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文档简介

热烈欢迎各位家长!三年级二班召开家长会的目的:一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题.二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持.感谢对家长的一些建议还是要正确的看待分数,我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。联系老师:了解孩子的情况、了解对学生的要求。创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好的人生态度(认真、耐性)经常带孩子外出,了解社会生活(手抄报、交友、编作文集……)希望家长配合的督促孩子及时完成作业,关心孩子各种考试情况。督促孩子完成口头作业。发现问题及时联系老师。督促孩子认真阅读课外书,最好与孩子一起读。引导孩子形成积极健康的观念,安全时刻在心间。生活卫生问题——个人(服装)、环境安全问题——校内、校外招数三:重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。

招数四:保持一致,始终如一

家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。

招数五:分解目标,逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。爸爸妈妈我想对您说孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——笨蛋!2.你怎么还不去做作业,就知道玩!3.下次再这样的话……4.你就是只猪。5.我不管你了。6.你脑子出问题了,是不是?7.你真不如××学习好。8.嗯、嗯。9.下次你就给我滚。10.你写得太烂了!

爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。

招数七:会爱孩子语文老师:数学老师:英语老师:科学老师:1、抓作业。要孩子养成回家后及时完成作业,认真检查的好习惯。孩子们有一本家庭作业记录册,每周的家庭作业都有记录并要求家长签名。您只需检查一下孩子的作业完成了没有,是不是认真完成的,如果认真完成了就在本子上签个名,尤其是对于布置的一些读、看、背之类的作业,您更是要严格把关。要知道您的孩子可是聪明的很,您一个随便的签名会带给他很多的不良信息。我更希望听写家长也能认认真真地帮助老师完成。平时应注意的问题:家校教育2、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。有的孩子写作业的动作慢,我们首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。家校教育3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解

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