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#/14CREATETABLESections(sc_numintNOTNULLUNIQUE,t_numCHAR(20),c_numCHAR(20),num_sint)CREATETABLECourses(t_numintNOTNULLUNIQUE,c_nameCHAR(20)NOTNULL,departmentCHAR(20),nurc_creditsint).编制输入子系统学生表课程表选课表收费表4表查询selectsnumfromStudents;selectc_num,gradefromEnrolls;select*fromSections;select*fromCourse;selects_num,s_namefromStudents,Courseswheres_num=c_num;5表插入InsertIntoStudents(s_num,s_name,sex,birthday,age)Values('0120910340715’,‘zf','女'，49910124,,20)；6表修改updataEnrollssetgrade=grade-10;7表删除deletefromSections

wheresnum="0120910340701";6心的体会在本次课设的过程中，我碰到了很多的问题，比如在管理员功能上的把握等相关方面，也因为没有能够很好的解决而苦恼，但是我相信付出总有回报、努力就一定有收获，通过认真的钻研终于让我解决，自信心也增长了不少。本系统在设计之初仅仅在考虑了学生用户和管理员用户没有涉及到其他有关的用户，所以系统在以后的升级上将会有很多的工作需要进行。不仅在功能上会有偏差而且在实现上也有一定的不足例如在学生的查询功能上不能够很好的达到选择相同课程的学员进行交流，实在是很大的漏洞。这次课程设计给了我机会实践数据库，让我对书本上的知识有了一个很现实的认识。通过自己这次的完成数据库的课程设计，使得本人的经验有多了很多，数据库应用系统的开发设计是一个规范化的过程，需要遵循以定的方式方法与开发设计步骤；开发一个数据库应用系统，通常要经过调查分析、数据建模、功能设计、选择数据库系统、选择数据库访问技术等阶段；数据库关系模式的设计非常的重要，使整个系统的设计中心，其设计合理否，将全面影响整个系统的成功实现。这次课设，我查阅了很多资料，因为之前对数据库没有太多了解，书本知识不足以完成课设。总之，只要用心去做总能很好的完成任务，今后我也会多看一些专业书，提高各方面的知识。7参考文献(1)王珊，萨师炮.数据库系统概论(第四版)北京：高等教育出版社，2006.(2)罗朝盛郑玲利VisualBasic6.0程序设计实用教程清华大学出版社本科生课程设

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