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文档简介
课程教案嵌入式系统工程学院唐永锋 授课时间年第学期 授课班级级电类专业 第周星期节教材章节及名称嵌入式系统概述教学目的和要求使学生了解嵌入式系统的应用范围、定义、组成,熟悉常用嵌入式处理器理解嵌入式操作系统。教学重点与难点重点:嵌入式系统的应用范围、定义,嵌入式处理器,嵌入式操作系统;难点:嵌入式操作系统的功能理解。教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、课件使用以及教学程序等)、介绍本课程的学习方法,课程内容和大致课时分配分钟、嵌入式系统的应用范围、定义、应用领域分钟作系统课外作业习题,、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—体系结构教学目的和要求使学生了解体系结构,熟悉处理器模式和状态、内部寄存器功能。教学重点与难点难点:内部寄存器结构及功能。教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)课外作业习题、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—体系结构教学目的和要求使学生掌握异常类型、中断及其向量表,理解体系的存储系统。教学重点与难点重点:当前程序状态寄存器,异常类型、中断及其向量表,教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)、当前程序状态寄存器向量表课外作业习题、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称指令系统教学目的和要求使学生掌握寻址方式,理解指令的特点。教学重点与难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书讲授课件使用以及教学程序等)寄存器寻址、立即寻址、寄存器移位寻址、寄寻址、多寄存器寻址、堆栈寻址、相对寻址等指令格式、条件码课外作业参考书目、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称指令系统教学目的和要求了解指令集的种类,理解指令集中各指令完成功能。教学重点与难点难点:理解各教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)问指令课外作业参考书目、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称指令系统教学目的和要求理解指令集中各指令完成功能,了解指令集与指令集的区别。教学重点与难点难点:分析指令集与教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学手段:板书讲授课件使用以及教学程序等)指令集课外作业参考书目、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—系列硬件结构教学目的和要求掌握系列硬件结构,熟悉存储器寻址方法、系统控制模块的使用。教学重点与难点难点:存储器映射,系统控制模块的使用。教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)系列引脚配置课外作业预习本章内容参考书目、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—系列硬件结构教学目的和要求教学重点与难点引脚连接模块、;难点:各功能模块的使用方法。教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)器加速模块外部存储器控制器课外作业参考书目、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—系列硬件结构教学目的和要求接口等的使用方法。教学重点与难点难点:各功能模块的使用方法。教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)断控制器、定时器和定时器口课外作业参考书目、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—系列硬件结构教学目的和要求熟悉和,转换器,看门狗,脉宽调制器,实时时钟的使用方法。教学重点与难点难点:各功能模块的使用方法。教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)课外作业参考书目、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—硬件电路与接口技术教学目的和要求掌握最小系统的组成、总线接口设计要点。教学重点与难点设计;难点:总线接口设计的熟练掌握。教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)等的电源、时钟、存储器、调试与测试接口课外作业参考书目嵌入式系统基础教程第二版.北京:北京航空航天大学出版社.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—硬件电路与接口技术教学目的和要求教学重点与难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)口接口系列读卡模块课外作业参考书目、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—µC/程序设计基础教学目的和要求熟悉任务设计,系统函数的使用,时间管理等概念。教学重点与难点重点:任务设计,系统函数的使用,时间管理等。教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、C教学方法:板书+讲授课件使用以及教学程序等)任务分类、任务划分、任务优先级系统函数的基本原则、应用场合课外作业习题、赖晓晨等.嵌入式系统程序设计.北京:清华大学出版社第页第周星期节教材章节及名称—µC/程序设计
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