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文档简介

第2023年主题班会活动设计方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。以下是小编为大家收集的2023年主题班会活动设计方案【八篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】2023年主题班会活动设计方案

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

七年级一班全体学生

活动地点:

教室

活动准备:

安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园。严禁勾引校外人员来校滋事、打架。不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。不在楼梯、走廊上打闹、挤搡。上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

这样做对吗为什么(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打()

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走时()

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间和机动车辆抢行

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往阳台下看。()

四、班会尾声

辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

【篇2】2023年主题班会活动设计方案班会目的

1、通过本次实践主题班会,使学生在活动中多角度体悟在自己成长过程中父母、老师、长辈的辛苦付出,懂得感恩的真谛。

2、通过本次实践主题班会,增强学生感恩意识,学会理解关心父母、老师,努力学习以实际行动回报亲人,回报社会。

3、通过本次实践主题班会,使学生从小懂得感恩之情,常怀感恩之心,常做感恩之事。

班会准备

1、将20xx年9月20xx年3月设立为班级感恩月,开展了八大系列活动:

①、感恩认识知识问卷

①、教师节感恩系列活动传递爱的纷芳

②、感恩节感恩系列活动(一)感恩卡评比

③、感恩节感恩系列活动(二)主题升旗仪式

④、感恩节感恩系列活动(三)感恩父母亲创意活动

⑤、感恩节感恩系列活动(四)感恩节的早晨

⑥、迎新年感恩系列活动感恩母校赠言评比活动

⑦、三八节感恩系列活动感恩母亲广告语创意大赛

⑧、寒假感恩实践体验系列活动

2、制作班会课件

班会实施

一、什么是感恩

启发班级里同学们回忆在经历了系列实践活动后,你是怎样认识感恩的?

1、班长讲话引出感恩公益短片感恩的心

2、引导学生联系实践体验活动畅谈自己对感恩的认识

3、数据统计员公布感恩认识知识问卷调查数据解析

4、小结:从一组组数据中我们看到同学们对感恩的认识较活动之初有了进一步的深化。感恩就是爱与尊重,感恩就是一句谢谢,一个微笑,感恩不需要豪言壮语,只需我们每天在学校遵守纪律,勤奋学习。

二、为什么要感恩

回放感恩系列活动引导学生畅谈活动感受,采访活动评比中获奖的同学,通过互动交流,将感恩意识深入人心,让其懂得感恩的真谛。

1、系列活动之三八感恩公益广告展示

(1)情景剧广告表演

(2)公布创意广告语入围名单

(3)采访获奖者

(4)互动:同学们,此刻你想对自己的父母亲说些什么呢?

2、系列活动传递爱的纷芳

(1)感恩节早晨回放

(2)引导学生畅谈感受

3。感恩系列活动感恩卡制作评比

(1)公布获奖者

(2)互动:获奖者畅谈创作初衷。

4、感恩系列活动主题升旗仪式

主持人:那次升旗仪式的场景至今还时常浮现在我眼前,站在国旗下,畅怀我们的感恩之心,你一定更透彻的懂得了为什么要感恩

(1)升旗动感影集回放

(2)参与升旗活动的各类同学畅谈活动感受

小结:同学们说得真好。那就让我们都常怀一颗感恩的心吧,坦然地面对生活,永远做一个感恩的人吧!

5、感恩系列活动感恩节

(情景表演)上课,同学们好!老师好!

感谢老师让我们智慧无限天涯海角有尽处只有师恩无穷期

祝老师感恩节快乐!(献咖啡)

(1)畅谈感恩节的早晨活动感悟感恩老师、感恩门卫、感恩义工

(2)公布感恩节感恩父母心创意活动评比结果

(3)采访获奖者

小结:听了你们的讲述让我想起了孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

6、迎新年感恩系列活动感恩母校赠言评比活动

主持人:记得去年最后一届新年联欢会上,我班以感恩北台我又长大了一岁为主题,举行了感恩母校赠言评比活动,同学们满怀对北台的感激与不舍写下了自己的心里话。我宣布感恩母校赠言评比获奖的同学有:覃博伦、谢桐。

采访获奖者小结:今天我因北台而骄傲,明天北台因我而自豪!

三、怎样感恩寒假感恩系列实践体验活动

分小组讲述寒假主题活动过程中,各小组展开的具体活动。

主持人:古人说:滴水之恩,当涌泉相报。懂得感恩,我们更要学会回报。那在这个寒假感恩实践活动中,你们都有哪些收获呢?第一组:感悟亲情、感恩亲人小组长:在寒假的实践活动中,我们小组以感悟亲情、感恩亲人为主题开展了系列活动,请看。

(多媒体放照片)同学配合图片讲述自己的实践活动。

第一小组长:经过一个假期的感恩实践活动,我们全组组员决心在今后的生活中做到:

①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天

⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。。

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母

⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出

小结:同学们,也许我们父母的一生是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;也许我们父母的一生是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;也许我们父母的一生是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在我们跌倒的时候,扶我们起来,教我们站立,指引我们一步步走向成功。

表演:(配乐诗朗诵)感恩父母

有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,

她就是妈妈。

她的手粗了,她把温暖的阳光给了我,她皱纹深了,她把美丽的青春给了我

她的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,她的眼花了,她把明亮的双眼给了我

学会感激感激我的妈妈,不要忘记对她说声谢谢

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果说母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的爸爸!学会感激感激我的爸爸,不要忘记对他说声谢谢!

很多时候,我们习惯接受他们的关爱,觉得是理所当然。渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢。学会感激感激我们的爸爸、妈妈,不要忘记对他们说声谢谢

父母的爱说不尽,说不完,所有的爱我们将铭记在心。

我们带着你们的爱踏上征程,一定会战胜一个又一个困难,直到抵达胜利的彼岸!

爸爸、妈妈,你们放心吧!你的儿女将会以最优异的成绩回报你!用实际行动对你们说谢谢

小组长:同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

第二组:感恩社会、体验成长

小组长:在寒假的实践活动中,我们小组以感恩社会、体验成长为主题开展了系列活动,请看

(多媒体放照片)同学配合讲述。

小结:同学们,让我们行动起来吧!学会做感恩之事,懂得感恩之情,学做感恩之人。哪怕只是一个微笑,一声问候。愿在感恩的路上,你我携手共成长。

表演:(感恩社会拍手歌)

你拍一,我拍一,我帮家人来洗衣你拍二,我拍二,看见老幼献关爱

你拍三,我拍三,站排礼让不争先你拍四,我拍四,奉献爱心做好事

你拍五,我拍五,爱心来把汤圆煮你拍六,我拍六,社会秩序要遵守

你拍七,我拍七,从来不把朋友欺你拍八,我拍八,你我他都是一家

你拍九,我拍九,感恩之心处处有你拍十,我拍十,感恩成长进行时

时时刻刻是我们感恩成长进行时!

第三组寒假,我们走进儿童福利院

小组长:寒假里,我们小组以爱的回报,走进儿童福利院为主题开展了假期实践活动。

(多媒体放活动照片)学生结合照片畅谈活动过程及体会。

小结:这一次走进福利院,对我们小组每一名同学的触动都很大,看着孩子们一张张天真的笑脸,内心的酸楚无法用语言表达。回来的路上,看着外面的阳光,我相信社会各界会更加关爱这些弱势的群体,我们能够做的就是多一份爱心,给予这些小朋友们最大的关爱。希望再来这里的时候,留给他们的不再是我们的泪水,而是真正的把快乐带给他们。

表演:(三句半)《话感恩》

敲锣打鼓响起来,我们三个走上台,上台说件什么事,说感恩;

假期来到福利院,满眼心酸记心间,遭人抛弃真可怜,泪流干;

没妈没爸怎么办,吃喝拉撒谁来管,小小年纪尝尽苦,大家帮;

叔叔阿姨赛父母,梳头洗脸还缝补,吃饱穿暖都不差,胖嘟嘟;

我们当然不示弱,捐钱捐物忙服务,扫地拖地不在话下,还跳舞;

逗得弟妹笑哈哈,流泪流汗也心甘,尽我所能做点事,暖烘烘;

节日问候满天飞,惟有真情最可贵,天涯海角爱相随,不可摧;

半杯茶水暖人心,一句问候赛亲情,感恩之事虽都小,要尽心!

四、学校感恩系列活动感动北台好学生评比获得者

(采访):姜欣桐畅谈获奖感言

五、撰写感恩心卡,齐唱编歌曲感激在心

六、班主任讲话

同学们,通过参加本次班会老师很高兴的看到我们班感恩系列实践活动的实效性,大家已升华了对感恩的认识。正如同学们所说,感恩不需要惊天动地,听从父母师长的教诲就是感恩,帮父母做家务就是感恩,遵守学校纪律和社会公德就是感恩,好好学习积极向上,长大以后回报社会就是感恩感恩就在我们的生活中,感恩就在我们的点滴行动里,感恩无处不在希望同学们能将感恩内化成一种习惯,在未来的学习生活中晓知感恩之理,心怀感恩之情,常做感恩之事。

结束语:

让我们把感恩之心化为感恩之行请跟我大声的喊出心中的感激:

感谢祖国,让我们豪情满怀!

感谢校园,让我们智慧无限!

感谢老师,让我们拥有真善美!

感谢生活,让我们脚踏实地,幸福一生!

主持人:我宣布六年八班学会感恩幸福一生主题班会到此结束!

【篇3】2023年主题班会活动设计方案

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

活动对象:

全体同学

活动准备:

安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:

一、导入

(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。

二、关于校园安全

1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢下面我们来说说我们学校的安全知识:

学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)

2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

【篇4】2023年主题班会活动设计方案主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互友爱的重要意义,在生活中、学习中发扬团结合作精神,增强自身的服务意识和责任感,维护集体荣誉,每一位同学都争做一个遵纪守法、有责任感有集体意识的好学生。以下是合作主题班会设计方案,欢迎阅览!

一、活动班级:xxx小学六(1)班

二、活动背景:

自开学一个月以来,不少同学可能无意识中做出了一些有损班级荣誉的的事,对于班级的事情也不怎么积极,为了培养同学们的团结意识,增强我们六(1)班的凝聚力,特地开展此次班会。

三、活动目的:

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互友爱的重要意义,在生活中、学习中发扬团结合作精神,增强自身的服务意识和责任感,维护集体荣誉,每一位同学都争做一个遵纪守法、有责任感有集体意识的好学生。

四、活动准备:

1、提前安排主持人,设计活动步骤。

2、提前准备好做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同学。

3、布置好班级的桌椅的摆放。

五、班会形式:

参与游戏,讨论交流。

六、活动过程:

1、宣布班会开始。

主持人:有缘千里来相会,无缘面对不相逢,大家有缘相聚在六(1)班这个大家庭,希望在这里能所有所成,希望在这里展示自己的风采,发挥自己的才能,正所谓众人拾柴火焰高,为了使这火焰更高,现在我宣布六(1)班主题班会主题班会正式开始。

2、活动一:游戏报纸上叠罗汉(10钟),

活动开始,计时员开始计时。

活动目的:通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。

活动过程:在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来参赛,首先,打开报纸,让5名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸。

第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸,脚踏出的组出局,被淘汰。

第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一起站在小小的报纸上坚持1分钟,依次类推,最有办法坚持到底的5个同学将会胜出。

活动小结:

主持人:我们给他们的精彩表演最热烈的掌声。

玩这个游戏需要有什么精神才能胜出有谁能说一下体会。

学生1:团结~~~学生2:学生3

主持人:对,就是团结,如果我们只想着自己,而不与他人合作,那么我们都知道这个队输定了,在一个集体里,每一个队员都是一样的重要,集体就像个大家庭,对待同学就要像对待家人一样。

3、活动二:游戏:我猜,我猜,我猜猜猜(15分钟)

活动目的:增强同学们的默契,合作度。

活动过程:每组派三个人出来,一人拿着要猜的卡片站在后面,一人模仿动物的动作,最后一人就猜动物名称。(动物从12生肖里面出)

小结:

主持人:小制作需要合作,玩游戏也需要合作,通过玩游戏,我们学会了合作,团结,学会了融入集体,将个人力量和集体融合,一个人的力量是渺小的,但集体的力量是强大的,所以,当你遇到困难时,更别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一部分,所以集体和个人是分不开的,我们应该学会团结与合作。

七、学生感言(10分钟)

活动目的,让学生发表感想,加深对团结的认识。

活动过程:

主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法、很多话想和大家分享吧,现在给大家2分钟讨论,然后请同学发表一下感想。

学生1:学生2:

学生3:学生4:

八、总结:

1、主持人:下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。

师:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

九、齐唱团结就是力量

大家拉成一个大圆圈,齐唱团结就是力量。并相互化解矛盾,相互拥抱相互祝愿,感悟集体的温暖。

主持人总结:

有人把班集体比喻为一束火焰,班里的同学则像小火把,大家要想得到温暖,都必须把自己点燃,放进去的火把越多,就烧得越旺,那我们的班集体也就越温暖。

我们要记住,温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的。

现在请我们的班主任就这次班会做点评。

主持人:六(1)班团结合作互助友爱主题班会到此结束。

【篇5】2023年主题班会活动设计方案一、活动主题:

当好亚运东道主,共建文明广东医

二、主办单位:

共青团广东医学院委员会

广东医学院青年志愿者协会

三、承办单位:

人文与管理学院09级第十七团支部

四、活动目的和意义:

通过举行思想政治生活和文体生活相结合的亚运知识宣传活动让广大师生了解广州20xx年亚运会相关文化和理念,让师生们亲身参与到亚运中去,增强东道主意识和主人翁精神。同时丰富我校校园文化生活,营造浓厚的文明氛围,对外宣传我校文化,从而引领我校向更高、更好、更强的方向发展。

五、活动对象:

广东医学院全体师生

六、活动时间:

20xx年11月6日20xx年11月12日

七、活动地点:

学生第二食堂一楼门前

八、活动形式:

1.亚运赛事图片展览。

以图片的形式现场展示有关亚运运动项目的图片以及有关亚运会历史、发展情况、广州亚运小贴士、广州申报亚运会发展史、中国亚运光辉史等图片和文章,让参加活动的同学了解亚运,关心亚运,认识亚运的比赛项目及亚运文化。

2.亚运知识海报展。

以宣传海报的形式现场展示有关广州20xx年亚运会的相关文化、理念、口号及宣传标语等。

3.亚运贺卡现场DIY活动。

参加活动的同学现场制作亚运贺卡(包括送给亚运志愿者和送给亲朋好友两种),或在小贴纸上写上对亚运的祝福,贴在留言板上。

4.亚运知识抢答。

抢答题目涉及广州亚运常识、亚运发展史、岭南文化、中国传统文化等,各位选手上有一个气球,在主持人念完题目后进行抢答,先弄爆气球者可回答题目,答对加分,答错不扣分,积分最高者将获得亚运纪念品一份。

5.亚运吉祥物游园合影。

由工作穿上亚运吉祥物的装扮,在校内游行,给路过的同学派发小旗和亚运传单,并与同学合影留念。

6.浪漫灯光迎亚运。

在学生宿舍楼九、十栋分别安排不同宿舍同时开、关阳台灯,形成广州20xx字样,用美轮美奂的灯光和充满激情的口号表达大学生的浪漫情怀和对广州亚运的.祝福。

7.当好亚运东道主,共建文明广东医签名活动。

活动结束后,邀请参与活动的同学在当好亚运东道主,共建文明广东医的横幅上庄重签下自己的名字,以表示自己对当好亚运东道主,共建文明广东医的承诺。

九、活动前期准备工作:

1.组织召开主办、协办部门间会议,讨论活动流程,安排宣传阶段的工作及注意事项。

2.召开部门会议,详细讨论、交代工作流程,做好人员分工安排。

3.积极联系赞助商,充分利用社会资源,争取社会热心企业及热心人士为活动提供物资和经费的资助。

4.准备两条10m1.5m内容分别为当好亚运东道主,共创文明广东医人人都是东道主,个个都是志愿者的活动横幅。

5.准备两条8.0m1.0m内容分别为动感亚运,感动世界激情盛会,和谐亚洲的活动竖幅。

6.准备一批亚运小旗子、小国旗,以及一些亚运相关知识的贴纸。

7.向亚组委申请借用亚运会会旗、会徽、吉祥物、志愿者工作服、宣传海报等物资。

8.从各种渠道搜集有关广州20xx年亚运会的相关文化、理念、口号及宣传标语等并制作成10张宣传海报。

9.从各种渠道搜集有关亚运会历史、发展情况、广州亚运小贴士、广州申报亚运会发展史、中国亚运光辉史等图片和文章,制作成一批图片和宣传小册。

10.准备一批亚运会纪念品、小礼品等活动奖品。

11.协调好学校各部门,做好活动场地的申请以及活动用品的购买和桌椅、排插、音响等活动必需品的租赁。

12.准备好活动宣传海报和活动通知,同时召开团支书大会,向团支书介绍迎亚运系列活动,并让团支书到班级宣传,做好活动的宣传工作,争取让最多的同学参与到活动中去。

13.活动前组织做好主持人、活动工作人员的培训和学习,并积极关注活动进度。

十、活动流程:

20xx年11月6日

十一、经费预算:

xxx

十二、可行性分析:

1.本次所举办的活动安排在学校校园内,安全性高,且比较容易操作。

2.目前在我校的亚运知识宣传活动一片空白,师生认知亚运程度低,所以此次活动显得尤为重要,对推动我校师生文明素质发展,营造人人关心亚运、支持亚运、奉献亚运的浓厚氛围有着举足轻重的作用。

3.本次举行的活动经费低,经济上具有可行性。

4.本次举行的活动来源于同学,活动将思想教育与文娱活动相结合,富有时代感和趣味性,同学参与度高,影响较为广泛和深刻。

5.本次活动准备充分,组织有序,分工明确,人员积极性较高,工作较容易落实。

十三、注意事项:

1.由于此次活动为全校性活动,参与人数较多,对于突发事件,应该成立突发事件处理小组和应急医疗小组。2.设在晚上进行的活动应该做好充分的准备工作,事先与各宿舍楼管理员、同学沟通好,做好宣传工作,以免出现意外。

人文与管理学院09级第十七团支部

二○xx年十月三十一日

【篇6】2023年主题班会活动设计方案

一、比赛目的

1、为进一步提高我校班(队)会质量和班主任带班能力,提升班级管理水平,切实提高德育的实效性和主动性;

2、使学生通过主题班(队)会,学会自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感,提升班风和校风;

3、邀请家长参与班级或学校重大活动,密切家校联系,形成养成教育家校合力,促学生良好行为习惯养成。

根据县局本年承办全国德育工作年会的统筹安排和乡中心校德育年会现场展示的需要,结合我校实际,特开展我校主题班(队)会比赛活动。

二、参赛对象:

1-9年级各班(队)。

三、竞赛内容:

主题班(队)会设计方案和现场竞赛(二合一)。

四、竞赛主题:

活动纳入养成教育家校互动策略研究课题,从爱校教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、爱心教育、心理健康教育、理想与前途教育、学生思想疏导、学习方法指导、班级文化建设等方面,结合班情确定参赛主题。(建议初三从理想与前途教育、学生思想疏导、爱校教育等方面选题)

五、班(队)会形式:

(1)主题报告会;

(2)演讲和竞赛;

(3)座谈和辩论;

(4)野外活动;

(5)社会调查成果汇报;

(6)文艺表演;

(7)技术操作,实物交流;

(8)经验介绍等。参赛者也可根据比赛要求自行选用或创作班(队)会形式,创意新颖者将酌情加分,但一定要有师生互动。

六、竞赛办法

(一)比赛成立组织领导机构

组长:彭波

成员:朱福平、朱乾中、王立山、胡英、戴瑶、刘赛平、谭华明

潘勇、汤恺、许容、特约评委

(二)分组

1、比赛分为年级段校赛和乡观摩赛二个阶段进行。

2、年级段校赛:(3月30日前完成)

(1)以年级段为小组,副组长负责组织实施,在年级段所有班级中,按本次竞赛内容和要求开展比赛,赛后小组合议,分年级段各评选出优秀班级参加乡观摩赛。

(2)各小组组长、年级段及评委安排

(3)各班因比赛耽误的文化课,在比赛近两周的养成教育或班队活动课补上。评委因评审耽误的课务,请评委本人将代课老师、节数报教务处。

(4)各班进行校赛前一天,各班主任将参赛主题班(队)会的书面设计方案电子稿报送王立山和戴瑶处,内容包括主题和标题、背景、目的、形式、内容、道具、过程等。

3、乡观摩赛(4月份完成,具体时间、方式另行通知):

(三)评分办法:总分由设计方案和现场展示两部分组成,方案占30%;现场占70%,二者的总分为班级总分。

(四)奖励办法:本次比赛设一等奖六名,二等奖若干名。

七、竞赛要求:

1、宗旨:“交流、提升”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。

2、现场展示程序上,要素要完整。发挥学生的主体性、创造性,全体学生必须参加。

3、各班(小学部正副班主任合作、中学部跟班老师协助)根据《主题班(队)会评价标准》、《主题班(队)会方案评选评分标准》和竞赛要求,合理分配时间和任务,精心准备。

4、主题班(队)会现场展示时间不少于30分钟,原则上以各班教室为场地(特殊要求先通报)进行。

5、点评。个别点评和组委会点评相结合。请评委准时到位,认真参评,并填好《主题班(队)会评价标准》及《主题班(队)会方案评选评分标准》。如果课有冲突,请提前到教务处调课。

6、比赛期间,欢迎全校当节没课的老师前往比赛现场观摩。

7、要求每班邀请接待2位鼎力支持学校工作、文化素质较高的的家长参与本次本班班会课赛课。年级参与本次活动的家长为以后年级家长委员会委员。

温馨提示:在学生处、三楼办公室和行政办公室的电脑桌面上有湖南省主题班会竞赛录像和点评,欢迎老师们学习观摩和参考。

【篇7】2023年主题班会活动设计方案

活动目的:

1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

活动过程:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血

主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。

二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识

主持人:2023年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。

多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁要反思:火灾发生后,这4个女生的做法正确吗血的教训又一次为我们敲响了警钟,让我们明白:增强我们的安全意识和自我保护意识,提高我们的安全素养和自救能力是多么的重要。

生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。平均每天有40多中学生死于安全事故。同学们,面对危险和困难,我们该怎么办

首先,我们要增强安全意识和自我保护意识,逐步提高我们的安全素质和自我保护能力。其次,我们要学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战。让我们与自护相伴,与平安同行!

三、下面我们来进行知识抢答活动,请知道答案的同学迅速举手回答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

(2)路口的交通指挥信号有哪些(红黄蓝指示灯,转弯指示,单行指示等等)

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(那当然要逆着跑,逆着跑,风会把身上的火往你你跑的反方向吹,顺着跑,风会把火往你身上吹,那样会更快被火烧死。)

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严实盖住。)学生主持人讲到这里

四、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢

主持人:在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢

(一)要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

(二)体育活动中的安全

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。

第四、要在教师或同伴的`保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

(三)、用电、用气安全

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)不乱动教室内的电源插座,信息技术课上要按规定程序操作电脑,在实操室里不随意触摸各种电器。禁止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。

6)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(四)、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(五)、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车怎样注意交通安全

没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,转弯时要提前减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。

(六)食品卫生安全

讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。不到小摊小贩购买食物,注意身体健康。

(七)注意人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,遇到坏人坏事要冷静、机智,受到不法侵害时要及时打急救电话或拨打110报案。

(八)发生火灾怎么办

1、公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

2、如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

3、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

4、远离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(九)对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。

四、小结:

同学们,学校每个学期都要召开很多次安

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