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文档简介

第3页共3页教研教学工作总结本学期我校物理教研组在教导处的领导和物理组全体成员的共同努力下,结合本校实际,围绕科研兴校,科研兴教的目标,以学习为先导,以教研为动力,以课堂为立足点,坚决投入到课改中去,狠抓教学常规工作及青年教师培养工作的落实,并用心开展课题研究,圆满完成了本学期的教学、教研工作,取得了显著的成绩。现总结如下:1.加强教师队伍建设,提高物理教师的理论素养。(1)开学初组织教师学习了新课标的基本理念,以新的教学理念武装头脑,全面提高我校物理教师的理论素养。(2)组织全体教师学习新的《物理课程标准》以及课程改革的有关材料,把握新时期物理教学目标与重点,学习新教法,力求我们的教学活动更具成效,取得了显著的成绩。2.加强了教研组备课组的建设,各项活动有序地进行。(2)完善备课组群众备课活动,提高了各备课组的教研质量。群众备课做到了“四统一”(统一进度、教案、练习、测试),加强各组之间的交流、听课、评课等活动,相互学习,相互促进。3.按照新课标的理念进行了一系列的教研活动,并应用于实际教学中,切实提高了课堂教学效益。(1)学期初组织教师学习教材教法,认真进行教材分析,熟悉各年级知识体系及教学目标、教学要求。(2)全面进行课堂教学模式改革,实施启发式、讨论式教学模式,提高了学生的领悟潜力和学习潜力。(3)教学过程中重视知识的构成过程的教学和情境教学,采用探究式教学模式,提高了学生学习物理的兴趣及实践潜力。(4)定期开展了研究性学习、综合实践活动、物理第二课堂活动,全面发挥学生的主体作用,使学生得到了锻炼与提高。(5)从三个维度制定教学目标,真正促进了学生的全面发展。(6)组织了多数青年教师上好教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法。4.青年教师的培养工作卓有成效。(1)组织了青年教师进行教育理念、理论的学习,定期检查学习笔记,全面规范教师的学习活动,各青年教师均在学习中得到了不断提升。(2)组织了新教师上好公开课,做好各方面的指导工作,各青年教师透过各种讲座、交流会议、参观等活动,对教师业务进一步熟悉,教学水平有了很大的提高。5.各项常规工作有条不紊地进行。(1)定期进行教学常规调研工作,及时获取了反馈信息,不断地改善教学。(2)定期抽查教案、听课记录,检查作业批改状况。(3)加强与兄弟校园的交流,组织教师外出听课并迎接外校教师来我校参观指导,安排教师上好公开课。在本学期中,我组工作取得了显著的成绩,但也存在着一些不足之处,例如教研气氛不够浓厚,教学方法较为传统,对新理念、新教法的钻研还不够到位,新课标的实施不够成熟等。但是,我们全体物理组教师深信,只要全组教师同心协力,通力合作,很多问题都会迎刃而解,在新的学期当中,必须能够让我校的物理教学再上一个新的台阶。教研教学工作总结(二)本学期数学教研组的工作在校长的亲自参与和直接指导下,按照教研处、教务处的要求,结合本组实际,通过认真分析探讨,制定了切实可行的教研工作计划。在接下来的工作中,扎扎实实地认真执行。在数学教师比较短缺的情况下,克服困难,通力协作,圆满完成了本学期的各项任务。现将本学期的教研工作回顾总结如下:一、学习、制订计划方面二、以备课组为单位开展有效的教研活动倡导“办公室内天天有教研”,办公室内探讨教学问题已成常规。高一备课组以李臻、陈颖平主体,高二备课组以崔胜军、李可、魏耀武为中心,经常地开展教材分析,对重点的把握、难点的突破作深入的探讨,并达成共识。极大地提高了全组教师的教学水平。高一、高二备课组为调动学生学习数学的积极性,在教务处的指导下、年级组的支持下,开展了一次数学竞赛活动;高一备课组对高一新生进行学法指导,使学生尽快适应高中学习。高三备课组根据学情,调整和改进教学,合理整合配套练习。每次模拟考试之后,高三备课组都要认真对比、分析各班的考试成绩,发现问题及时纠正和解决,有效地提高了教学质量。三、根据学情分析采取分层教学通过学情分析,在统一进度的前提下,针对不同层次的班级进行分层教学,这也是我们教研工作的重点之一。针对不同层次的学生,教学内容、教学方法有所不同。每节课要让学生有所悟、有所为、有所获。要做到“有悟、有为、有获”就要坚持“三精”,即“精选、精讲、精练”。教师在课堂上,讲的少而精,有启发性,多给学生动脑、动口、动手的时间。教会学生学习,比教知识本身更重要。培优补差是分层教学的另一种补充,本学期我们的骨干教师克服了工作繁重等诸多困难,坚持培优补差工作,并卓有成效。三名高三学生通过天水市选拔,参加全国数学联赛,其中,一人获全国三等奖,一人获全国优秀奖。四、团结协作以老带新共同发展团结协作的团队精神,是我们数学组的一贯传统。在三六九工程活动中,积极参加骨干教师示范课和青年教师公开课。老教师言传身教,对青年教师悉心指导,青年教师虚心学习。通过互相听课评课活动,提高教学水平,达到精益求精。五、抓实常规,保证教育教学任务全面完成六、学习新课标,转变教学观念七、关注课堂教学,提高教学效率本学期通过成都七中观摩课,校内示范课,组内公开课,自主听课,评课,研讨课堂教学。另外,张成名还介绍了兰州观摩课的总结,优质课的特点及建议。还学习了“优秀教师的素质”一文。八、回顾一个学期的工作我们的确取得了一点成绩,但距离我们对自己的要求,与兄弟组处相比,还有差距。比如在学科竞赛方面、现代媒体的利用方面、科研方面、教学效率等,我们深感肩上担子的沉重今后我们将进一步关注课堂教学改革,提高效率,考刚的学习,新课标,学科辅导,发扬成绩,克服不足,努力工作,奋力拼搏,使数学组的工作再上新台阶。教研教学工作总结(三)随着新课程改革的全面推进,学校办学水平的不断提升,我们英语教研组作为学校的基层组织,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位,为此我们组提出了这样一个工作总要求,即:“以积极进取的精神状态,自觉学习新课程,掌握新理念,研究新情况,解决新问题,开拓进取,求实创新”。在具体的工作中,我们重点抓好了以下几个方面的工作:1.强化学习,转变观念,落实“英语课程标准”的精神。在当今信息社会中,教育教学理论不断推陈出新,如不及时学习就会处于被动的局面,因而我们教研组加强了理论学习的力度,坚持“三定”制度(定时间、定内容、定中心发言人),以个人自学和集体交流相结合的形式,组织教师认真学习了《新课程标准》、《课堂教学论》、《走进新课程》等书籍,改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念,树立了“面向全体学生,突出学生主体,促进学生发展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,将新课程标准的精神落实到具体的行动之中,避免教学的滞后性和盲目性。同时我们组也鼓励教师多上网学习,收集先进的'教育教学理论并坚持每学期做好学习笔记,促进了教师理论素养的提高。2.落实常规,目标明确,努力创建教研组特色。在教研组的日常管理工作中,我们组确立了“全员管理”的理念,形成了全员参与、全组动手的工作氛围,构建了教研组长、英语教师、学生一体化的管理网络,在学校管理的大背景下,立足教研组自身,加强过程管理,严格落实各项常规工作,努力创建教研组特色。首先,我们从常规教学入手,做到有计划、有落实、有检查、有总结,严格执行过程化管理。在开学初,我们组每人都制定了计划,同时,我们还定期组织教师集体备课,共同探讨教学中的疑难问题,力求在备课上体现创新;其次,我们将每一节公开课都当作竞赛课来上,先在教研组共同讨论教学设计,在多次试上、修改后才以公开课的形式对家长和领导开放;再次,我们注重课后的反思和总结。在每上完一节新授课后,总会在一起讨论“我这节课是怎么上的,有什么地方觉得不够到位”,积极的向其他教师请教,把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。“讨论——学习——讨论——反思、总结”形成了我们英语组独特的风景线。3.教学教研,相得益彰,快速提高教科研能力。向科研要效益,向科研要质量,我们在搞好教育教学工作的同时,积极投身于教育科研的活动中来,这是我们组教科研工作的重点和目标所在。教科研的主阵地是在课堂,在日常教学中,我们努力做到在教中研,研中教,教研相长。在课堂教学中,我们倡导任务型的学习方式,充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景,引导学生理解、模仿和运用语言,提高学生综合运用语言的能力,这在我们组每个成员的研究课中得到了充分体现。4.团结协作,争优创先,实现全员共同成长。教研组是一个团队,一个团队要有凝聚力,就离不开一份良好的团队精神。为此,我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神,另一方面又不断鼓励大家争优创先,以实现整个团队中每一位老师的成长。当然,我们毕竟是个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,在今后的工作中还要不断努力。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们英语组也必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段不断地开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。教研教学工作总结(四)本学期的工作基本结束,我从四个方面将本组工作做一总结。一、教学方面本学期由本人担任高一年级八个班的音乐艺术欣赏课的高二年级高考生的音乐教学工作,我一贯坚持按大纲、教材、计划和进度授课一直坚持让广大学生是艺术欣赏课的参与者和受益者的思想,以学生为主体,力争上好每一节课,彻底改变对艺术欣赏课轻视以及不正确的一些观点和认识。因为艺术教育、艺术欣赏对学生心灵的启迪,潜能的挖掘,素质的提高等等,是受益终身的。二、活动方面本学期我组率先创立了校合唱团,在校领导对我组工作的关心和指导下,合唱团活动地点、时间、条件都能保证的前提下,我们校合唱团活动效果好、进步快、深受同学们的欢迎。我们计划在以后的活动中,第一扩大参加活动团员,人数基本定为60人—80人。第二增加活动次数,增长活动时间。第三加强活动力度,活动曲目分为(基本练习部分、增加难度技巧部分,参赛表演保留部分),力争把校合唱团办成长期的、有效的、同学们深爱的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社会影响的阳光团队。在____年区中学生合唱比赛上,我校天韵合唱团荣获二等奖,这次比赛演出虽说我们为校学争了光、赢得了荣誉,同时也是一次学习和交流的好机会。本次活动节目形式新颖独特、花样繁多、参加比赛的单位和学校都很重视,节目水平、档次都比较高,因此我们在今后的工作和活动中,应该更加努力提高自己的专业业务技能水平,把各项工作和活动搞好。三、教研方面我们音乐组能按时、按计划地认真开展教研活动,我们每次活动都有具体要求和内容,针对专业、针对教学、针对一节课、针对一个问题,我们争论、交谈、交流,哪怕争吵,只要为了教学、为了工作,一切都是值得的、可以谅解的。青年教师思维活跃,教学手段新颖,有创新精神对我们年龄较大的老师也是促进和帮助,我们认为上好一节公开课不容易,那么把每节课上成公开课,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教学中。四、学习方面____年____月市区教育局全体教研员已来我校,检查指导工作,官思渡老师对

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