(小学体育教案)小学一年级体育上册第5课时教案_第1页
(小学体育教案)小学一年级体育上册第5课时教案_第2页
(小学体育教案)小学一年级体育上册第5课时教案_第3页
(小学体育教案)小学一年级体育上册第5课时教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！2、无窝的兔;1、认知目标通过教学来提高学生爱护大自然爱护小动物的意识;2,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协3、素质目标提高写生跑跳能力,促进学生下肢肌肉关节、韧带的协调发展;4、情感目标提高团队凝聚力,发展团结友爱,积极进取及爱护动物爱护大自然的爱国主义1、课堂常规师生问好,检查服装情况2、宣布教学内容小朋友们最近一段时间内你们表现不错为了表扬你们,所以今天老师就准备教学方法复习上节课所教的伸展运动,头部运动以及上肢运动分节领导语小朋友我们在动物园都可以看到什么动物谁能模仿出一些小动物的动作,比一比,看谁要求模仿出来的动物要尽量让大家容易叫出它的名字,即逼真性。组织教师带领学生跑成一个圆圈,最后让学生慢慢走边走边想象,自己站在圈内。教学方法导入学生开动脑经发挥创新精神创想动物的形象动作师生共同进行点评,指出优缺点;2,动物走、跳比赛方法把学生分成人数相等的两队或四队,教师发令后学生按照教师要求的动物走、跳动作进行比赛,排头第一个小朋友先完成动作拍第二个小朋友的手,自己排在排尾游戏继续看哪一组先完成规注在上一个环节中选出较恰当的动作进

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论