11月份礼拜教学主题班会

我的课堂我做主PAGEPAGE414级机四班主题班会14级机四班主题班会策划书策划书策划人：何朝宣策划人：何朝宣策划时间：2014年11月6日前言时光匆匆，转眼我们进入大学已将近两个月，对于儿时就已期待的大学课堂早已熟悉，早已适应，这其中所指的大学课堂，并不仅仅只是教室中的小课堂，而是大学这个小型社会的生活大课堂，例如说，还有宿舍中的小课堂，食堂中的小课堂，交际中的小课堂……近两个月的大学生活，已经把同学们之间的各方面差距渐渐拉开，无论是学习上的差距，还是工作能力上的差距，亦或是人际交往方面的差距，或大或小，或多或少，这其中一直都有他的影子，他看不见，也摸不着，却藏在其中，贯穿始末，一路影响着同学们的生活线、工作线、交际线、状态线，那么他是谁？他就是大学生活这个大课堂中的“自主”。一直以来，都有这么一句话“完全靠自己，没有人管你，去与不去都在你，学与不学也在你”，它诠释着我们的大学课堂。熟话说得好“沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲自一试”，要想在大学中有所建树，那就必须自主，必须提高自己的行动力，必须在大学生活这个大课堂中时刻修炼自己，保持自己平和坚韧的心态，去学习，去实践，去感悟，去改进，以此来提高自己的各方面素质，在这个过程中，虽然会有点小忙碌，有点小痛苦，但在忙碌痛苦中却能实现自我蜕变与自我辉煌，让我们离自己的梦想越来越近，从而不留下一丝遗憾——大学的遗憾，青春的遗憾。那么，如何做到“我的课堂我做主”呢？这得看同学们各显神通，因为不同人“做主”的方式方法不同，但这其中有一些共有的原则是千万不能去违背的，比如说：习惯睡懒觉，应付式考试，工作上打酱油，凡是想依靠别人，对什么事都提不起兴趣……在这些方面上，短时间是看不出有什么不好影响的，但时间一长，这将会是我们的致命点，让我们不知不觉就陷入这些不良的循环当中，不知不觉就越陷越深，有些人从这不良循环当中跳出来了，但这毕竟是很少一部分人，大多数人终其一生都陷在其中，造成一生的碌碌无为，一生的遗憾。总之，希望我们每一个同学都能潇洒于大学课堂间，真正做到“我的课堂我做主”。和自己的昨天比，和自己的潜能比，也在暗暗和别人比。在大学里，考试分数并不是衡量人的最重要的指标，人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。时光飞逝，平静而无情；青春短暂，多彩而匆忙。那么，大学，到底该如何更好地渡过？又如何才能在大学这个小型社会的生活大课堂中“做主”呢？原香港中文大学校长金耀基曾说过：学生在大学里，实际上是学四种东西，一是学怎样读书；二是学怎样做事；三是学怎样与人相处；最后是学怎样做人。大学是人生中最为关键的阶段，我们应该对大学四年有个正确的认识和规划。十三、活动目的：为在大学这个小型社会的生活大课堂中“做主”，我们应在老师、同学、家人等的指点和帮助下，客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果，只有这样，我们才能让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。通过本次“我的课堂我做主”的主题班会，希望同学们能够进一步做到：一、认真学习专业知识；二、培养自我工作能力；三、培养人际交往能力；四、保持良好心态。十四、活动预期效果：通过本次活动，希望在各位同学积极参与期中的同时，也能真正做到“做主”于大学这个小型社会的生活大课堂。而要想真正做到“做主”于大学这个小型社会的生活大课堂，就必须对大学生活有所规划，所以希望大家通过本次主题班会能够更加清楚自己在每个阶段所要达到的目标和必须完成的任务，更好地对大学生活进行规划。我们现在正处于大一时期，大一为选择期，希望每个同学都能够考虑清楚未来是深造还是就业，选定未来的职业方向，通过参加学生社团等组织锻炼自己的能力，也可尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。而大二是定向期，大三是冲刺期，大四是分化期，希望每一个同学的每一步都能走得踏实，走得潇洒，不仅能坚定自己的信念，更能保持积极的心态、敏锐的思维。 14级机四主题班会总结为了提高广大学生对学习的认识，保证“教学礼拜周”顺利进行，将教学礼拜周活动固化为一种制度并提升为一种文化，使重视教学、认真教学成为一种自觉行为，一种良好习惯，一种文化理念。我们14级机械设计制作及其自动化四班于2014年11月6日召开了主题为“我的课堂我做主”的主题班会。本次班会同学们积极参与，大家从不同的课堂入手，深入课堂，走进课堂。通过这次的主题班会，使同学们深刻认识到学习的重要性，通过课堂发现自己身上所存在的一些不好的习惯以及在课堂中对老师和同学所造成的一些不好的影响。在以后的学习和工作当中，同学们都表示上课会认真学习专业知识，争取做到上课不迟到、不早退、不旷课，在学习的同时不给他们造成影响。通过“礼拜教学”这个形式，用一个固定的时间节点来提醒我们时时注重自我习惯的培养，强那些仍在茫然中的大学生的时间紧迫感，促使同学们不断去充实自己，提升自己，做主于大学生活这个大课堂。时光飞逝，平静而无情；青春短暂，多彩而匆忙。作为当代的大学生，我们身上肩负着祖国的重任，少年强则国强，我们是祖国的希望。而对于我们目前来说最主要就是把学习搞好，努力学习各种文化知识，不断的来充实自己，