人教部编七年级下册语文第二单元基础知识考试测试卷

第二单元基础知识测试卷基础过关考点1字音字形1.给加点字注音。狂澜（）哺育（）峭壁（）咀嚼（）挚痛（）嗥鸣（）怪诞（）田垄（）亘古（）默契（）镐头（）污秽（）军帖（）朔气（）金柝（）鞍鞯（）机杼（）可汗（）策勋（）呜咽（）2.根据拼音写汉字。体pò（）屏zhàng（）高山之diān（）guàn（）输云bìn（）扑shuō（）迷离斑Ián（）lán（）语3.下列各组词语中书写完全正确的一项是()A.摇篮奔腾攀谈高山之颠B.亚州榜样辘辘惊涛澎湃C.臂膀扮演骨碌九曲连环D.气慨劈开督促一泄万丈考点2重点词语4.对下列句子中加点词语的理解有误的一项是（）A.掀起万丈狂澜。(巨大的波浪)B.啊!黄河!你是中华民族的摇篮。(比喻文化的发源地)C.我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(标准直线)D.狐仙姑深夜的谰语。(没有根据的话)5.选择恰当的词语填空。(1)黑的山峰像巨人一样(矗立伫立)在面前。（2）我的手掌一接近土地，心就变得(平静寂静安静)（3）我无时无刻不听见她(召唤呼唤呼喊)我的名字，无时无刻不听见她(召唤呼唤呼喊)我回去。考点3标点符号6.下列句子中标点符号使用错误的一项是（）A.从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。B.天色晚了，肚子饿了，许多人烦得叫起来、骂起来。C.土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立!D.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。考点4朗读节奏7.对下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A.浊流/宛转，结成九曲/连环。B.像一个/巨人/出现在/亚洲/平原之上。C.朔气/传/金柝，寒光/照/铁衣D.将军/百战/死，壮士/十年/归。8.判断下列句子所运用的修辞手法。(1)天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!（）(2)在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。（）(3)在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（）(4)惊涛澎湃，掀起万丈狂澜;浊流宛转，结成九曲连环。（）（）(5)河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。（）（）(6)将军百战死，壮士十年归。（）（）考点6汉语知识9.下列各项分析错误的一项是（）面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀，不知积累至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓。A.文中“心灵”“比”“和”“广袤”分别是名词、介词、连词、形容词。B.“人们往往会自惭形秽”中的”往往”是副词，表示时常存在或经常发生。C.“襟怀”的“襟”用部首查字法，应先查部首“衣”，再査13画。D.“每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“，”。考点7文学常识10.按要求填空。(1)《黄河颂》选自组诗《》的第二乐章，词作者是，曲作者是。(2)《老山界》的作者是，江苏无锡人，无产阶级革命家，(3)《土地的誓言》是作家在20世纪40年代写于“九・一八事变”十周年的一篇散文，抒发了作者。(4)《木兰诗》选自(朝代)郭茂倩编的《》，其中本诗与《》合称“乐府双璧。考点8综合性学习11.综合性学习10月1日是我们伟大祖国的诞辰。为此，我校七年级(2)班将于本周五下午三点在本班教室举办以“实现中国梦青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会。请你完成以下任务。(1)请你完善本次活动的具体步骤。准备阶段:实施阶段:总结阶段：活动开始前，班主任委派你邀请张校长参加本次活动，你将怎样邀请?(3)参加本次活动后，请你写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行。(要求:不得借用名人名言)阅读过关文言文阅读考点1字词理解12.解释下列句中加点词。(1)木兰当户织(2)唯闻女叹息(3)问女何所思(4)问女何所忆(5)昨夜见军帖(6)军书十二卷(7)愿为市鞍马(8)旦辞爷娘去(9)万里赴戎机(10)关山度若飞(11)朔气传金标(12)策勋十二转(13)赏赐百千强(14)愿驰千里足(15)出郭相扶将(16)当户理红妆(17)著我旧衣裳(18)对镜帖黄花(19)雄兔脚扑朔(20)雌兔眼迷离(21)双兔傍地走13.下列各组加点词的意思完全一致的一项是（）A.愿为市鞍马东市买骏马B.不闻机杼声，唯闻女叹息但闻燕山胡骑鸣啾啾C.归来见天子见往事耳D.安能我是雄雌安居乐业14.用现代汉语翻译下列句子。(1)万里赴戎机，关山度若飞。(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。(3)将军百战死，壮士十年归。(4)双兔傍地走，安能辩我是雄雌?考点3内容理解15.根据《木兰诗》，回答下列问题。(1)写木兰从军原因的诗句是:，，。，。(2)写木兰奔赴战场途中思念亲人的诗句是:，和，。(3)写木兰征战生活的句子是:，。，。(4)写木兰回到家后喜悦心情的句子是:，。，。，。16.下面对诗句的理解不完全正确的一项是（）A.“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”写出了木兰出征前紧张准备的情况。B.“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”主要表现了木兰到战场勇敢杀敌的决心。C.“万里赴戎机，关山度若飞”描述了征途遥远，表现了木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。D.“出门看火伴，火伴皆惊忙”写出了恢复女儿装束的木兰来见同伍士兵的喜剧性场面。17.回答下面的问题。(1)本诗通过木兰代父从军这件事表现了怎样的主旨?(2)为什么在写木兰辞官还乡前还要写出木兰功劳之大、天子赏赐之多?(3)本诗在写作上一个突出的特点是剪裁得当，重点突出。说说诗中详写和略写分别写了哪些内容。为什么这么安排?(4)诗中“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄”一句中使用了什么人物描写方法?表现了木兰什么心情?二、现代文阅读考点1记叙文关键词语的理解解题方法:分析词语的含义和作用时，要先解释词语的含义，即答出本义和语境义，一般侧重语境义。然后可以从感情色彩、修辞手法、写作手法、人物描写四个角度入手，要注意的是有时不是单一的，需要综合考虑多种角度，但不管何种角度都需要结合语言环境，最后落脚在词语表现的内容或表达的情感上。答题思路:××词语+抓感情色彩、修辞手法、写作手法、人物描写+分析词语表现的内容或表达的情感。考点2归纳记叙文主旨的方法解题方法:1.分析文章标题。2.分析文中关鍵句:A.文章的开头/结尾句或者段落本身就直接点明了文章中心，在阅读中重点抓住这些东西，对把握文章中心很有帮助:B.文章中的议论性或抒情性的句子;C.文章中反复出现的词语或者句子;D.文章中主要人物的语言。3.通过分层归纳大意进而归纳文章主旨。4.分析文章的时代背景。一些文章的写作会有时代的烙印，可从分析作者的写作背景入手来分析作者想要表达的情感老山界(节选)半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四周的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。18.请用简洁的语言概括选段内容。19.选文写景调动了人的哪几种感官?请分别举一例说明其作用。20.“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”中“缀”字可否换成“挂”字?为什么?21.“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽，像波涛在澎湃”一句描写了山谷夜晚的声响，似乎有点矛盾，说说你对该句的理解。参考答案lánbǔqiàojuézhìháodànlǒnggènqìgǎohuìtiěshuòtuòiānzhùkèxūnyè2.魄障巅灌鬓朔斓谰3.C【点拨】A.颠——巅;B.州——洲;D.慨——概，泄——泻。4.C【点拨】标直:笔直。5.(1)矗立(2)平静(3)呼唤召唤6.B【点拨】顿号应改为逗号。7.A【点拨】浊流/宛转，结成/九曲连环8.(1)比喻(2)比喻(3)排比(4)夸张对偶(5)比喻拟人(6)对偶互文9.D【点拨】词语的并列中间用顿号10.(1)黄河大合唱光未然冼星海(2)陆定一(3)端本蕻良对沦亡国土的思念之情(4)北宋乐府诗集孔雀东南飞11.(1)示例:动员全班同学搜集或创作以“实现中国梦青春勇担当”为主题的诗歌。请同学们将搜集或创作的诗歌以朗诵的形式展示。请班主任为本次活动作总结。(所写内容符合活动步骤即可)(2)示例:张校长，您好!我是七年级(2)班的学生，我班将于本周五下午三点在本班教室举办以“实现中国梦青春勇担当”为主题的诗歌朗通会，想邀请您参加。可以吗?谢谢!(写明称呼，交代清楚活动时间、地点，语气委婉，语言得体，表述清楚，意近即可)(3)示例一:积累点滴知识，努力拼搏进取，将来报效祖国。示例二:青春因追梦而绽放华彩!(内容符合主题并能勉励、鞭策自己，或用以自，语言精练即可)(1)门(2)只(3)想的是什么(4)思念(5)军中的文告(6)军中的文书，这里指征兵的名册(7)买(8)早晨(9)战事(10)越过(11)北方(12)记功(13)有余(14)赶马快跑(15)外城扶持(16)指女子的艳丽装束(17)穿(18)同“贴”(19)动弹(20)眯着眼(21)靠近、临近跑13.B【点拨】听见。A.买/集市;C.拜见/了解;D.怎么/安定14.(1)远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。(2)北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铠甲(3)将士们身经百战，有的为国捐躯，有的战斗多年胜利归来(4)雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别