人教版七年级上册期中考试复习英语

StarterUnit1Goodmorning

知识点

1重点短语

goodmorning早上好goodafternoon下午好goodevening

晚上好

anEnglishname英文名namelist名单eachother互

相

greetyourpartner问候你的同伴

注意：短语中的所有单词的所有字母都要小写,专有名词除外。

2必记句型

(1)Goodmorning,Alice!早上好，爱丽丝！

(2)Goodafternoon,Bob!下午好，鲍勃！

(3)Goodevening,Eric!晚上好，埃里克！

(4)Hello,Frank!你好，弗兰克！

(5)Hi,Cindy!你好，辛迪！

(6)-Howareyou?你好吗？

T'mfine,thanks.Howareyou?我很好，谢谢。你好吗？

-rmOK.我很好。

注意：句子的第一个单词的首字母一定要大写。

3英语中常见的问候语

(1)Goodmorning[afternoon,evening],Bob.早安(午安，晚安)，鲍

勃。

这句话是英语中常见的见面问候语。在英语国家的非正式场合及日常口语中,

熟人及朋友间常常用Morning!Afternoon!或Evening!进行问候。

注意：当"goodmorning”与称呼语连用时，称呼语一般放在后面，且前

面用逗号隔开。

Goodnight!不是见面的问候语。而是晚上分别前或就寝前的道别用语，意

思是“晚安，再见。”

(2)Hello!Hi!你好!

Hello与Hi的都是生活中十分常见的问候语，都用于口语中打招呼或问候，

使用时都不受时间限制。但是，Hi比Hell。更加地随意，更口语化，更加适

合对非常要好非常熟悉的朋友打招呼，而hello是对任何人之间的称呼。

如：一Hi,Grace.嗨，格雷斯。

—Hello,Helen.你好，海伦。

(3)Howareyou?你好吗？这是英语中非常经典的开场白，用于询问对方

的身体状况，回答一般为uI*mfine.Thankyou/Thanks.Howareyou?"

或者是'TmOK.Thanks.Andyou?n

(4)Nicetomeetyou!很高兴见到你！这是两位初次见面相识后的用语，

意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相

识。回答一般为"Nicetomeetyou,too.或者是Me,too.w

(5)Howdoyoudo?是“你好吗”的意思只是一种礼貌用语，回答依旧是

"Howdoyoudo?"绝对不能回答'Tmfine或者是I'mOK”

4大写字母的使用

(1)大洲、国名、地名、城市名、姓名等专有名词的首字母需大写。如：

中国:China北京市:BeijingCity露西:Lucy

(2)书报名称和剧名的第一个字母大写。如：《纽约时报》theNewYorkTimes

(3)英语句子中，每一句话的第一个单词的首字母需要大写。如：很高兴

遇见你。Nicetomeetyou.

(4)格言、诗歌开头的单词的首字母需大写。如：易得，易失.Soongotten,

soongone.

(5)日期，星期，月份，节日的首字母必须大写。如：星期一Monday新

年NewYear

(6)字母i表示“我”的时候，在任何情况下都必须大写。如：我很好。r

mfine.

(7)一些缩略语的每一个字母需大写。如：光盘CD英国广播电视台BBC

(8)表示职业，称呼的首字母一般大写.如：李小姐MissLee

5字母A-H的读音及大小写。

6A-H的音标

StarterUnit2What'sthisinEnglish?

知识点

1重点短语

inEnglish用英语spellit拼写ajacket一件夹克anorange一个

橘子

2必背句型

(1)-What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说？

-It'sanorange.它是一个橘子。

-Spellit,please.请拼写它。

-O-R-A-N-G-E

(2)-What'sthatinEnglish?那个用英语怎么说？

-It,sajacket.它是一件夹克。

3what引导的特殊疑问句

特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑

问词有:what、who>whose、which、when、where、how、why等。回答特殊疑问句

时，不能用yes/no,即问什么答什么，尤其是简略回答。

例如：What'sthisinEnglish?

what疑问代词，一般引导特殊疑问句，用法如下。

(1)询问“是什么”？

What'sthisinEnglish?It'sanorange.它用英语怎么说？这

是一个橘子。

(2)询问姓名？

Whatisyourname?MynameisGina.你叫什么名字？我叫吉娜。

(3)询问电话号码？

Whatisyourtelephonenumber?Itis831-62548.

注意：电话号码的读法：用基数词按顺序读出来，“0”可以读成(英文字

母)o或者是zeroo

(4)询问颜色？

WhatcolorisV?Itisblue.V是什么颜色？V是蓝色。

4What'sthisinEnglish?

这是由what引导的特殊疑问句，用来询问“某物用英语怎么说”回答一般

用“It'S”句型

InEnglish“用英语”。表示用。。。语言或材料，用介词in。

This和that同是指示代词。

This指近处的人或事物，意为“这，这个”。

That指较远处的人或事物,意为“那，那个”。

WhatisthisinChinese?It?sPingguo.这个用汉语怎么说？这是苹果。

5不定冠词的a/an的用法

不定冠词a/an修饰单数可数名词，表示一的概念，但并不表示数目，只说明名词为不

特定者。A用在以辅音字母开头的单词前，an用在以元音字母开头的单词前。

如abook一本书anapple一个苹果

(1)用于可数名词单数前，表示某一类人或事物。

Thisisaruler.这是一个尺子。

(2)指人或事物，但不具体说明何人或何物。Thereisajacketonthedesk.桌子上有

一件夹克。

(3)表示“一个”，但数的概念没有one强。Thisisabook.这是一本书。

(4)指某类人或事物中的任何一个。Acarrunsfasterthanabike.汽车跑得比自行车

快。

(5)用于抽象名词前，使抽象名词具体化。Itisagreatpleasuretomeetyou.见到

你很开心。

(6)用于首次提到的人或物。Thisisatelephone.这是一部电话。

(7)用于某些固定词组中。alotof\abit\havearest\haveacold\akindof\apiece

of\haveagoodtime

6Spellit,please.请拼写它。

这是一个简单的祈使句。本句的回答应该按照实际情况把单词按照顺序拼出来即可，每个字

母都应该大写，中间用连字符连接起来。如果不知道答案，通常用“Sorry,Idon'tkno

w.”回答。

祈使句是用来表示请求、命令、劝告或建议等语气的句子。它的主语多是you(通常不说出)o

please是表示一种客气的请求，既可以放在句首，也可以放在句尾，它的意思不受影响。

7字母I-R的读音与拼写

StarterUnit3WhatColorisit?

知识点

1重点短语

thekey这把钥匙theruler这把尺子thecup这个杯子color

thethings为物品涂色

2必背句型

-What,sthis?这是什么？

-IfsV.这是V。

-Whatcolorisit?它是什么颜色？

-It'sblue.它是蓝色。

3定冠词the的用法

(1)用在表示方向，方位的名词前

theeast东方；thewest西方；theright右边；theleft左边

注意：方位词成对使用构成平行结构时，不用定冠词。

fromeasttowest从东到西

(2)用在序数词前，或用在表示序列的next,last等前，还有表示“同一”或“唯一”

的词前。

thefirstone

注意：序数词表示“又一”时，前面用不定冠词a/ano

Heboughtasecondpairofshoes.他又买了一双鞋。

(3)用在西洋乐器名词前，表示演奏

Shecanplaythepiano/violin/guitar.她会弹钢琴/小提琴/吉他。

注意:Erhu前面不加the,直接说playErhu

（4）用在江河，海洋，湖泊，群岛，山脉的名称前

theYangtzeRiver长江；theWestLake西湖；thePacific太平洋；

（5）用在专有名词前

theGreatWall长城；theUnitedNations联合国；theNewYorkTimes《纽约时

报》

（6）用在某些形容词前表示一类人或物或某种抽象概念。

theold老年人；thepoor穷人；thebeautiful美的东西

注意：表示人的时候做主语，应看成复数意义；当表示物的时候应看成不可数意义。

（7）用在姓氏的复数形式前，表示全家人，夫妇二人。

TheGreenswillmovetothecountry.格林一家要搬到乡下去。

（8）用在表示计算单位的名词前，含有“每一”的意思。

Johnispaidbythehour.吉母的工资按小时付。

（9）用在表示自然现象的名词前

therain;雨thewind;风

注意：①这类名词有形容词修饰时，可用不定冠词，表示“一场，一阵，一种”。

Therewasaheavyrainlastnight.昨晚下了一场大雨。

②这类名词表示一般物质时，不用冠词。

Mancannotlivewithoutair.没有空气人无法生存。

（10）用在宇宙上独一无二的事物前。

theearth地球thesun太阳

（11）在某些习惯用语中

inthemorning;在早上intheevening;在晚上inthefield;在田野里inthe

country;在乡下

注意：下面几个短语前不加定冠词：

atdawn在黎明atnight在晚上atnoon在正午atdusk在黄昏

4color的用法

名词：颜色，色彩colour

动词：着色，上色

Colorthepicturered.把这幅画涂成红色。

5字母S-Z的读音与拼写。

6元音字母：AEI0U

Unit1MyName'sGina

知识点

1重点短语

telephonenumber电话号码middleschool中学firstname名字last

name姓yourname你的名字

2必背句型

(1)-What'syourname?你叫什么名字?

-I'mGina.我叫吉娜。

(2)-Nicetomeetyou.很高兴遇见你。

-Nicetomeetyou,too.我也是。

(3)MynameisJenny.我叫珍妮。

(4)-What'shername?她叫什么名字

-Hername'sMary.She'sMary.她的名字是玛丽。或她叫玛丽。

(5)-What'shislastname?他姓什么？

(6)-Whatsyourtelephonenumber?你的电话号码是多少?

-It's281-7196.我的电话号码是281-7196。

3name

名词：名字，姓名

动词：命名

(1)firstname名字

(2)lastname姓

*国外的名和姓的顺序与中国相反，一般是名字在前面，姓氏在后面。

在中国，一般是姓氏在前面，名字在后面。并且姓和名之间要有一个空格,

并且姓和名的首字母都要大写，但是名有两个字的话，中间不加空格，只需

姓和名的首字母大写。

如：ZhangLiang张亮ZhangXiaoliang张晓亮

4be动词的使用

be动词的用法口诀

我⑴用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it)；

单数名词用is,复数名词全用areo

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

(1)be动词(am,isare)在句子中做连系动词，连接主语和表语。

Iamagirl.我是女孩。我是主语，am是连系动词，girl是表语。

(2)be动词的三种形式(amisare)的选择主要取决于主语的人称和数。

我⑴用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it)；复数的时

候也用are。

(3)am,is,are的意思是“是但不能总是翻译成"是"例如：Howare

you?你好吗？

5形容词性物主代词

物主代词表示"……(人)的”，表所属关系。形容词性物主代词是其中的一

种，它具有形容词的特性。

(1)形容词性物主代词其后必须跟名词，不能单独使用，后面必接名词，表

示所有.

例如：mypen我的钢笔yourbag你的书包

hisbike他的自行车herdesk她的书桌

(2)形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用。

人称第一人称第二人称第三人称

单复数单数复数单数复数单数复数

形容词性物主代词myouryouryourHis/her/itstheir

名词性物主代词mineoursyoursyoursHis/hers/itsTheirs

6基数词的用法

数词一般分为两大类：基数词和序数词。表示“多少”的是基数词；表示“第

几”的为序数词。例如，one是基数词，first是序数词。基数词在句子中

可以做主语，定语和表语。其中基数词的用法如下：

(1)表示年龄。

-Howoldareyou?你多大了？

-Iam14yearsold我14岁了。

(2)表示时刻。

-Whattimeisit?现在几点了？

-Itisfouro'clock4点钟了。

(3)表示日期，年份。10月8号October82017twenty

seventeen

(4)表示顺序，编号。第二单元Unit220页Page20

(5)用于计算，表示数字。

-What'soneandthree?一加三等于几？-Four.四

(6)表示倍数。三次threetimes

Unit2Thisismysister

知识点

1重点短语

haveagoodday过得愉快taketurns轮流familytree家谱，家族

关系图thenameof的名字aphotoof的一张

照片inthefirstphoto在第一张照片上inthenextpicture在

下一张照片上aphotoofmyfamily一张我的全家福familyphoto全

家福

2必背句型

(1)Thisismysister.这是我的妹妹。

(2)That'smyfamily.那是我的家人。

(3)Thosearemyparents.那是我的父母。

(4)Thesearemybrothers.这是我的兄弟。

(5)-Who'sshe?她是谁？

-She'smysister.她是我的妹妹。

(6)ThisismysisterKate.这是我的妹妹凯特。

(7)He'sherfather•他是她的父亲。

(8)-Nicetomeetyou.很高兴认识你。

-Nicetomeetyou,too.我也是。

(9)Oh,Isee.奥，我明白了。

(10)Well,haveagoodday.那祝你愉快。

(11)Arethoseyourparents?他们是你的父母吗？

-Yes,theyare.是的,他们是。

(12)Hi,rmJenny.你好，我是珍妮。

(13)Hi,mynameisPaul.你好,我的名字叫保罗。

(14)Hereisanicepictureofmyfamily.这里有一张我的全家福。

3指示代词

this,that,these,those都是指示代词。this：这个that：那个these：

这些those：那些

this,that,these,those的区别

(1)this和these是近指代词，指时间或空间上较近的人及事物。that

和those是远指代词，指时间或空间上较远的人及事物。

ThisisMrSmithandthatisMrBlack.这位是史密斯先生，那位是布

莱克先生。

Thesearepearsandthoseareapples.这些是梨，那些是苹果。

(2)this和that一般指代单数名词，当this和that做主语时，be动词

用单数,后面加单数名词。而these和those指代复数名词，当these和those

做主语时，be动词用复数，后面加复数名词。

(3)that和those用来代替前面说过的名词。

TheweatherinShanghaiisnotsocoldasthatinBeijing.上海的

天气没像北京那么冷。

(4)在打电话时，this指我，that指你。

Who'sthatspeaking?你是谁？ThisisMaryspeaking,我是玛丽。

(5)在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中

用it代替句中的this或thato当回答主语是these或those的一般疑问句

或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those。

(6)指示代词既可以单独使用，也可以与名词连用.例如：

Jenny,thisisPaul,myfriend.珍妮，这是我的朋友，保罗。

Thesepeoplearemyfriends.这些人是我的朋友。

4who引导的特殊疑问句

who意味着“谁；什么人”，是指人的疑问代词，可以在句中做主语，表语，

宾语。主要询问人的身份或姓名。

-Whoisshe?她是谁？-Sheismysister.她是我的妹妹。

5单数句子变为复数的注意事项

(1)人称的变化：人称代词主格单数变成相应的人称代词主格复数，即I

fwe;youfyou;she,he,it—they。

如：Sheisagirl.她是一个女孩。-Theyaregirls.她们是女孩。

(2)be动词的变化：am,is变为are。

如：I'mastudent.我是一个学生。-*Wearestudents.我们是学生。

(3)不定冠词a,an要去掉。

如：Heisaboy.他是一个男孩。Theyareboys.他们是男孩。

(4)普通单数名词要变为复数形式。

如：Itisacat,它是一只猫。-*Theyarecats,它们是猫。

(5)指示代词this,that变为these,those。

如：Thisisabook.这是一本书。fThesearebooks.这些是书。

(6)man,woman作定语修饰可数名词时，要在〃数〃上与被修饰名词保持

一致。但其他名词修饰名词表示〃性质〃时，不作变化。

如：Heisamandoctor.他是一个男医生。―"Theyaremendoctors.他

们是男医生。

Thisisanappletree.这是一棵苹果树。-►Theyareappletrees.这些

是苹果树。

6单数名词变复数的注意事项

(1)绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。如

apple-apples

(2)凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化：如：bus—buses;quizfquizzes;fox—foxes;match—matches;

flashfflashes

(3)以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i,再加-es。

如：candy-*candies;lady-*ladies;story—stories

(4)以-o结尾的名词，力口-es或者加-s构成复数。

如：tomato-*tomatoes;potato-*potatoes;

(5)以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。

如：knifefknives;life-olives;leaf-►leaves;反例：roof-*roofs

7Herearetwonicephotosofmyfamily.这里有两张好看的我的全家

福。

这是一个倒装句。正常的语序为"Twonicephotosofmyfamilyarehere”.

在英语中，当句子以there或here等词开头时，要使用倒装句，即

Here/There+谓语动词+主语。其中谓语动词的数要根据后面的主语变化而变

化，即后面的主语是单数的时候，谓语动词要用单数，但主语是复数的时候，

谓语动词也要使用复数。

如：Hereisanapple.这有一个苹果。

注意：当here或there后面的主语为人称代词的时候，不用倒装。

Hereyouare.给你。

Unit3Isthisyourpencil?

知识点

1重点短语

role-play角色扮演thankyouforyourhelp谢谢你的帮助

IDcard身份证computergame电脑游戏belongto属于a

setofkeys一把钥匙lostandfoundnotice失物招领启事

2必背句型

(1)Thisismypen.这是我的钢笔。

(2)-Isthisyourschoolbag?这是你的书包吗/

-No,itisn,t.It'shis.不是，是他的。

(3)-Isthatyourbook?这是你的书吗？

_Yes,itis.是的，这是我的书。

(4)-Excuseme,aretheseyourbooks?打扰一下，这些是你的书吗？

-No,theyaren't.They,reBob's.不是，这是鲍勃的书。

(5)-Whataboutthisdictionary?那这本字典呢?

-It,sHelen's.Andthegreenpenishers,too.是海伦的。那

只绿色的钢笔也是海伦的。

(6)-Thankyouforyourhelp.非常感谢你的帮助。

-You'rewelcome.不用客气。

(7)-WhatJsthis?这是什么？

-It,sawatch.这是一块手表。

-Howdoyouspellit?你怎么拼它？

-W-A-T-C-H.

(8)Asktheteacherforyourdictionary.去老师那找你的字典。

(9)E-mailmeatmarygz@.请发送邮件到

marygzS。

(10)Callmeat685-6034.请打我的电话685-6034。

(11)Imustfindit.我必须找到它。

3Excuseme,Grace.

excuseme：虽然可以译为“对不起”，但它实际上是一种礼貌的语言形式，主要表达讲话

者对受话者的敬重。相当于“打扰了，不好意思，劳驾”，常用于询问，求助或者请求之前。

4-Isthatyourbook?

这是你的书吗？这是一个一般疑问句，用来询问某种情况是否属实，它是疑

问句的一种。一般疑问句和

(1)一般疑问句的结构：

系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分

如：Isthisyourbook?

(2)一般疑问句的答语：

一般情况下，一般疑问句的回答有一下两种情况。

肯定：Yes,+主语+提问的助动词.

否定：No,+主语+提问的助动词+not.

如：AretheseyourEnglishbooks?

肯答：Yes,theyare.

否答：No,theyaren't.

注意：在回答一般疑问句时必须将this\that与these\those分别变为it

和they。

5Whataboutthisdictionary?

这本词典是谁的呢？

Whatabout...?用于非正式场合中对于所谈话题的反问，或向对方征求意见,

表示“……怎么样呢？……又如何呢？”相当于“Howabout…"。about

是介词，所以后面加名词或者是动词的ing形式。

6名词所有格

表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生

命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。

名词所有格的结构：

(1)有生命的东西的名词用s表示

如：Helen'sbook海伦的书

注意：当以-s结尾的复数名词，其后则只加撇号。但是以-s结尾的专有名

词，则既可只加撇号，也可加s。

(2)无生命的东西的所有格一般用。f表示。

如：Herearetwonicephotosofmyfamily.这里有两张好看的我的全

家福。

(3)-'s和of双重表示

当被修饰的名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时，用

双重所有格。

如：Twofriendsofmyfather,scametoseeme.我父亲的两个朋友来

看我

【注意】“of+名词所有格”中的名词必须表示人，不能表事物。如：

aplayofShakespeare,s莎士比亚的一个戏剧

afriendofmywife's我妻子的一个朋友

名词所有格的构成规则：

(1)单数名词和不以-s结尾的复数名词，在词尾加s"。如：

Alice'seraser爱丽丝的橡皮

Children'sDay儿童节

Men,sroom男士洗手间

(2)以s或es结尾的复数名词，在词尾加“‘如：

theteachers'readingroom

教室阅览室

(3)表示儿者共同拥有时，只须在最后一个名词后加s”；若表示各自所有，则必须在各

个名词后加S"。如：

ThisisTomandLucy,sroom.

这是汤姆和露西共有的房间。

TheseareTom'sandLucy'srooms.

这些是汤姆和露西各自的房间。

⑷表示无生命事物的名词所有格需要借助介词of来表示。如：

aphotoofmyfamily

我家的全家福

thewindowsofthehouse

房子的窗户

7Howdoyouspellit?你怎么拼它？

how疑问副词，表方式，“怎样、如何”

it：在英语句子中，常用代词代替己经出现的名词，以避免重复。

在英语中，询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：

Canyouspellit,please?你能拼写它吗？

Spellit,please.请把它拼出来。

Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼写吗？

8E-mai1meatmarygz@.请发送邮件至!jmarygz@«

Callmeat685-6034.请打我的电话685-6034。

at:用在电子邮箱的地址或者是电话号码前面，表示“按照，根据”。

@：是at的缩写，读作at。

9名词性物主代词

名词性物主代词和形容词性物主代词是物主代词的两大分支。一般来说，形

容词性物主代词起形容词的作用，名词性物主代词起名词的作用，在句子中

可以做主语，宾语，定语或者是主语补语。

（1）在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大家己经知

道，已经提起过。

例：Thereisabook.It,shers.这有本书。是她的。

（2）名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的

形式。

例：Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.

为避免重复使用bag,可写成Mybag（形容词性）isyellow,hers（名词性—erbag）is

red,his（名词性=曜$bag）isblueandyours（名词性=丫03"bag）ispink.即:Mybagis

yellow,hersisred,hisisblueandyoursispink.

（3）

人称第一人称第二人称第三人称

单复数单数复数单数复数半数复数

形容词性物主代词myouryouryourHis/her/itstheir

名词性物主代词mineoursyoursyoursHis/hers/itsTheirs

10人称代词

人称代词是指直接指代人或者事物的代词。在英语和汉语中都有三种人称代词即:第一人称

（我;我们），第二人称（你;你们），第三人称（他、她、它;他们、她们、它们）。人称代词有

人称、数、和格的变化。做主语时用主格，作宾语时用宾格。

单数复数

人称代词工格Iyouhesheitweyouthey

宾格meyouhimheritusyouthem

11Imustfindit.

我必须找到它。

must：必须，一定。属于情态动词。情态动词后面加动词原型。

can：能，可以。表示一种能力或者是推测。

如：IcanspeakEnglish.我能说英语。

Unit4Where9smyschoolbag?

知识点

1重点短语

onthesofa在沙发上underyourbed在你的床底下comeon快点on

theright在右边

inthebookcase在书架里findthedifferences找不同tapeplayer磁

带播放机

modelplane飞机模型Englishbook英语书

2必背句型

(1)-Wherearemybooks?我的书在哪？

-They'reonthesofa.它们在沙发上。

(2)-Whereysmypencilbox?我的铅笔盒在哪？

Tt'sinyourschoolbag.它在你的书包里。

(3)-Arethekeysonthesofa?钥匙在沙发上吗？

-No,theyaren,t.They'reonthetable•不，它们不在。它们在桌子上。

(4)Ithinkit'sinyourgrandfather,sroom.我认为它在你祖父的房间里。

(5)I'mKate,andmysisterisGina.我叫凯特,我的妹妹叫吉娜。

(6)rmtidy,butGinaisnot.我很整洁，但是吉娜不爱干净。

3butconj.但是

but连接两个并列成分或句子表示转折关系，前后意思相反或相对，意为“但是；然而”.

I'mtidy,butGinaisnot.

and连接两个并列成分或句子表示并列关系，表示意思的顺延或增补，意为“和；并且;

而（且）；同时二

Mypencilboxisinmyschoolbagandmyschoolbagisunderthedesk.

英语中由but和and连接而成的句子称为“并列句”。and连接的并列成分作主语\谓语动

词用复数。

【拓展】并列连词还有:

(1)or表示选择关系，意为“或者”

Isyourbookorhis?

(2)so常连接两个简单句，意思上有因果关系，意为“因此，所以"

Ginaisnottidy,soshealwaysasks“whereismyschoolbag?v

4alwaysadv总是，经常

频度副词常与一般现在时连用，表示某事发生的频率很高，在句中常位

于be动词之后，实义动词之前。

5Comeon,Jack!快点儿，杰克！

Comeon!用来表示催促、鼓励、安慰等，此处表示催促，意为“赶快；快点儿”。英语中还

可以用Hurry(up)!表示催促。

6介词

介词一般用于名词或代词前，表示该词与句子其他成分的关系(如位置关系)。介词后面的

名词或代词称为介词宾语。介词和介词宾语一起构成介词短语。

(l)on在...上。指与某物的表面有接触。onthesofa在沙发上

*over也表示在……上，但是它一般是指没有表面的接触。

(2)under在……下。强调垂直，表示与某物的表面有接触或不接触。

underthetable在桌子下面underyourbed在你的床下面

(3)in在...里。intheschoolbag在书包里

(延伸)behind在...后面

infrontof在...前面

nextto/beside在...旁边

between在...中间一般它不能单独使用。betweenAandB在A和B中间

7where引导的特殊疑问句

where是疑问副词，主要用来询问地点，方位。

答语中一般包括一个指明地点的方位介词。

Whereismypencil?我的铅笔在哪？

It'sinyourpencilbox.在你的铅笔盒里。

Unit1MyName'sGina

综合练习

I.写出含有拼写错误的选项。(8分)

()1.A.famelyB.nameC.fiveD.card

()2.A.eightB.clockC.teliphoneD.nice

()3.A.numberB.sevanC.meetD.you

()4.A.whatB.nineC.heloeD.her

()5.A.fiveB.andC.myD.hiz

()6.A.fourB.anserC.hiD.am

()7.A.ferstB.isC.lastD.boy

()8.A.grilB.lookC.oneD.forty

II.根据句意及首字母提示，补全单词(缩写形式看作是一个单词)。（10分）

1.H!rmMary.

2.MynisGina.

3.MynameisFanChuanyin.Fanismyfname.

4.Thisisaboy.HnameisBruce.

5.HernAmy.

6.Wyourname?

7.Pleasecallmetomorrow（明天）.Mytnumberis7720824

8.L!That，sanEnglishbook.

9.Maryisaniceg.

10.What'sthisiEnglish?

III.按要求写出相应形式。（10分）

1.hello（近义词）2.first（反义词）3.boy（对应词）

4.two（同音词）"—5.question（反义词）6.U（同音单词）

7.name's（完全形式）8.it's（完全形式）

9.Iam（缩略形式）_10.whatis（缩略形式）

IV.单项选择。（10分）

（）1.Hello,Jim!

A.Hello,Gina!B.What'syourname?C.Thankyou.D.I'mBob.

（）2.--

—HisnameisMike.

A.Howareyou?B.What'shisname?C.Howoldishe?D.Whereishe?

（）3.HisnameisAlanRobertSmith.Hisfamilynameis.

A.AlanB.RobertC.AlanRobertD.Smith

（）4.That,sagirl.Hernameis

A.WangXiaohongB.WangXiaoHongC.WangxiaohongD.Wangxiaohong

()5.yourphonenumber?

-It,s6678954.

A.Where*sB.What'sC.How'sD.What

()6.What'shername?

It'sKate.

A.oneB.twoC.threeD.first

()7.Goodmorning,.

Goodmorning,LiMing.

A.WangteacherB.TeacherWangC.Mr.WangD.WangMr.

()8.Myname'sHenryAllanBrian.Brianismyname.

A.familyB.firstC.middleD.give

()9.rmAnnRead.Myfirstnameis.

A.AnnReadB.AnnC.ReadD.ReadAnn.

()10.—What，shisname?

A.FrankB.Yes,FrankC.HisFrankD.lienameisFrank

V.看图完成对话(16分，每空一分)

1.A:Hello!What，s?

B:MynameisSandra.

A:Howdoyoudo?

B:Howyou_______?Niceto,

A:Nicetotoo.

2.A:Goodmorning!

B:!Howareyou?

A:,thanks.?

B:,・

VI.连词成句(10分)

1.his,name,Miller,last,is(.)

2.family,is,my,name,Smith(.)

3.her,what,name,is,first(?)

4.sit,please,down(.)

5.herwhatnameisand(?)

VIL根据内容完成对话(20分，每空一分)

A:Excuseme.,please?

B:Mynameis.And

A:LeiHao.Nicetomeetyou,RenLijuan.

B:,too.

A:AreyouinClass1,Grade1?

B:Yes,.Whataboutyou?

A:rminClass1,.

B:Great.Weareinthesameclass.

A:What'syourtelephone?

B:8583567.

A:Andis8657565.Let'shelpeachotherinthe

future.Well,it'stimeforclass.

B:Oh.Let，sgotoclassnow.

VIII.6分）

MYADDRESSBOOK我的地址簿Name姓名：DavidSmithSex性别：M（男）Add

地址：No.6KingStreet,LA,CA,USAPostalcode邮编：93052Tel电

话：213-4661532Fax传真：213-4669682E-mail电子邮件：

davidsmithS

1._-______________________________

2.

3.

IX.写一段话简单介绍你自己。（10分）

Unit2Thisismysister

综合练习

一、用所给词的正确形式填空(每小题I分，共10分)

1.Theseareour(friend).

2.Who______(be)thesegirls?

3.Askthatwoman.Ithinkit's(she)bike.

4.(you)booksareinthebackpack.

5.(that)twoboysareDavidandBill.

6.-Are(this)girlshiscousins?

一Yes,theyare.

7.Thesearemy(grandparent).

8.AnnaandI(benot)friends.

9.Ihavetwo______(picture)ofSichuan.

10.I(be)yournewfriend.

二、单项选择(每小题1分，共15分)

1.—theseherhats?

一No,they.

A.Is；isn，tB.Am；areC.Are；isn'tD.Are；aren't

2.一Isthisyourruler?

A.Yes,itisB.No,theyaren,tC.SorryD.Yes,theyare

3.Isthatyouraunt?What'sname?

A.hisB.herC.sheD.her

4.—Isthathernotebook?

-No,isn't.

A.itB.thatC.itsD.it's

5.—?

一Thegirlunderthetree?Idon'tknow.

A.What'sthatB.WhatthegirlC.Who'sthatgirlD.Whoseisshe

6.—Isithisnotebook?

A.Itishisnotebook.B.Itisn'thisnotebook.C.Yes,itisn't，D-No,itisn't.

7.一What'sthisinEnglish?

A.It'smyringB.Yes,it'saringC.It'saringD.Thatisaring

8.Thankyou______yourpen,Helen.

A.toB.forC.fromD.of

9.一Dad,thisismypenfriend,Alan.

A.ThankyouB.OKC.NicetomeetyouD.Good

10.Mymother，ssisterismy.

A.grandmotherB.sisterC.cousinD.aunt

11.Thisismymother,andI'mher.

A.teacherB.daughterC.parentsD.mother

12.ThisisMr.BlackandismyEnglishteacher.

A.thisB.sheC.heD.it

13.—?

一No,heisn't.

A.IssheyourdaughterB.What，sthat?C.Who'sthisD.Isthemaninwhiteyour

uncle

14.Mum,myfriends,DaleandHelen.

A.thisisB.theyisC.heandsheD.theseare

15.Thisismygood.

A.friendsB.friendC.sistersD.brothers

三.完成句子（20分）

根据括号内的要求完成句子，每空一词（含缩写）。（每小题2分，共10分）

1.Thisismyfriend.（改为复数句）

__________aremy__________

2.Thesearemysisters.（改为单数句）

ismy.

3.Thisis__hispen_.（对划线部分提问）?

4.IsLiuQiangyourbrother?（作否定回答）,he.

5.is,photo,that,of,a,my,family（.）（连词成句）

三、完形填空（每小题2分，共20分）

Hello!rmMaryBrown.Tm_1_Englishgirl.Look!Here_2_aphoto_3_my

family.Thisis_4—sister.—5—nameisMona.—6—isinClassOne,Grade