理念。二、课前准备及对象分析：四、替换自己的标题目录03020405五、教学特色（总结以上过程和策略，我认为...七、教学启示六、替换自己的标题目录0706一、教材分析（一）地位和作用：（三）重难点确定及分析：（二）目标确定及分析：一、教材分析（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容12345（一）地位和作用：1、认知目标：学习歌曲《过新年》，能用欢...3、情感目标：通过感受过年的欢快和喜悦，...2、能力目标：通过小组合作学习（创编对联...（二）目标确定及分析：2、难点：教学难点则是对歌曲的表现，对歌...1、重点：音乐教学的过程，应该是在教师指...（三）重难点确定及分析：二、课前准备及对象分析：（二）对象分析：根据这一学段的学生以形象...（一）课前准备：二、课前准备及对象分析：（1）制作教学软件和投影片及分乐句显示、...（3）窗花、灯笼、气球、鞭炮、烟花。（2）学生自备一条彩色小手帕、锣、小堂鼓...（一）课前准备：（1）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（二）对象分析：根据这一学段的学生以形象...三、教育理念。（一）激趣导入揭示课题2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506三、教育理念。1、视听结合整体感知2、合作学习培养能力3、体验创新激发热情4、课后延伸资源共享（一）激趣导入揭示课题四、替换自己的标题1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345四、替换自己的标题五、教学特色（总结以上过程和策略，我认为...1、面向全体学生突出学科特点2、创造合作互动尊重独特体验3、运用现代手段打破时空限制4、实现学科整合了解多元文化五、教学特色（总结以上过程和策略，我认为...六、替换自己的标题1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345六、替换自己的标题七、教学启示1、教师：小朋友你们看到书中的小朋友在做...（二）教师将礼物盒藏在教室里请幼儿寻找。（三）幼儿打开礼物盒看一看里面有什么，相...（四）引导幼儿把礼物送给最爱自己的爸爸妈...（五）教师引导幼儿配合动作学说儿歌：《过...12345七、教学启示（2）、请替换自己的演示内容（1）、请替换自己的演示内容1、教师：小朋友你们看到书中的小朋友在做...（2）、请替换自己的演示内容（1）、请替换自己的演示内容（二）教师将礼物盒藏在教室里请幼儿寻找。（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容12345（三）幼儿打开礼物盒看一看里面有什么，相...（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容12345（四）引导幼儿把礼物送给最爱自己的爸爸妈...1、听音乐做律动，带幼儿进入活动室，小朋...2、新年到了，小朋友们想想