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数学二年级下册课件西师大版第1课时除法竖式的认识有余数的除法五

西师版数学二年级(下)结合具体情境,进一步体会除法的意义,学会用竖式计算除法的方法,掌握除法竖式书写格式。养成认真书写,细心计算的习惯。在实际操作的过程中感悟除法与生活的密切联系。学习目标【重点】掌握竖式计算除法的方法。【难点】正确书写除法竖式,理解竖式中的每一步所表示的意义。看谁算得又快又正确?81÷9=35÷7=56÷7=32÷4=48÷8=27÷9=45÷9=36÷6=72÷8=985566839课堂导入新知探究112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?求每个花瓶插几枝,就是把12平均分成3份,每份是多少,用除法计算。想一想:该怎样列式解决问题?12÷3=(

)(枝)112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算先写,它表示什么?112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算表示除号。112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算再写被除数和除数,分别写在什么位置?112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算123被除数写在除号里面,除数写在除号外面左侧。112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算根据乘法口诀“三四十二”,确定商是4,商4写在哪里?123112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算1234写在除号上面,它表示4个一,要与个位对齐。4112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算每3个一组,分成了4组,一共分掉了12枝花。12写在哪里?1234112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算123412写在12的下面,数位对齐。12112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算12枝花分完,没有剩余。121243112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算12341212下面画横线,0写在横线下面,数位对齐。0112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算你知道除法竖式中每个数的名称吗?1212430……商……被除数……3乘4的积除数……112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算你知道竖式中每个数的含义吗?121243012表示要插的12枝花,3表示有3个花瓶,4表示每个花瓶里插4枝花。0表示插完后没有了。112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算比较横式和竖式,竖式有什么优点?1212430112枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?12÷3=(

)(枝)4列竖式计算1212430竖式能显示结果,还能显示过程,帮助计算。2每只小猴分5个桃,这些桃可以分给几只小猴?求这些桃可以分给几只小猴,就是求45里面有几个5。用除法计算。想一想:该怎样列式解决问题?45÷5=(

)(只)2每只小猴分5个桃,这些桃可以分给几只小猴?试着用竖式计算,并说出每个数的名称。45÷5=(

)(只)94545509商被除数5乘9的积除数2每只小猴分5个桃,这些桃可以分给几只小猴?说一说:每个数所代表的含义是什么?45÷5=(

)(只)94545509可以分给小猴的只数要分的桃的个数5乘9的积没有剩余每只小猴分的桃的个数。2每只小猴分5个桃,这些桃可以分给几只小猴?想一想:商为什么要写在个位上?45÷5=(

)(只)945455099商是一位数,一位数就只有个位,所以写在个位上。2424803试一试。24÷8=3424260742÷6=7课堂活动有36颗糖,如果每袋装4颗、6颗、9颗,各可以装几袋?(先说说用竖式怎么算,再用竖式算一算。)363640936366063636904课堂练习口算。48÷8=56÷7=27÷9=81÷9=32÷4=45÷9=36÷6=

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