小学品德与社会《科学用水》课件_第1页
小学品德与社会《科学用水》课件_第2页
小学品德与社会《科学用水》课件_第3页
小学品德与社会《科学用水》课件_第4页
小学品德与社会《科学用水》课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科学用水我的小调查调查地点不科学用水的现象家庭学校社会

温馨提示

1.各小组成员要团结合作,将自己搜集到的成果,在小组内交流,最终整合成小组的集体成果。2.各小组选派一名代表到台前汇报,其他成员作补充。3.汇报时,其他同学认真听,比一比谁的收获最多。科学用水献计会

为了引起全世界对水资源的重视,1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。2012年3月22日是第二十届“世界水日”,联合国确定今年的宣传主题是“水与粮食安全”。中国确定每年的3月22日至28日为“中国水周”,今年是第25届,今年水周的主题是:“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”。争做节水宣传员选取自己喜欢的项目开展活动1.画一幅节水宣传画。2.写一份节水倡议书。3.写一句节水宣传标语。3.发明一个节水的小装置。节约用水日日行要求:1.课下制定出“节约用水日日行”公约,并遵照执行。2.记录家庭本月用水量,并与上月进行比较,评选出“节水家庭”。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论