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PAGEPAGE1第1课时大气的垂直分层与受热运动(时间:45分钟满分:100分)测控导航知识点题号易中难大气的组成和垂直分层10、151、2、3、12、13大气的受热过程4、5、86、7、9、1411一、单选题(每小题5分,共60分,每小题只有一个正确选项)下图是某地某日垂直温度变化(℃/100米)时空分布图。读图,回答1~3题:1.该日此地发生大气逆温现象的时段是()A.8:00~16:30 B.17:00~23:00C.16:30~7:00 D.23:00~5:002.发生大气逆温现象的最大高度约为()A.500米 B.100米C.350米 D.150米3.当某地大气发生逆温现象时()A.空气对流运动更加显著B.抑制污染物向上扩散C.有利于成云致雨D.减少大气中臭氧的含量解析:1.C2.C3.B注意图中曲线表示的是每上升100米气温变化的幅度,实线表示气温随高度上升而升高,必然出现逆温现象;实线上的数字反映由地面向上大气升温幅度越来越小,但都是升温,所以实线表示的时间段和高度范围都出现了典型的逆温现象。逆温发生时,空气对流运动受到阻碍,不利于近地面污染物向上扩散。(2016·四川成都高一检测)读“大气受热过程示意图”,回答4~5题:4.图中表示近地面大气主要直接热源的序号是()A.① B.② C.③ D.④5.燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于()A.增强① B.增强②C.增强③ D.增强④解析:4.C5.D第4题,近地面大气的主要直接热源是地面辐射。第5题,在夜间燃烧柴草有利于增强大气逆辐射,使地面升温,防御霜冻。6.(2017·安徽芜湖期末)下面四幅气温垂直分布图反映了一次雾霾天气的生消过程。读图,正确反映雾霾天气生消过程的是()A.a→b→c→d B.d→a→b→cC.c→d→a→b D.b→c→d→a解析:D雾霾生成的过程是出现逆温的过程,雾霾消失则逆温现象消失,即气温随海拔升高而降低。(2017·安徽合肥期末)读“合肥市逐日最高、最低气温变化图和大气热量平衡示意图”,回答第7题:7.下列关于合肥逐日气温的说法,正确的是()A.19日最高气温出现在当天的12:00,因太阳高度达一天中最大,②作用最强B.20日最低气温出现在当天的0:00,因④作用降到一天中最弱C.22日昼夜温差小于19日,因为22日比19日②弱,③强D.22日昼夜温差小于其他日期,因为22日比其他日期①强,④强解析:C一天中的最高气温一般出现在14:00前后,最低气温出现在日出前后,故A、B错误,22日昼夜温差小于19日,因为22日出现阴天,与19日相比②太阳辐射弱,③大气保温作用强,故C对,D错。某学校地理兴趣小组做了如图所示实验:做甲、乙两个相同规格的玻璃箱,甲底部放一层土,乙底部不放土。中午同时把两个玻璃箱放在日光下,16分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的甲箱比没有放土的乙箱足足高了3℃①风扇可以把高处的暖空气往下吹到茶树上②风扇吹出的热风可以使茶树免受霜冻影响③风扇的转动可以增强近地面空气对流运动程度④风扇转动可带动空气流动,阻止上层冷空气下压A.①③ B.②④ C.②③ D.①④解析:11.B12.D第11题,据图2可知,在7~8米时大气温度最高,故此时把风扇装在此处,可以把热风吹向茶树,减小地面对流,有效地防霜冻。第12题,根据图2所示,在7~8米处气温最高,风扇启动后,可把该处暖空气吹到茶树上,故可以防止茶树冻伤,①正确;风扇本身不可以吹出热风,②错;近地面(0~4米)存在空气对流运动,风扇吹下来的暖空气,会削弱近地面的对流运动,③错;风扇的转动使下层空气循环,阻止了上层冷空气下压,④正确。二、非选择题(共40分)13.读图,回答下列问题:(26分)(1)该图反映的是纬度地区大气的垂直分层,理由是。(8分)
(2)A层大气热量主要来自,该层天气现象复杂多变的原因:①;②。(12分)
(3)图中50~85千米高度范围内,气温随高度变化的特点是,依据所学的知识可以推测该高度范围内大气运动以运动为主。(6分)
解析:第(1)题,根据对流层的厚度约12km,判断该地区位于中纬度地区,对流层的厚度在高低纬度的分布是不均的。第(2)题,A层为对流层,由于近地面大气对太阳辐射的吸收作用弱,而对地面长波辐射具有很强的吸收能力,故判断对流层的直接热源是地面。由于该层大气的气温分布上冷下热,对流显著,且几乎集中了全部的水汽和固体杂质,故天气现象复杂多变。第(3)题,直接根据图示判断50~85千米高度,气温随高度升高而递减,则气温上冷下热,故大气运动应以对流运动为主。答案:(1)中(2分)该地对流层的高度为12km,而对流层的高度在低纬度为17km~18km,在高纬度为8km~9km(6分)(2)地面辐射该层集中了大气中几乎全部的水汽和固体杂质空气对流显著(12分)(3)气温随高度上升而下降对流(6分)14.读“大气对地面的保温作用图”,分析回答下列问题:(14分)(其中A是太阳辐射,B是大气吸收的太阳辐射,C是大气反射的太阳辐射,D是到达地面的太阳辐射,E是地面反射,F是地面辐射)(1)图中字母I是。从数量上看,A>D的原因是受作用的影响。(8分)
(2)全球变暖主要是因为(填两个字母)增大的结果,晴天的气温日较差比阴天的气温日较差更(填“大”或“小”)。(6分)
解析:第(1)题,根据图中箭头指向可以判断,字母I是大气逆辐射;从数量上看,A>D
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