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文档简介
第页2023保护水资源的建议书保护水资源的建议书五篇
在社会一步步向前开展的今日,我们须要用到建议书的情形越来越多,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的保护水资源的建议书5篇,希望能够帮助到大家。
保护水资源的建议书篇1
地球村的居民们:
我们的地球妈妈送给我们多少人类生活必需的水资源,他多么慷慨热忱啊!
一颗颗晶莹剔透的小水珠伴我们成长,一眼眼澄澈干净的泉水看着我们长大,一场场滋润心田的雨陪我们游戏,一只只翱翔的风筝在蓝天上,放飞我们的梦想:节约水资源,保护地球······
我家旁边有一条小河。以前,小河唱着一支欢快的歌,带着一群“孩子〞,从高山上来,从树林间奔过,从桥下跑过。它时而笔直向前,时而突然急转弯,时而从石头上踏过,时而跃入麦有时候我走到厕所里,会望见水龙头没关紧,水在一滴一滴的往外流,流入下水道。每当望见同学洗手时,就会望见某些同学会把水龙头开到最大,水花溅的满地都是,就这样又奢侈了珍贵的水资源。
在我回家的路上常常会看到这一幕:一位小学生把买来的水洒在地上;一位小学生把买来的水边喝边倒
这些现象让我想起了我曾经查阅过的资料:中国是一个干旱缺水严峻的国家。淡水资源总量为2.8万亿立方米,占全球的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界名列121位。中国水资源困乏,但人们还奢侈水资源,这都是人们的无知造成的,我提出以下建议:
1:在学校或其他场所,多做些有关水资源的活动,让广阔人民多多的'去了解水资源,让人们意识到珍惜水资源的重要性。
2:让每个学校定期召开“保护水资源〞的会议,找出做得好的地方和不好的地方,并且实行措施,在给一些做的好的同学赐予嘉奖,对做的不好的同学进行深刻的教化,让她们知道保护水资源的重要性。
节约水资源须要大家的努力,希望大家一起行动起来。
XX镇XXx小学X年级XXX
XXXX年X月X日
保护水资源的建议书篇3
生活在地球的人们:
地球孕育了人类,供给了人类生存的自然环境。可是,在近100年中,人们对水资源的渴望几乎变成了贪欲:看看被石油弄脏的海水吧,在水中扔垃圾,把废水往河里排……。一切的一切,我又惋惜,难受,又感到了悲愤。因为在我的家乡--绍兴的环城河就有人大量地往河里扔塑料袋,只吃了一半的食品,还有人在河里洗衣服,把肥皂水流向澄澈的河水。假设,我们再这样下去,那河就会臭气熏天,没有人敢来靠近。我们绍兴这样一道靓丽的风景线就会消逝,呈现给我们的只是一片污水……我们漂亮的绍兴古城就会因此而被迫坏;假设,我们再这样下去,就会让自己的一滴眼泪成为这世界上最终的水。我们这一代都是社会的小主子,在这里,我要向全世界的人类提出以下建议:
一,让大家用洗脸,洗菜后的水作为冲洗马桶用,假设提倡这样做,那这样比以前用的水就会省许多。
二,大家在平常用水要留意节约,不用水来打水仗,不把水奢侈在没用处的地方。
三,大家不把河当成消遣的地方,在河里游泳,嬉闹,这样既会弄脏水,又回增加落水事故。
四,提倡大人不在河里洗衣服,乱丢食品,这样会污染水源,让鱼儿几乎没法生活。
五,常常开展“爱水治水〞的教化宣扬活动。
六,每个人从现在做起,从我做起,主动地投入到保护水资源的活动中去。
希望那些还破坏地球水资源的人们醒悟过来,不在让地球水资源被污染,让我们一起来保护地球水资源吧!
保护水资源的建议书篇4
敬爱的同学们:
如今环境的污染已经遍布全球,人们对亚马孙的过度开发,以及对石油的大量的开采,环境已经堕落的无限的黑暗,假设我们在不将环境挽救出来,等待我们的又将会是什么呢?这至今还是个谜,自从?20xx?的来临,人们无不人心惶惶,但是它真正来临时,报复的又是谁呢?是人类。只要我们从点滴做起,哪怕是每天节约一滴水,全球就会省下60多亿的水滴,足以建立一个西湖,这浩大的数字可想而知,而全球一天流失的水资源又是何等不堪入目?何等地“恐怖〞?所以,我在这里介绍几个环保小窍门。
大家都应当知道我国的水资源并不充裕,而人均值更是少上又少,所以,我自创了一个节约水的方法:
1、要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。
2、水箱底下浮饼拆下即成无段式限制出水。
3、小便池自动冲水器冲水时间调短。
4、用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。
5、清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6、将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用。
但针对环境的污染,我又创了一个方法:
鸡蛋在蛋清和蛋黄流出后,就是个“废物〞,但是我可以把它装到碗里,将玩拿至植物旁边,把蛋壳放在植物旁边的泥土,可以起到化肥的作用。而留下来的豆渣也不行以乱扔,也会污染环境,不过,它可以做豆渣饼,也可以给家畜当饲料运用,甚至可以把它作为化肥运用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里,可起到保湿、养分传输的作用。其实,鸡蛋壳、塑料袋、透亮胶带等,只是污染环境的幕后黑手的工具而已,而今日建议保护环境、提防20xx的我们,明天有孰不知会戴上何等恶毒的面具,藏在和顺外表下面的我们,对待我们赖以生存的环境,又是何等的残暴?或许你猜到了,没错,幕后主导这一切的就是人类,看似和蔼、无辜的人类,在不知不觉中,污染了多少环境,杀害了多少可爱、守护着环境的生灵。只有少数人意识到这数亿年来地球的巨变,我想,大自然不奢求我们节约得连一滴水也不用,但是她想让人类意识到这一切,因为她还能维持一段时间,假设人类情愿变更,情愿从这一刻起保护起她,或许她就可以重新绽开那数亿年前的美貌,只要人们懂得珍惜,哪怕是每天1滴水。同学们,让我们从身边做起,将环境从那今日无限的黑暗中带入明天的绚丽辉煌!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
保护水资源的建议书篇5
敬重的校长:
水是生命之源。在现实生活中有很多奢侈水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使很多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白奢侈掉。
甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又简单摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。作文
水是生命之源。可能很多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。很多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。假设没有了水,人类就会灭亡;假设没有了水,就没有这青青地草地;假设没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
因此,建议学校:
一、多给同学们宣扬水的重要性。
二、不顾后果用水的危害性。
三、给同学偿试没水的味道。在家里
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