读书工作计划范文6篇

第页共页读书工作方案范文6篇读书工作方案范文6篇读书工作方案篇1教师—传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境：打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维才能和对教育问题的理性考虑。学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件，我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维才能和对教育问题的理性考虑。根据学校的读书方案，我制定以下个人读书方案：一、读书目的：1、知识进步：让自己成为更富内涵的教师。2、意识进步：在读书中进步自己的思想境界。3、才能进步：实际教育教学中进步理论联络实际的才能。二、在读书活动中遵循思路：1、坚持“读书促进考虑，考虑促进成长”的原那么，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。2、积极发表自己的读书点滴体会。3、将读书融入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的教学观念，进步自己的教学理论才能。4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，进步生命质量。5、充分利用网络资，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。三、读书内容：1、研读专著：《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》2、解读纲要：《从理念到行为》《幼儿园教育指导纲要(试行)》3、每月必读：《幼教园地》《学前教育》《教育导读》4、品读名著：《红楼梦》5、专业理论：《主题活动与幼儿成长》四、主要措施：1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。2、充分利用网络资，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。3、以品读为主，认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原那么，与教育教学工作有关的先读、精读，古今中外文学名著选读、略读、速读。4、读书要与考虑有机结合。5、古人云：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。”要能边读边想，严密联络自己教育教学理论，读出自己的考虑与见解，进步认识，培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与理论相结合，在理论中不断探究让自己的专业不断进步。6、按照幼儿园读书活动施行方案的要求，把读书活动和日常教科研活动交融在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。7、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读《从理念到行为》《爱的教育》《红楼梦》，构成自己的“三本书”。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资，在网上寻找好的资帮助学习。我希望通过我的读书理论，能大面积进步自己的理论程度、科研才能和运用理论处理教学实际问题才能，进步人文素养，培养完善的.读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”我希望通过读书理论，自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。最后，我想说：天下风光在读书。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”我们应把读书作为今天的选择，让我们自己翻开书本，翻开自己的成长之门，走向人生开展的最高境界!智慧的人生从读书开始，且读且思，且思且行，这一路必将书香四溢，笑语满怀!读书工作方案篇2根据校《关于在全校开展读书学习活动的施行意见》和院《关于组织全体学生深化开展读书学习活动的施行方案》，结合我班学生实际情况，特制定我班学生深化开展读书学习活动方案如下：一、活动目的以加强班风学风建立、进步同学文化修养为重点，以促进全面开展、增强班级凝聚力为目的，深化开展读书学习活动，从而进一步激发学生的读书学习兴趣，营造浓重的读书学习气氛，引导班级学生多读书、读好书、好读书，讲学习、爱学习、会学习，不断进步综合素质，提升就业竞争力，促进优良班风学风建立，为繁荣校园文化，建立书香校园做奉献。二、活动主题读书明理励志成才三、活动内容1、充分认识读书学习活动的重要性，召开班级全体成员大会，认真开展宣传发开工作。2、成立班级“学生读书学习活动指导监视小组”，由班级班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员组成，重点以“六个一”，即每周阅读一小时，每月听一次讲座，写一篇读书心得，每学期精读一本书，参加一次交流活动，一次理论活动为指导思想，负责班级读书学习活动的规划、组织和协调工作。3、要求班级每位同学根据自己实际情况制定个人读书学习方案，方案要求内容丰富，目的明确，贴合实际，便于操作，且必须高效率保质保量完成。4、班级以宿舍为单位成立读书学习小组，各小组形成一份小组读书学习方案。特别大力开展“读书先锋”特色宿舍团小组创立活动，加强宿舍阵地建立。5、“学生读书学习活动指导监视小组”定期向全班同学推荐一些有意义的书籍，详细包括：〔1〕党的道路、方针和政策。中国特色社会理论。国际国内形式。〔2〕中外历史、哲学、文学、艺术、美学等经典著作和名人传记。〔3〕科学技术、现代管理、经济常识、法律法规、领导科学、公共关系类知识。〔4〕励志修养、心理安康类知识。〔5〕外语、计算机等知识。〔6〕专业前沿知识。6、将读书学习活动与学习相结合，特别与是英语四六级考试、江苏省计算机二级考试相结合，要求各读书学习小组定期开展活动，如英语集中学习。7、建立班级博客，加强班级的凝聚力，内容可涉及学风班风、读书学习交流、娱乐小天地等等，作为班级同学交流学习的窗口。并鼓励班级同学建立个人博客，与别人分享学习成果。8、开展班级团日活动，在学期末以互相交流心得座谈形式开展团日活动，个人进展总结交流，班级总结一学期的读书学习成果，并对表现突出的个人予以表彰和奖励。9、暑假推荐一些优秀书目，要求同学回家认真阅读，并撰写不少于1000字的读书心得。10、鼓励班级同学除做好班级读书学习活动和个人活动之外，还要积极参加院校组织的其他读书学习活动，以此更全面的开展健全自我，向成为综合型人才而努力。读书工作方案篇3一、指导思想：书是文化的传承，文明的记录。书中包孕了极其丰富的哺育人类的文化养分，书读得越多，对人生、对社会、对自然的认识往往就变得深化。对我们的学生而言，多读书，读好书，就会增知识，长见识，优化气质，进步素质。二、阅读目的：1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，进步阅读才能。3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。4、让学生在积累知识的同时，进步写作才能。三、读书口号：牵手好书，与知识相伴。四、读书内容：必读书目：《中外历史故事》、《热爱生命》、《自然奥秘》、《中国民间故事精选》、《朱自清散文集》。其它选读书目五、活动措施：1、让每位学生制定个人的读书方案，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时,每个学期必须摘抄500句名言佳句，写50篇读书心得。2、每周在教师指导下阅读一篇好文章，并写好，交教师批阅。3、每周在理解的根底上背诵好词佳句，同桌互背，教师抽背。4、教师定期检查阅读情况，每周举行一次读书心得会或佳作欣赏会，评选“阅读小明星”。5、每月举办一次“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”“我最喜欢的……”“好书推荐”等向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书气氛；举办“我的书签最漂亮”的活动，进一步进步学生阅读的兴趣。6、举办命题作文比赛，检查并进步学生的阅读理解及书面表达才能。7、图书管理员必须做好图书的借阅、遗失登记工作。附：读书小组〔排在前面的是小组组长〕读书工作方案篇4一、指导思想深化贯彻上级关于“开展全民阅读活动”的要求，进一步推进我校书香校园建立，引导广阔教师潜心读书、丰富内涵，更新教师的知识构造，进步教师的阅读品位，丰厚文化底蕴，不断更新教育教学理念，增进教育教学智慧，加速队伍建立，提升指向核心素养的素质教育品牌。并以教师良好的阅读习惯带动学生良好阅读习惯的养成，促进立德树人、文化育人。二、活动对象：全体师生三、活动措施及要求(一)教师读书活动1.形成统一认识加强学习培训，帮助教师形成统一认识——一个民族的开展史就是一个民族的阅读史，一个学校的开展速度取决于教师的阅读量。教师要在全面学习，进步整体文化素养的根底上，加强专业阅读，充分阅读教育名著、原著，教育教学杂志等，不断进步教育理论程度，更新教育理念。通过阅读，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育理论，激发教师的思维才能和对教育问题的批评性考虑，努力转变思想观念、思维形式，进展教育创新，不断推动自身的专业开展，实现自身的积极主体价值。2.制定读书方案学校于开学初制定实在可行的读书方案，各教师根据学校的读书活动方案，也可拟定简单的个人读书方案和班级读书方案，使读书工作做到有章可循，有的放矢。3.提供阅读条件一方面，学校图书馆书充足，环境良好，向师生开放，图书借阅方便快捷，另一方面，支持教师办公室和学生教室作为读书活动交流的主阵地，开展漂流阅读。4.抓好青年教师读书研修组组建青年教师读书组，将40周岁以下的骨干教师组织起来，集中开展专业阅读、写作辅导、交流、展示活动，促进青年教师成长。读书工作方案篇5一、活动目的xx年是xx开展“书香荆楚文化xx”全民阅读活动的第一年，4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召，同时倡导我校学生“会读书，爱读书，读好书”，让其享受读书的乐趣，激发他们的读书热情，进步他们的精神境界，以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的，籍第十七个“世界读书日”降临之际，特此举办本次活动。二、活动主题读书新习惯，魅力新视野三、活动单位主办单位：共青团xx生物工程学院委员会承办单位：xx生物工程学院青年志愿者协会四、活动地点及时间地点：图书馆文化广场前时间：xx年4月23日五、活动详细安排(一)活动前期：1、向图书管理委员会理解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料2、查找适宜大学生阅读的书籍名称及简介资料，打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍3、熟悉理解图书馆借阅手续及书籍存放位置3、申请场地和准备、借取相关物品，如棚子、帽子、绶带4、摆点人员值班安排5、前期宣传工作，包括制作宣传板、横幅，并张贴悬挂到指定的地方，同时在网站、微博发布相关消息(二)活动详细流程：本次活动主要是通过四种方式同时进展的1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式，向同学们介绍志愿者在活动前搜集的同学们喜欢的书目，同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目，将书的名称写在便签纸上，同时附上一句话的介绍。3、“你的期待我来找”--针对如今大多数大学生喜欢网上阅读或手机电子书阅读的现状，志愿者在摆点宣传的同时搜集同学们想要下载的电子书籍，向同学们分享电子资料4、“你的疑问我说明”--针对大多数同学不理解图书馆书籍的存放规律、借还手续和图书馆各楼层的功能分区等方面，为同学们解答疑问，鼓励同学们到图书馆借书看书(三)后期总结：1、完成活动的后期总结工作，上交活动心得2、及时发布相关消息至微博、网站，及时撰写发布新闻稿3、回收归还相关物品，完成参与活动人员的统计六、本卷须知1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神，热情、大方向过往师生介绍我们的活动，过程中应注意使用文明礼貌用语，做到耐心、细心解答2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识，准时参加活动3、假设遇到天气恶劣等不可抗力因素，活动将另行通知读书工作方案篇6大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。1、经典阅读：《给教师的100条新建议》、《陶行知教育名篇》、《第56号教室的奇迹》2、选读书目：《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》、《优秀教师的课堂艺术》“留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫