景博中学2009年九年级物理模拟试卷一

景博中学2009年九年级物理模拟试卷一一、单选题（每题2分，共20分）1、兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，日的是为了（）A、感受发声音叉的振动B、体验发声音叉的体温C、估算发生音叉的质量D、判断声音的传播速度2、能量是与物质及其运动相联系的，下列能量中，与机械运动相联系的是（）A、内能B、核能C、化学能D、水能3、把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了纸盒仍不会烧掉，这是因为（）A、水能够灭火，所以纸盒不会烧掉B、火焰的温度较低，低于纸的着火温度C、纸的着火温度较高，高于水的沸点D、水善于将热迅速向外散发，所以纸盒不会烧掉4、对下列现象的解释，正确的是（）A、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间的间隙B、封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C、打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动D、铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力5、对赛跑中和一些现象，下列说法正确的是（）A、运动员换上跑鞋后对地面的压强变小，因为他与地面的接触面积变小B、运动员换上跑鞋后对地面的压强不变，因为他对地面的压力不变C、运动员起跑时向后蹬助跑器，身体向前运动，说明力的作用是相互的D、运动员在终点冲线时可能失支惯性，所以不能立即停止下来6、下列关于功、能和热量的描述中正确的是（）A、“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中，机械能的总量保持不变B、汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危险是因为这些高处的湖水积蓄了很大的重力势能C、物体的温度越高，具有的热量越多D、物体的内能越大，具有的功就越多7、在军事演习中，要将军用物资投到指定地点，必须先用安全气囊包裹好，然后在进行空投，展开降落伞后，物体匀速下落，如图7示，下列说法正确的是（）①展开降落伞增大了阻力②安全气囊殖民地球表面作用，是为了增大作用力③展开降落伞之后势能转化为动能④展开降落伞之后机械能转化不内能A、①③B、②③C、①④D②④8、如图所示的四幅图是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是（）A、利用甲实验的原理可制成丙装置B、利用乙实验的原理可制成丁装置C、丙装置可将热能转化为电能D、丁装置可装机械能转化为电能9、家庭电路中要安装“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起），要求：插座能单独使用，开关能控制电灯，符合安全用电原则。从实物正面观察，下图的几种连线中正确的是（）10、若常温下的超导体研制成功，则它将适合于做（）A、保险丝B、输电线C、电炉丝D、滑动变阻器的线圈二、单选说明题（每题3分，共6分）11、右图是小明同学做电学实验时的电路图，设电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向上移动时（）A、电路的总电阻不变B、电流表的示数不变C、电压表的示数不变D、R1消耗的功率变大理由：12、为了粉刷教室，需要将涂料运到五楼上，工程师傅可以采用的方法有：①用人直接搬运上去；②用定滑轮提上去；③用动滑轮提上去。在这几种方法中（）A、最省力的是③B、最省力的是②C、所做有用功最多的是①D、机械效率最高的是③理由：三、填空题（每空1分，共13分）13、如图所示，将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力（选填“大于”“小于”或“等于”）乙杯中橡皮泥所受的浮力，杯中水面升高得多。14、一艘排水量（满载时排开水的质量）为30t货船在黄河中满载航行时，船受到的浮力为N。在码头将货装卸下后，河水对船底压强将（选择“变小”、“不变”或“变大”）。船受到的浮力（选择“变小”、“不变”或“变大”）。15、微波炉是效率很高的家用电器，一个标有“220V，880W”的微波炉，正常使用时，其电阻是Ω，通过它的电流是A，若用它煮一餐饭花15分钟的时间，则煮一餐饭用度电。16、图16所示是一种新型圆规。它一脚的未端是吸盘，使用时利用的作用可将其固定在黑板上，另一脚未端的粉笔通过螺母固定，螺母上刻有细小花纹是为了增大。作图时，转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆，圆规在这一过程中相当于简单机械中的。17、家庭电路中，为了在电流增大到危险程度之前能自动切断电路，需要在电路中安装并将它电路中。四、综合应用题18、（2分）如何有效地提高能量利用率是人类面临的一项重要任务，图18是某火车站的设计方案，图中与站强前后连接的轨道都有一个小坡度，设计者说：这样有节能的优点，他的理由是（请写出两条）19、（3分）请阅读下面关于四川汶川抗震救灾的报道材料摘录A、教室内避震：迅速用书包护着头部，躲在各自的课桌下B、防止次灾害：切断电源、气源，防止由地震产生的次生灾害发生C、幸存者自救：采取敲击水管或倒塌墙体的办法发生求救信号D、抢救被埋压者时应做注意：分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件C、恢复通信联络：某空这15名空降汶川灾区后，立即用海事卫星向指挥中心汇报灾情根据以上阅读材料，请你任选三个材料回答在材料描述中所反应到的物理知识（至少三条）20、（2分）将图20中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成），要求：A、电路能改变电磁铁磁性的强弱；B、使小磁针静止时如图所示。21、（4分）现有一瓶某品牌的饮料纯净水。（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是磨擦（选填“增大”或“减小”）（2）用手握住水瓶在空中静止不动，请你画出此时瓶子的受力示意图。（3）瓶中水的体积是550ml，则水的质量是kg。（4）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸氧，瓶子变瘦，是由于瓶子受到作用。22、（4分）如图所示长1m重1.5N的均匀木板放在水平桌面上，木板左端离桌沿4dm，上面挂一诱铒，若有一个质量为50g的小老鼠偷吃食物，沿木板向左端爬去。（1）请你计算：当老鼠爬过离桌沿多远时，木板会失去平衡，使它落入桌子下面的水桶中；（2）请在原图中画出该杠杆恰好平衡时的杠杆示意图。23、（4分）请设计一个可调光电灯的电路图，并分析其工作原理，在实际电路中，起到调光作用的电路元件我们又把它叫做什么？还能在电路中起到什么作用？24、（7分）实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电压表、开关、电源表各一个、电阻箱（电路符号）一个、滑动变阻器一个，各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小敏想到利用实验桌上的一些器材，设计一个实验。证明：“当加在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与该导体的电阻成反比”。请你根据上述要求帮助小敏画出实验电路图，并写出实验步骤。（1）请你连接实物图并在虚线框内画出该实验的电路图：（2）实验步骤：（3）实验记录表格：25、（6分）小明利用一未知焦距的透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论，请你将空缺部分补允完整。（1）将一束平行光线向透镜，得到如图11所示的光路图，则该透镜的焦点为cm（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在（3）按如图12所示的方案进行曲实验和观察，并将观察情况记录在下表中：实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质13015倒立、缩小的实像22532020倒立、等大的实像415倒立、放大的实像55正立、放大的实像①上表中实验序号2中像的性质为实验序号4号中像距为cm②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。③若在光屏上得到如图12所示的图像，成像在光屏的左上角。若要通过调整透镜让像在光屏的中央，应向（右下，左上，右上，左下）调节。④小勇看完他的实验数据后，告诉小明数据记录的问题，你看出来了吗？26、（5分）在研究物体所受浮力大小的实验中，某同学依次进行了如图a、b、c、d四次测量。（1）（3分）在四次测量中，图示是测量空桶重力的；能够证实物体要液体中受到浮力的是两个图的两次测量，能够直接求得物体排开的液体所受生力的是图示的两次测量；（2）（2分）要证实物体所受浮力等于物体排开的液体的重力，需要分析比较图示和图示的两组测量数据。27、（7分）小雪和小红在“测量轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图27所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。（1）小红向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N，同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0。1m，以上测量准确，其它被测物理量和计算的数据如下表：钩码重（N）弹簧测力计担提升的高度（m）有用功（J）总功（J）机械效率2100%（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因（3）请你计算出该滑轮组的机械效率（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将。（填“变大”、“变小”或“不变”）。（5）有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关，根据探究目的，他们先通过实验测算出如图28（甲）所示的滑轮组的机械效率，请你在图28（乙）中画出下一步实验所需的驵装图，改变了绕线方式，该滑轮组的机械效率将。（填“变大”、“变小”或“不变”）。答案一、选择题：1A2D3C4C5C6B7C8D9C10B11D此电路是串联电路电流一定R若减小那V就减小R3向上移阻值减小分到的电压变小因为V一定所以R1分到的电压增大根据P=UIR1消耗功率变大12A用手直接搬和用定滑轮的拉力相等F拉=G物而动滑轮可以省一半力F拉=1/2G物所以③最省力13小于乙14300000变小变大155540.2216大气压摩擦力轮轴17保险丝串联18（1）上坡时，火车的动能转化为重力势能储存起来（2）火车储存的重力势能又转化为动能19A增大受力面积减小压强C固体能作介质传播声音E电磁波的传播不需要介质20略21增大略0.55大气压22G×10=0.5N根据F1×L1=F2××