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小学科学我们呼吸第1页/共10页我们的呼吸第2页/共10页小资料

人脑缺氧4分钟以内可以救活，4到6分钟救活的机会很小，即使救活也容易留下后遗症，6分钟以上很难救活。第3页/共10页排水法收集气体1、在水槽中装大半水槽水。

2、将集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒扣在水槽中。

3、把橡胶管的一端插入集气瓶内，对着橡胶管的另一端吹气，直到把瓶里的水全部排出，然后用玻璃片堵住瓶口，从水中取出集气瓶，正放在桌面上。第4页/共10页比较吸入和呼出气体任务一任务二做法：把火柴点燃,分别伸入吸进和呼出的气体里，观察有什么现象。做法：把一杯澄清的石灰水各倒一半在吸进和呼出的气体里，观察有什么现象。

现象：现象：注意事项：火柴要伸入瓶口但不要碰着杯壁，更不要扔进瓶里。注意事项：小心倾倒，不要溅在皮肤上。火柴在呼出的气体中很快熄灭，在吸进的气体中依旧燃烧。

澄清的石灰水在呼出的气体中变浑浊，在吸进的气体中没有变化。

第5页/共10页温馨提示：

二氧化碳不支持燃烧，氧气则支持燃烧；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

第6页/共10页吸入和呼出气体成分比较78％21％0﹒03％78％16％4％第7页/共10页第8页/共10页思考：我们人类会得那些呼吸道疾病？是由什么原因引起的呢？第

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