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文档简介
A2一教目标:1.语言知识标:1)学习握列汇:sugar,popcorn,corn,machine,dig,hole进一复巩学习A部分所的词词。掌正确用much和many对物数进提。4)能够熟练运用所学的知识,来正确描述做简单食物的过程,正确运用表示顺序的词。2.感度值目:通制食的绍培养生的实际生活力了解生活识活历培养践作能力动能力。食程绍学认到动果来不,使懂得不浪食,珍他人的动成果。二教重难点1.教学点:复习固A部所学生和词,到熟运用的目。掌正用和many对物数进提。2.教学点:能够熟练运用所学的知识,来正确描述做简单食物的过程,正确运用表示顺序的词。能分可名与可名,用量来量些可名。
_____doyou_____bananamilkshake?②将香蕉剥。______,_____the③,将香放入果汁机中。____,_____thebananasintheblender.④将牛奶倒进果汁机中。_____,_____themilk____theblender⑤打果汁。______,_______theblender.香?_____________bananasdoweneed?三香。______three_________.?____________doweneed?一。need____________学生,来成空练习。学生成填空后,可打,的句,进。三教学过程ⅠWarming-upandrevisionGame:Howdoyoumakeabananamilkshake?Letsomedescribehowtomakeabananamilkshake.Attentiontouse“first,next,then,finally”correctly.HowdoyoumakeaRussianAttentiontouse“first,next,then,finally”correctly.Ⅱ.GrammarFocus.1.生读GrammarFocus中的子然做空习。①香蕉昔?
.TrytoFind一问名词的量:1.问可数:_________+不名?2.不可数:___________+不可名词一________一________3.问名的:__________+数词?二练练句:①threecupsofsugar.()/________________sugardoneed?②needtentomatoesthesoup.问___________tomatoesdotheyneed?③T-shirtistwenty(问)____________isthe④fivesixbottlesofjuice.提)___________bottlesofjuicedoyouhave?ⅣPracticeWorkon3a:Circlethecorrectwordineachquestion:1.How(much/many)bananasdoweneed?How(much/many)sugardoweneed?How(much/many)breaddoweneed?How(much/many)doweneed?Howcheesedoweneed?2.方法导指导:应根据括号后面的名词可名词还是可数名词来确定。比,一中是可数名词的复数形式,故用many他似。最,教师与同学们一起校对答案,并对学生有疑问的方进行解释。Workon3b:让生阅对,体握话意。然后仔读制作爆米花的过程,根据图及下文意及态来确定格处所应填的词。第一句话中句子的主、谓语、宾语都有,故应用词来成问。在第二句话中,空格后有名词,前面应用来数量问。第句的主、语有但有宾,故应用来接来做什事情进询问。在四句中,空格后有名词,故面用much来提问数量。3.和们答。让并表演这个。ⅥGroupwork
将这事的程一较的子,并语一。与同学一起语讨论一,何这活。一其他同学们的项目,并表自的法问。(最,可学生们来是最做事情的同学VII.Exercisestimeenough,dosomemoreexercisesonscreen.句子,为的话。First,putthewaterintothepot.Next,thenoodlesintothepotandcookfortenminutes.Howmanynoodlesdoweneed?Howmuchwaterdoweneed?Howdoweeggnoodles?Whatdowedonext?Fivebowls.Halfakilo.Finally,puttheintothepotandcookforanotherfiveminutes.___,___,____,____,___,___,___,____Homework复GrammarFocus中。3c中选择一活项语将其过程确用表词next,then,afterthat,finally。A2(GrammarFocus-3c)3a:1.many2.3.many5.much3b:1.HowHow3.4.Howb.Firstturn,next答语:b3.d4.e5.c3c:A:Doyouknowtoplanttree?1.让学生们表格中四个活项目,让学生们根
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