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人教版八年级下册数学期末考试试题一、单选题1.使代数式有意义,x的取值范围是()A.x≥0 B. C.x取一切实数 D.x≥0且2.下列各式成立的是()A.=2 B.=-5 C.=x D.=±63.一直角三角形两边分别为5和12,则第三边为()A.13 B. C.13或 D.74.等式•=成立的条件是()A. B. C. D.5.一个三角形的三个内角之比是1∶2∶3,且最小边长度是8,则最长边的长度是()A.10 B.12 C.16 D.246.关于2、6、1、10、6的这组数据,下列说法正确的是()A.这组数据的众数是6 B.这组数据的中位数是1C.这组数据的平均数是6 D.这组数据的方差是107.已知一次函数,随着的增大而增大,且,则在直角坐标系内它的大致图象是()A. B. C. D.8.如图所示,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()A. B. C. D.9.如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图像交于点P,则根据图像可得关于x,y的二元一次方程组的解是()A. B. C. D.10.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A. B. C. D.11.菱形、矩形、正方形都具有的性质()A.对角线互相平分 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.对角线平分对角12.如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连接AM、CN、MN,若AB=,BC=,则图中阴影部分的面积为()A.4 B.2 C.2 D.213.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,则下列不等式中恒成立的是().A.y1+y2>0 B.y1+y2<0 C.y1-y2>0 D.y1-y2<014.课间,小聪拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心掉到两墙之间(如图),已知,∠ACB=90°,AC=BC,AB=26.如果每块砖的厚度相等,砖缝厚度忽略不计,那么砌墙砖块的厚度为()A. B. C. D.515.如图,△AOB是等边三角形,B(2,0),将△AOB绕O点逆时针方向旋转90°到△A′OB′位置,则A′坐标是()A.(﹣1,) B.(﹣,1) C.(,﹣1) D.(1,﹣)16.如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形的两个顶点,以对角线为边作正方形,再以正方形的对角线作正方形,…,依此规律,则点的坐标是()A.(-8,0) B.(0,8)C.(0,8) D.(0,16)二、填空题17.若点P(3,2)在函数y=3x-b的图像上,则b=_________.18.若y=,则x+y=.19.如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,BE平分∠ABC,则DE=_____.20.如图,已知直线l1:y=k1x+4与直线l2:y=k2x﹣5交于点A,它们与y轴的交点分别为点B,C,点E,F分别为线段AB、AC的中点,则线段EF的长度为______.三、解答题21.计算题(1)(2)22.在某段限速公路BC上(公路视为直线),交通管理部门规定汽车的最高行驶速度不能超过60km/h(即),并在离该公路100m处设置了一个监测点A.在如图的平面直角坐标系中,点A位于y轴上,测速路段BC在x轴上,点B在点A的北偏西60°方向上,点C在点A的北偏东45°方向上.另外一条公路在y轴上,AO为其中的一段.(1)求点B和点C的坐标;(2)一辆汽车从点B匀速行驶到点C所用的时间是15s,通过计算,判断该汽车在这段限速路上是否超速.(参考数据:≈1.7)23.某机动车出发前油箱内有42升油,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(升)与行驶时间t(时)之间的函数关系如图所示.回答下列问题:(1)机动车行驶几小时后,在途中加油站加油?(2)求加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t的函数关系,并求自变量t的取值范围;(3)中途加油多少升?(4)如果加油站距目的地还有320千米,车速为60千米/时,要到达目的地,油箱中的油是否够用?请说明理由.24.在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,下图是其中的甲、乙两段台阶的示意图(图中的数字表示每一级台阶的高度,单位cm).已知数据15、16、16、14、14、15的方差S甲2=,数据11、15、18、17、10、19的方差S乙2=.请你用学过的统计知识(平均数、中位数、方差和极差)通过计算,回答下列问题:(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点?(2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?(3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议.25.如图,直线l在平面直角坐标系中,直线l与y轴交于点A,点B(-3,3)也在直线1上,将点B先向右平移1个单位长度、再向下平移2个单位长度得到点C,点C恰好也在直线l上.(1)求点C的坐标和直线l的解析式(2)若将点C先向左平移3个单位长度,再向上平移6个单位长度得到点D,请你判断点D是否在直线l上;(3)已知直线l:y=x+b经过点B,与y轴交于点E,求△ABE的面积.26.如图,在中,按如下步骤作图:①以点A为圆心,AB长为半径画弧;②以点C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连接BD,与AC交于点E,连接AD、CD;(1)求证:;(2)当时,猜想四边形ABCD是什么四边形,并证明你的结论;(3)当,,现将四边形ABCD通过割补,拼成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少?参考答案1.D【解析】试题分析:根据题意可得:当x≥0且3x﹣1≠0时,代数式有意义,解得:x≥0且.故选D.考点:1.二次根式有意义的条件;2.分式有意义的条件.2.A【解析】分析:根据算术平方根的定义判断即可.详解:A.,正确;B.,错误;C.,错误;D.,错误.故选A.点睛:本题考查了算术平方根问题,关键是根据算术平方根的定义解答.3.C【解析】【分析】此题要考虑两种情况:当所求的边是斜边时;当所求的边是直角边时.【详解】由题意得:当所求的边是斜边时,则有=13;当所求的边是直角边时,则有=.故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理的运用,难度不大,但要注意此类题的两种情况,很多学生只选13.4.C【解析】根据二次根式的乘法法则成立的条件:a≥0且b≥0,即可确定.解:根据题意得:,

解得:x≥1.x≥–1,

故答案是:x≥1.

“点睛”本题考查了二次根式的乘法法则,理解二次根式有意义的条件是关键.5.C【解析】【分析】根据三角形的三个内角之比是1:2:3,求出各角的度数,再根据直角三角形的性质解答即可.【详解】设一份是x,则三个角分别是x,2x,3x.再根据三角形的内角和定理,得:x+2x+3x=180,解得:x=30,则2x=60,3x=90.故此三角形是有一个30角的直角三角形.根据30的角所对的直角边是斜边的一半,得,最长边的长度是16.故选C.【点睛】此题要首先根据三角形的内角和定理求得三个角的度数,再根据直角三角形的性质求得最长边的长度即可.6.A【解析】【分析】根据方差、算术平均数、中位数、众数的概念进行分析.【详解】数据由小到大排列为1,2,6,6,10,它的平均数为(1+2+6+6+10)=5,数据的中位数为6,众数为6,数据的方差=[(1﹣5)2+(2﹣5)2+(6﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=10.4.故选A.考点:方差;算术平均数;中位数;众数.7.D【解析】【分析】直接根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.【详解】∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而增大,

∴k>0.

∵kb<0,

∴b<0,

∴此函数图象经过一、三、四象限.

故选D.【点睛】考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b<0时函数的图象在二、三、四象限是解答此题的关键.8.B【解析】【分析】由图知CB=CA,再通过勾股定理算出CB,即可求出a的值.【详解】如图所示:可知CB=CA,CB=,∴CA=,则a=-1+=-1,故选B.【点睛】熟练掌握勾股定理及数轴与实数的知识是解决本题的关键.9.B【解析】函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P(−4,−2),即x=−4,y=−2同时满足两个一次函数的解析式。所以关于x,y的方程组的解是:x=-4,y=-2.故选B.点睛:由图可知:两个一次函数的交点坐标为(-4,-2);那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解.10.D【解析】根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.故选D.11.A【解析】【分析】利用特殊平行四边形的性质进而得出符合题意的答案.【详解】解:矩形、菱形、正方形都具有的性质是对角线互相平分.故选A.【点睛】此题主要考查了特殊平行四边形,正确掌握特殊平行四边形的性质是解题关键12.B【解析】【分析】根据矩形的中心对称性判定阴影部分的面积等于空白部分的面积,从而得到阴影部分的面积等于矩形的面积的一半,再根据矩形的面积公式列式计算即可得解.【详解】∵点E、F分别是AB、CD的中点,M、N分别为DE、BF的中点,∴矩形绕中心旋转180阴影部分恰好能够与空白部分重合,∴阴影部分的面积等于空白部分的面积,∴阴影部分的面积=×矩形的面积,∵AB=,BC=∴阴影部分的面积=××=2.故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质,主要利用了矩形的中心对称性,判断出阴影部分的面积等于矩形的面积的一半是解题的关键.13.C【解析】试题分析:根据k<0,正比例函数的函数值y随x的增大而减小解答.∵直线y=kx的k<0,∴函数值y随x的增大而减小,∵x1<x2,∴y1>y2,∴y1﹣y2>0.考点:(1)、一次函数图象上点的坐标特征;(2)、正比例函数的图象.14.A【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理证明△ACD≌△CEB,进而利用勾股定理,在Rt△AFB中,AF2+BF2=AB2,求出即可【详解】过点B作BF⊥AD于点F,设砌墙砖块的厚度为xcm,则BE=2xcm,则AD=3xcm,∵∠ACB=90,∴∠ACD+∠ECB=90,∵∠ECB+∠CBE=90,∴∠ACD=∠CBE,在△ACD和△CEB中,,∴△ACD≌△CEB(AAS),∴AD=CE,CD=BE,∴DE=5x,AF=AD−BE=x,∴在Rt△AFB中,AF2+BF2=AB2,∴25x2+x2=262,解得,x=(负值舍去)故选A.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用以及全等三角形的判定与性质,得出AD=BE,DC=CF是解题关键.15.B【解析】【分析】过点A′作A′C⊥x轴于C,根据点B的坐标求出等边三角形的边长,再求出∠A′OC=30,然后求出OC、A′C,再根据点A′在第二象限写出点A′的坐标即可.【详解】如图,过点A′作A′C⊥x轴于C,∵B(2,0),∴等边△AOB的边长为2,又∵∠A′OC=90−60=30,∴OC=2×cos30=2×=,A′C=2×=1,∵点A′在第二象限,∴点A′(﹣,1).故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形变化−旋转,等边三角形的性质,根据旋转的性质求出∠A′OC=30,然后解直角三角形求出点A′的横坐标与纵坐标的长度是解题的关键.16.D【解析】【分析】根据题意和图形可看出每经过一次变化,都顺时针旋转45°,边长都乘以,可求出从A到A3变化后的坐标,再求出A1、A2、A3、A4、A5,继而得出A8坐标即可.【详解】解:根据题意和图形可看出每经过一次变化,都顺时针旋转45°,边长都乘,∵从A到经过了3次变化,∵45°×3=135°,1×=2,∴点所在的正方形的边长为2,点位置在第四象限,∴点的坐标是(2,-2),可得出:点坐标为(1,1),点坐标为(0,2),点坐标为(2,-2),点坐标为(0,-4),点坐标为(-4,-4),(-8,0),A7(-8,8),(0,16),故选D.【点睛】本题考查了规律题,点的坐标,观察出每一次的变化特征是解答本题的关键.17.7【解析】∵点P(3,2)在函数y=3x-b的图象上,

∴2=3×3-b,

解得:b=7.

故答案是:7.18.7.【解析】试题解析:∵原二次根式有意义,∴x-3≥0,3-x≥0,∴x=3,y=4,∴x+y=7.考点:二次根式有意义的条件.19.2【解析】【分析】根据平行四边形性质求出AD∥BC,由平行线的性质可得∠AEB=∠CBE,然后由角平分线的定义知∠ABE=∠AEB,所以∠ABE=∠AEB,即可得AB=AE,由此即可求出DE的长.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=3,∴DE=AD-AE=5-3=2.故答案是:2.【点睛】本题考查了平行四边形性质、三角形的角平分线的定义,平行线的性质的应用,证得AB=AE是解题的关键.20..【解析】【分析】根据直线方程易求点B、C的坐标,由两点间的距离得到BC的长度.所以根据三角形中位线定理来求EF的长度.【详解】解:∵直线l1:y=k1x+4,直线l2:y=k2x﹣5,∴B(0,4),C(0,﹣5),则BC=9.又∵点E,F分别为线段AB、AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=BC=.故答案是:.21.(1)17;(2)2【解析】【分析】(1)根据平方差公式即可求解;(2)根据实数的性质即可化简求解.【详解】(1)=(2)2﹣()2=20﹣3=17(2)=6-3-1=2.【点睛】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知实数的性质及二次根式的运算法则.22.见解析【解析】试题分析:根据方位角的概念,得出∠BAO=60°,∠CAO=45°,由∠BAO=60°可得∠ABO=30°,进而可得AB的值,然后在Rt△ABO中由勾股定理可求出OB的值,(2)判断是否超速就是求BC的长,然后比较即可.解:(1)在Rt△AOB中,∵∠BAO=60°,∴∠ABO=30°,∴OA=AB.∵OA=100m,∴AB=200m.由勾股定理,得OB==100(m).在Rt△AOC中,∵∠CAO=45°,∴∠OCA=∠OAC=45°.∴OC=OA=100m.∴B(-100,0),C(100,0).(2)∵BC=BO+CO=(100+100)m,≈18>,∴这辆汽车超速了.23.(1)机动车行驶5小时后加油;(2)Q=42-6t(0≤t≤5);(3)中途加油24升;(4)油箱中的油够用,理由详见解析【解析】【分析】(1)观察函数图象,即可得出结论;(2)根据每小时耗油量=总耗油量÷行驶时间,即可求出机动车每小时的耗油量,再根据加油前油箱剩余油量=42−每小时耗油量×行驶时间,即可得出结论;(3)根据函数图象中t=5时,Q值的变化,即可求出中途加油量;(4)根据可行驶时间=油箱剩余油量÷每小时耗油量,即可求出续航时间,由路程=速度×时间,即可求出续航路程,将其与320比较后即可得出结论.【详解】解:(1)观察函数图象可知:机动车行驶5小时后加油.(2)机动车每小时的耗油量为(42-12)÷5=6(升),∴加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t的函数关系为Q=42-6t(0≤t≤5)(3)36-12=24(升).∴中途加油24升.(4)油箱中的油够用.理由:∵加油后油箱里的油可供行驶11-5=6(小时),∴剩下的油可行驶6×60=360(千米).∵360>320,∴油箱中的油够用.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:(1)观察函数图象找出结论;(2)根据数量关系,列出函数关系式;(3)根据数量关系,列式计算;(4)利用路程=速度×时间,求出可续航路程.24.(1)相同点:两段台阶路台阶高度的平均数相同;不同点:两段台阶路台阶高度的中位数、方差和极差均不相同;(2)甲段路走起来更舒服一些;(3)每个台阶高度均为15cm(原平均数)使得方差为0.【解析】【分析】(1)分别求出甲、乙两段台阶路的高度平均数、中位数、极差即可比较;(2)根据方差的性质解答;(3)根据方差的性质提出合理的整修建议.【详解】(1)(1)甲段台阶路的高度平均数=×(15+16+16+14+14+15)=15,乙段台阶路的高度平均数=×(11+15+18+17+10+19)=15;甲段台阶路的高度中位数是15,乙段台阶路的高度中位数是=16;甲段台阶路的极差是16-14=2,乙段台阶路的极差是19-11=8,∴相同点:两段台阶路台阶高度的平均数相同.不同点:两段台阶路台阶高度的中位数、方差和极差均不相同.(2)甲段路走起来更舒服一些,因为它的台阶高度的方差小.(3)整修建议:每个台阶高度均为15cm(原平均数)使得方差为0.【点睛】本题考查的是平均数、方差,掌握算术平均数的计算公式、方差的计算公式是解题的关键.25.(1)(-2,1),y=-2

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