一年级体育教学计划及教案(教学设计)

教学计划（教学进度）教材内容持沙包掷准、游戏持沙包掷远、游戏健康常识、游戏通过障碍、游戏攀爬、游戏九十跳短绳、游戏模仿操、游戏模仿操、游戏跳短绳、游戏双脚连续向前跳、游戏30米迎面接力跑、游戏30米跑考核、游戏双脚连续跳、游戏跳跃、游戏13考核项目30米快速跑立定跳远投掷沙包1第（1）课学习阶段水平一（一年级）1.通过本课学习，使学生了解本学期主要的学习内容、考核项目及评分标准。2.知道上体育课必须遵守的各项常规要求，为更好地上好体育课作好充分的准备。3.培养认真学习、勤于思考的良好习惯。2.提出课堂常规。容点课的部分教学内容课1．课堂常规题导入部分时间（8）2．师生问好3.回顾上学期（3）上学期体育课堂上的表现如何？2.讲解考核项目及评分标准。3.怎样上好体育课？要求：认真遵守新授或讲（3）协助教师准备场地器材。（4）提前到上课地点等候上课。（5）上课铃响，站好队。授部分时间（6）专心听教师讲练习活动。（7）练习时积极主动，遵守秩序，注意安全，与同学团结合作，创造出新鲜的玩法。4.教师提问，今后你准备如何参加体育锻炼？（20）2活动部分时间（7）1.教师提示练习要求，方法。2.请学生示范表演游戏。小游戏：抓手指3.学生分成小小组进行练习。结束2．教师小结学练情况，表扬表现出色的学生，提出希分时间（5）3．布置回家作业。4．宣布下课，师生再见。3第（2）课学习阶段1.学生跟着节奏复习广播操。教学目标教学内容2.进一步掌握游戏方法和规则，发展灵敏、速度、反应、协调的活动能力。3.培养学生饱满的精神风貌和团结合作精神。2.游戏：老鹰抓小鸡连贯完成广播操动作。动作的连贯性。运动负荷的次时强数间度分教师带领学生到11小达指定场地0秒1.学生回答。1.让学生回答意要点。3小0时5秒令练习数遍。要求：上体正直，挺胸收腹，平视前者后颈。）4一、复习1.组织学生复习1.学生复习全套11大动作。在的错误。基本15大口令下师生共练。3.教师讲解较难3.的几节动作要领。解练习。部分5中时间4.分散练习。（18）5.学生相互观摩。导。情况。7.引导学生分组7.随教师一起练练习教师指导。基本部分时间（9）大生表演。8.相互观摩。1.学生回答。的方法和规则。2.分组确定角色。3.教师指导学生游戏。大3.学生开始游戏。4.根据自己扮演的角色谈谈自己的感想。5小结束部分秒回教室。运动技能：运动负荷平均心率2.90%的学生能掌握游戏方法和规约1.4第（3）课学习阶段教学目标2.初步掌握游戏方法、要求，发展学生的反应速度及奔跑、跳跃、躲闪的能力。3.培养诚实守信、遵守规则的优秀品德。教学内容教学重点教学难点1．走：模仿各种姿势的走走得轻松、自然、协调。运动负荷学练内容次时强数间度611小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆小52中02四列横队集合口令，练习集合手势。请动作做的好的21大2大＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆分大钟3.1分小钟5.评出获胜名次。6.请学生谈获胜秘诀。711小2．教师小结学练的孩子要和他们更亲近他们才会更喜欢你的课。望。2.85%的学生初步求。约1.4第（4）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点强化身体正直，用前脚掌着地，脚尖向前的意识。快速躲闪，移动的能力。运动负荷学练内容次时强数间度811小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆小1.教师强调两臂1.学生仔细观线跑察，认真听讲。动作，要领。2.学生练习。2.教师带领学生3.学生练习：沿52中021大22大掌跑。4.跟着音乐节奏跑。91.教师提问“钓要求。3.教师带领学生扮演渔夫）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆大11小2．教师小结学练的孩子要和他们更亲近他们才会更喜欢你的课。望。约125次/分10力。约1.4第（5）课学习阶段教学目标2.学会拍球的基本方法知道拍球比多是怎么回事情，发展连贯，协调能力。3.培养学生勇敢果断，敢于克服困难的品质。教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度11小0＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆小播操（复习）习。1112中方法和注意的地并说出各种动物方。★31大31大3.学生分组练习4.指导学生单脚★大2.学生徒手模仿1211小1.师生共练放松操。2.教师小结学练望。2.学生自评、互呼啦圈16个小篮球8只1.90%的学生初步掌握单脚跳跃的能力。2.85%的学生学会拍球的基本方法、提高肢体连贯，协调能力。约1.4第（6）课水平一（一年级）1.初步掌握立定跳远的基本方法，上下肢配合协调。学习阶段教学目标2.说出游戏的名称和方法，通过自我体验熟练地做出换物动作。3.同伴之间协调配合，共同体验成功的喜悦。教学内容教学重点教学难点掌握立定跳远的技术方法。上下肢配合协调。课的部分运动负荷学练内容教师活动学生活动组织队形13次时强数间度11小2．检查报路纵队备告人数＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆1.学生在儿歌声小21中4.引导学生尝试练习立定跳远。练习立定跳远。5.相互观摩，相5.教师来回巡导，互学习。指导学生练习。6.引导学生在练6.学生代表演习中学会互相帮示。助。7.请学生演示，7.集体评议演示8.针对演示情况，情况，讲解立定跳远的8.学生自由结伴创编游戏进行立52大秒大9.引导学生自创游戏进行立定跳远练习。141.认真听讲，仔细观察。2.学生分组尝试练习。★大操。1.师生共练放松钟小望。4.再见。1.85%的学生初步掌握立定跳远肢配合协调。约1.3第（7）课学习阶段水平一（一年级）单元投掷课时151.能了解投掷的基本动作和方法，能试做出正面站立、肩上屈肘，自然挥臂的投掷动作。2.学生通过练习能较轻松的掷过都所规定的远度，并且动作较正确。3.能积极主动地参与游戏，能服从教师指挥，自学遵守游戏规则。教学目标教学内容教学重点教学难点能正确地做出投掷动作。能投过教师所规定的远度。运动负荷学练内容次时强数间度110小秒＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆小3.教师组织学生进行练习，动作正确，到位。3.学生比赛，看谁的飞机飞得比队列：四列横队成体操队形作。2.动作协调到位。161.教师组织学生1.学生听讲解，用事先准备好的看示范，明确练沙包进行投掷练习的方法要求，持轻物掷同伴间相互帮＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆52中误。★大大＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆正。大2.教师组织学生导。1.师生共练放松1.师生共练放松放松活动：操。操。2.教师小结学练1分小钟3.师生再望。4.运动练习密度1.85%的学生试做17投掷动作。约1.4第（8）课学习阶段2.能做到正面屈肘、自然挥臂，投掷动作正确、连贯，能投准目标。3.对练习有浓厚兴趣，能积极配合教师做好各项练习。4.韵律体操协调到位，有节奏感，富有表现力。教学目标18教学内容教学重点教学难点能做到正面屈肘等正确动作。动作连贯，能投准目标。运动负荷学练内容次时强数间度学生排成二路纵组织学生排成二队，学生间相互＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小小31中52习。掷动作。2.教师组织学生2.学生进行近、远距离模仿练32大确。3.体验轻物投掷的准确性。练习的距离要适4.分组进行“除四害”练习，激据学生掌握状况发学生的练习兴调整掷准距离。趣，进一步掌握4.正面投掷的动作要领。大哪组除的“四害”5.学生在教师组多。织下，进行“除5.教师小结练习四害”比赛。情况。6.学生自评互评。191.学生随教师引导进行复习。2.学生集体听音乐练习，动作协调到位。大3.教师组织学生组织分组展示。4.教师小结。1.师生共练放松1.师生共练放松放松活动：操。操。1小1分4.1.85%的学生能做确、连贯。2.85%的学生练习韵律体操能协调到位，有节奏感，富有表现力。约1.320第（9）课学习阶段教学目标4.对游戏感兴趣，积极主动参与游戏。教学内容教学重点教学难点动作协调，自然，能够较好地完成练习。运动负荷学练内容次时强数间度11小0＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆2.小小3.小游戏：快快集合4.徒手操一套2112大2.学生试练，并1小1大4.学生集体分组1.学生明确练习报数，记住自己的号码。小2.看一组学生试练，并集体纠正快。错误。大大习。反应迅速、错误。准确。4.学生自评、互2211小1.师生共练放松操。2.教师小结学练望。2.学生自评、互运约1.4第（10）课水平一（一年级）学习阶段单元跑课时23教学目标教学内容教学重点教学难点游戏：斗智斗勇运动负荷学练内容次时强数间度11小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆1.学生明确练习的方法，要求。1.听音乐随提示练习。1.言提示动作。2.及时提示动作要领。二、小游戏：小游小2.动作协调到位。242.分组练习从原地摆臂到屈臂前后摆臂的前脚掌快速跑。2小2大22大2大分钟2.学生积极主动参与游戏。25分钟小望。4.再见。约1.3第（11）课学习阶段1.能说出正确保护视力的方法。教学目标2.结合课上所学保护视力方法，能运用到平时。3.能积极参与，相互合作，相互评价。26教学内容教学重点教学难点室内活动：动物模仿操回顾上学期2．说说这学期的打算1．课堂常规2．师生问好2.3.组织学生相互讨论正确的保护视力姿势应该怎么样的。4.结合学生的讨论结果，归纳总结。5.要躺着或乘车时看书。27在练习过程中必须要注意课堂纪律，不要影响其他班上课。2．教师小结学练情况，表扬表现出色的学生，提出希望。3．布置回家作业。4．宣布下课，师生再见。场地器材挂图、多媒体教学反思：第（12）课水平一（一年级）学习阶段单元滚翻课时281.80％的学生能做到各种方式的滚翻动作连贯协调。2.通过“争当交通安全模范”游戏，能初步懂得交通规则并在游戏中能做到统一行动。教学目标教学内容教学重点教学难点游戏：争当交通安全模范运动负荷学练内容次时强数间度学生排成二路纵组织学生排成二队，学生间相互＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小小小52大32大31大习中学会互相帮各种方式的滚翻助。的创编练习。297.相互观摩，相互学习8.评选“最佳表1.学生结合教师讲解，仔细观察示范动作。9.3大21大2.教师带领学生学习游戏儿歌。3.教师组织学生不断轮换游戏中的练习兴趣。1.师生共练放松1.师生共练放松放松活动：操。操。1小1分钟4.强度指数能初步懂得交通30规则并在游戏中能做到统一行动。力。第（13）课学习阶段1.初步掌握并脚跳短绳的动作要领。2.运用手中的跳绳合作创编各种图形。教学目标3.同伴之间相互协作，共同进取并勇于表现自己。并脚跳短绳游戏：我是小小设计师教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度31学生排成二路纵组织学生排成二队，学生间相互＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小小1.教师谈话导入，1.积极动脑，举揭示课题。手发言。22中3.仔细观察，认真模仿。大32大1.认真听讲，积2.学生自由结伴大＊参与学生游戏。32小操。望。约1.3第（14）课水平一（一年级）学习阶段单元韵律课时331.学生模仿操1—3节的动作方法，知道1—3节的动作名称。2.发展学生的协调能力，发挥学生的想象创新能力，提高学生的审美情趣。3.继续熟练掌握游戏的方法，更好的发展学生的奔跑、跳跃、躲闪能力。4.培养学生认真学习、善于动脑的良好习惯。教学目标教学内容教学重点教学难点模仿学会1—3节动作，形象，逼真。运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小要求：学生认真整队，注意力集中。法。小石头、剪教师引导学生练习自编绳操。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆2.先记住动作名21中1.启发学生结合称。再随教师口生活实际自由创令、示范模仿学想。～4大22大3.教师巡示指导。4.口令指挥。34大小操。望。约1.435第（15）课学习阶段2.发展学生的协调能力，发挥学生的想象创新能力，提高学生的审美情趣。3.熟练掌握游戏的方法，更好的发展学生的奔跑、跳跃、躲闪能力。4.培养学生认真学习、善于动脑的良好习惯。教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小0要求：学生认真整队，注意力集中。教师提示游戏方散练。分法1.小游戏：教师引导学生练在教师的统一口抓尾巴2.徒手操小习。自编绳操。361.学生自由结伴＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆21中2.先记住动作名称。再随教师口令、示范模仿学习。～4大22大大11小操。2.小结分3.师生再时见间（5望。★37约1.3第（16）课学习阶段1.初步掌握并脚跳短绳的动作要领。2.运用手中的跳绳合作创编各种图形。教学目标3.同伴之间相互协作，共同进取并勇于表现自己。并脚跳短绳游戏：我是小小设计师教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度38组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小要求：学生认真整队，注意力集中。法。小石头、剪教师引导学生练习自编绳操。22中03.仔细观察，认真模仿。大32大1.认真听讲，积2.学生自由结伴大＊分组活动。＊39操。钟小望。约1.3第（17）课水平一（一年级）课时学习阶段单元跳跃401．初步掌握双脚连续向前跳的动作方法，做到前脚掌用力蹬地，动作连贯协调。2．基本掌握合作跳的方法，发展学生跳跃能力。教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容学生活动次时强数间度11小部分令。小1.教师引导学生进行双1.在教师指导下进行一、双脚连双脚连续向前跳教师加入情景教学，说小青蛙在荷叶上是怎么跳的呀，提示学生落地要轻，要不然荷23大2.教师讲解示范进行曲跳进行练习。21大线跳练习。并组织学生3.学生在教师的指导3.教师讲解示范分并跳4.通过刚才的练习能21大叶就会坏进行练习。的。双脚连续向前跳4．小结：通过刚才的练习我们知道了本课学习的三种跳法，让学生说说是哪三种？411．通过老师和同学的搭肩合作跳的方法。2．好朋友自由组合两动作的协调行。2大游戏：合作向前跳练习3大特性。5．通过一组同学的示取得顺利。11大11小3.布置回家作业。练习。4.宣布下课，师生再见。4.师生再见。练习密度教学反思：强度指数约1.3第（18）课42学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点动作协调到位，配合默契。运动负荷学生活动次时强数间度＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小的过程中语言提示动作。小要求：学生认真整队，注意力集中。432小22大22大2大11大44小2.教师小结学练情况，松操。表扬表现出色的学生，2.学生自评、约32%平均心率约130次/分强度指数约1.4第（19）课学习阶段教学目标1.能了解快速跑的动作要求和30米跑的考核方法。教学内容教学重点教学难点能完成30米考核任务。运动负荷学练内容教师活动次时强数间度45＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小＆（女生）★（教师）1.学生自由结要求：学生认真整队，注意力集1.教师提示游戏方伴分散练。分法小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11大11大3.组织学生分组依次试练。行考核，考核时认真。4.考核时提醒学生核时要做到三快。4.学生在考核时要时刻注意动作要领，并做到三快。5.教师小结考核结学进行表扬。5.学生自评互已考核好的学生进行游戏，游戏积极主动，并且听从小组长的安排，注意安全。大4611小2.教师小结学练情2.课表现。2.85%的学生能做到用前脚掌着地的自方法练习。约1.3第（20）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点培养克服困难、互相帮助、互相合作的心理品质。运动负荷学练内容次时强数间度47学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆1.教师提示游戏方法。1.学生自由结伴分散练习。要求：学生认真整队，注意力集中。小要求：动作有力到位，整齐划一。脑，举手发言。52大01大2大模仿。5.6.相互观摩，相互学习。48大＊4.学生游戏。钟小评、互评上课表现。教学反思：1.90%的学生对跳跃感下积极地进行练习。2.80%的学生练习动作正确到位。约1.349第（21）课学习阶段1.学生明确练习的方法要求，并能很好地做出动作。2.学生练习积极主动，相互合作。教学目标3.对游戏感兴趣，积极主动地参与游戏。教学内容教学重点教学难点能正确地做出跳圈的动作。动作正确到位。运动负荷学练内容次时强数间度＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小01.1.学生明确练习时提示动作要领的方法要求，动要求：学生认真整队，注意力集中。小2.2.学生听音乐，2.徒手操时提示动作要领。随教师提示进行一套。练习。队列：成四路纵队散开501.教师讲解练习1.学生明确练习的方法要求，并看教师做跳跃动发学生的学习兴作。12中★趣。42大2.教师组织学生习，并及时纠正动作。纠正动作。3.组织学生分组习，积极主动。跳圈练习。4.学生分组比赛4.教师组织学生练习。1大21.学生明确练习的方法要求，并看示范。大3.学生分组进行比赛。操。2小分望。场地器材预计效果饮料瓶实心球若干录音机一台512.85%的学生能积合作。约1.4第（22）课水平一（一年级）1.能知道持轻物向指定目标投掷的方法。学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆1.学生随教师的口令做出相反的动作。的反应最快。要求：学生认真整队，注意力集中。（8）小42.学生听口令练习，动作协调到位。521.组织学生先原1.通过分散进行地徒手做肩上屈徒手模仿练习，肘，自然挥臂练掌握正确、连贯5秒中习。2.教师组织学生2.学生进行近、远距离模仿练离对准目标投掷，习，体验轻物投并提示投掷动作掷的准确性。3.分组进行投过大1大确。3.组织学生分组学生的练习兴进行投过横绳练趣，进一步掌握习，教师及时指正面投掷的动作★导。4.分组进行投过4.学生在教师组织下，进行投过哪组除的投过的横绳比赛。1.学生分组进行2大2.学生练习主动积极，动作正确协调。操。分钟小望。★531.90%的学生能知道持轻物向指定目标投掷的方法。2.80%的学生做到横绳。约1.4第（23）课学习阶段级）1.知道持轻物向指定目标投掷的方法。教学目标教学内容教学重点教学难点游戏：跳过跑绳运动负荷学练内容次时强数间度54组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小1.学生按要求分要求：学生认真整队，注意力集中。小2.学生听口令练1.组织学生先原1.过分散进行徒地徒手做肩上屈手模仿练习，掌肘，自然挥臂练握正确、连贯的中大习。2.教师组织学生2.学生进行近、远距离模仿练离对准目标投掷，习，体验轻物投并提示投掷动作掷的准确性。3.分组进行“除★确。3.发学生的练习兴趣，进一步掌握练习的距离要适正面投掷的动作要领。大据学生掌握状况4.学生在教师组调整掷准距离。织下，进行“除4.四害”比赛。5.学生自评互哪组除的四害多。评。2.学生按教师要求进行分组练分组练习。教师观习。～大3察指导。3.学生分组进行55操。钟小望。1.90%的学生做到2.95%的学生对练积极配合教师做好各项练习。约1.4第（24）课学习阶段1.让学生明确爱护牙齿的重要性，并且知道如何爱护自己的牙齿。2.让学生在知道自己爱护牙齿的同时，要让自己的家人一起来爱护牙齿。3.学生积极主动地参与到游戏中来，对游戏感兴趣。56教学目标教学内容教学重点教学难点1.检查学生人数，有无特殊情况。2.教师提问，学生畅所欲言，聊聊牙齿的形状、颗数以及作用等。1．课堂常规2．师生问好要求：认真听讲积极发言。健康常识：爱护牙齿这家兄弟真叫多，整整齐齐站两排，平时闲着没啥事，一到吃饭就行动。2．动画片《小红脸和小蓝脸》3．教师提问讲解牙齿的作用？磨碎事物、帮助正确发音、促进颌骨正常发育、使面部更美观4．牙齿这么重要，我们应该怎么保护？正确的刷牙法、选用保健牙刷、选用含氟牙膏、定期检查，发现龋齿及时修补。①我们每天刷牙几次，分别是什么时候？②正确的刷牙方法是什么？④刷牙一般要用多少时间？⑤牙刷需要多久应该更换？⑥对牙齿有害的细菌叫什么？571．讲解、示范游戏规则室内游戏：我做动作你来猜3．奖励做动作与猜对的学生各一枚五角星。1．放松操：小手拍拍2．总评、小结3．生再见场地器材挂图、多媒体教学反思：第（25）课学习阶段1.能完成规定走和跑的任务，在跑中能按教师要求的呼吸方法呼吸，跑得较轻松。2.在走和跑时，努力保持正确的身体姿势，表现克服困难的精神。3.在投掷练习中做到动作协调准确，并能投出较好的成绩。4.在练习中同伴间相互帮助，共同进步。教学目标教学内容教学重点教学难点投掷：持轻物掷远走和跑时，呼吸正确，姿势正确动作轻松自然58运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小0要求：精神饱满二、准备部分1.小游要求：学生认真整队，注意力集中。小小提示动作要领。1.通过教师的启发，了解走和跑交替教学内容的锻炼价值和走和跑交替的方法要求。跑：自然交替练习的方法地形跑走12中042大33大2.集体进行原地摆臂与呼吸配合松、协调。3.学生听信号在教师的引导下进行走、跑交替练习。3.教师组织学生在规定的自然地地形）练习走和跑交替，教594.学生集体放松练习，自评、互评。11小5.习结束后要有适当的放松活动进不能马上停步不动或坐下休息。1.教师引导学生组织集体徒手练习。2小3大投掷：持轻物掷远1.学生复习持轻物掷远的动作方法、要领。2.教师组织学生回指导。3大放松活1.师生共练放松1.师生共练放松动：操。钟小望。小沙包11个、录音机一台练习密度平均心率2.85%的学生在走正确的身体姿势，强度指数60表现克服困难的精神。约1.4第（26）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点游戏：传球比快学生能很好地进行练习。动作协调到位。运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆要求：学生认真整队，注意力集中。小教师口令带操学生听口令练习，动作协调到位。一套611.学生明确练习42小～015大2．集体进行原地摆臂与呼吸配合松、协调。3．按图形练习走学生场地做自然按学生的实际情况而决定。1.学生明确练习的方法要求，并看示范。22大2.学生按教师要求进行分组练习。11大3.学生分组进行比赛。4.教师小结练习。62操。钟小望。1.90%的学生明确400米走跑练习的极主动地进行练习。约1.4第（27）课水平一（一年级）学习阶段单元滚翻课时631.学生能掌握前滚翻的正确动作，对练习感兴趣。2.能做出前滚翻动作，动作到位，协调。教学目标3.对练习有浓厚的兴趣，勇于自我表现。4.对游戏感兴趣，积极投入游戏，反应机智灵敏。教学内容教学重点教学难点动作协调，勇于自我表现运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小要求：学生认真整队，注意力集中。慢跑一圈2.徒手操教师口令带操一套小学生听口令练习。641.教师引导学生1.学生在教师的引导下进行复习前滚翻动作的要31大52大2.学生分组进行试练习。3.学生及时纠正动作，练习积极主动。31大32大4.学生看同伴表演练习。1.学生明确练习的方法要求，并看示范。2.学生按教师要求进行分组练习。2～大33.学生分组进行比赛。4.教师小结练习。65操。钟小望。1.85%的学生能掌握前滚翻的正确趣。2.90%的学生能做作到位，协调。约1.3第（28）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点学生能正确地进行前滚翻动作。学生的创新动作新颖。66运动负荷次时强数间度＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小0小小集中。31中2.学生根据教2～2大意安全。小结。31大12小小结，讨论。4.学生有选择性的进行学练。5.学生进行个别展示，并评奖。6.学生自评互评。675.教师组织学生进早佳创新奖。1.学生明确练习的方法要求，并看示范。1.教师讲解练习的生配合示范。1小2大2.教师组织学生分导。22大钟小4.成课后练习。见。4.师生再见。教学反思：约32%平均心率约125次/分强度指数约1.2运动负荷68第（29）课学习阶段1.完成规定走和跑的任务，在跑中能按教师要求的呼吸方法呼吸，跑得较轻松。2.在走和跑时，努力保持正确的身体姿势。表现克服困难的精神。3.在投掷练习中做到动作协调准确，并能投出较好的成绩。4.在练习中同伴间相互帮助，共同进步。教学目标教学内容教学重点教学难点投掷：持轻物掷远走和跑时，呼吸正确，姿势正确动作轻松自然运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小1.学生认真听清间1.教师讲解游戏游戏的方法，用要求：学生认真整队，注意力集小2.徒手操一套。2.听教师的口令认真做操。691.教师讲解走跑1.过教师的启交替练习的方法发，了解走和跑交替教学内容的求放松自然，动锻炼价值和走和作、呼吸配合协跑交替的方法要中调。3～2大2.集体进行原地2.通过练习，体摆臂与呼吸配合会呼吸与摆臂的练习，摆臂放松、配合。大练习走和跑交替，4.学生集体放松练习，自评、互时提示学生练习评。的方法。4.教师组织学生练习。1.学生复习持轻～大3分操。2小分望。70约1.3第（30）课学习阶段级）1.熟悉单、双脚连续跳单、双圈的方法。教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小0要求：学生认真整队，注意力集中。的方法，要求。～5分钟（81.小游戏：示范，并教口令。2.学生听口令模小包、剪、锤2.教师口令带操。仿练习。2.徒手操一套711.组织学生模仿1.过模仿小兔跳，体会双脚用跳跃：跳单、双脚起跳动前脚掌蹬地的起～～中32跳动作。4分大钟4.学生分组进行大1.教师讲解钻山安排一组学生配合示范游戏的过程。2.要求学生在游戏过程中注意安3.教师组织学生视指导。～大3分4.学生分组展示练习。5.教师小结。72操。2小分钟望。1.90%的学生能模仿用前脚掌蹬地起跳和轻巧落地跃。约1.4第（31）课水平一（一年级）学习阶段单元韵律课时73教学目标4.游戏积极主动，同伴之间相互帮助。教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小1.学生听讲解，1.教师讲解练习明确练习的方法要求：学生认真整队，注意力集34小韵律操与复习韵律操与舞引导下进行练舞蹈12中作。2.织学生听音乐练习。24大～27～分3钟大5.学生自评、互5.教师评价、小结。评。741.教师讲解练习生从排开始“1“2”往后报，报到最后一个同一组先报完。～大42.教师组织一组纠正错误。操。～2小分望。1.85%的学生掌握韵律操与舞蹈的现力，有节奏感。2.90%的学生在活动中体现很高的极，学习认真。运约1.375第（32）课学习阶段教学目标4.游戏积极主动，同伴之间相互帮助。教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小0要求：学生认真整队，注意力集中。1.学生听讲解，明确练习的方法要求。学生分组练习。2.学生听口令练习。小手绢2.徒手操一套习，观察指导。2.教师口令带操76韵律操与复习韵律操与舞引导下进行练舞蹈～分中连贯复习整套动23大作。2.织学生听音乐练习。3.学生分组展示3.教师组织学生练习。12大1.学生明确练习2.学生按教师要求进行分组练习。大3.学生分组进行比赛。77操。2小分钟望。1.85%的学生掌握韵律操与舞蹈的现力，有节奏感。2.95%的学生在活动中体现很高的极，学习认真。约1.3第（33）课水平一（一年级）学习阶段单元投掷课时781.90%的学生基本学会肩上屈肘，背后过肩的投掷方法。2.发展投掷能力，提高判断力和动作的协调性。3.勇于表现自己，积极上进。教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆要求：学生认真整队，注意力集中。小2.听教师的口令认真做操。2小13小3.仔细观察同伴演示。4.学生分组练习手持轻物掷准，同学之间相互帮助，合作愉快。5.学生谈谈学习感受，对于学习中的疑问可向老师或同伴请教。3大4.学生手持轻物注意要点。5.师评学生练习提出改进意见。791.教师介绍游戏方法、规则。2.教师示范游戏方法。小2.学生分组尝试练习游戏。3.学生分组练习集体保龄球。4.请学生交流游戏感受。大小指导学生游戏。5.教师小结游戏戏小组。5.评选最佳游戏小组。操。～2小分望。沙包12个，呼啦圈4个1.90%的学生基本后过肩的投掷方法。约1.280第（34）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点学会肩上屈肘、背后过肩、向前挥臂的投掷方法。提高动作协调、连贯性。运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小要求：学生认真整队，注意力集中。的方法，要求。～5分钟小2.徒手操一套81～～中322.组织学生集体徒手进行投掷动语言提示动作注意要点。两列横队面对面成体操队形散开分成四组进行练习3.学生自主选择轻物类别，分组进行听信号侧向掷远比赛。4分大钟3.组织学生分组在画有投掷距离物进行侧向掷远比赛。大5.评选最佳小投手。投击活动目标游意要点。戏。3.请做得好的小4.做得好的小组组演示游戏演示游戏。4.引导学生继续5.学生继续练习练习游戏。游戏。～大3况，自评互评游戏小组。戏表现。82操。2小分钟望。2.90%的学生能进行各种挥臂投掷灵敏、协调能力。约1.3第（35）课学习阶段1.能了解校内安全的重要性，知道怎样注意校内安全。教学目标2.能形象扮演“猫”和“老鼠”的角色，并能在各自扮演的角色中领悟游戏规则。3.在体育课中能认真思考、回答问题，乐于表现自己。教学内容教学重点教学难点积极参与，乐于表现。知道怎样注意学校安全。课的部分教学内容教学过程831.检查学生人数，有无特殊情况。2.教师提问，学生畅所欲言，聊聊牙齿的形状、颗数以及作用等。（8）1.教师播放一段录像，提示学生重点观察录像中学生进校后的各种表现。2.组织学生分组讨论录像中哪些行为是正确的？哪些是错误的？也可以让学生讨论自己身边发生的安全问题。3.教师来回巡导，参与学生讨论。4.请各组学生代表说说讨论结果，教师及时评价。5.教师结合平时观察到的情况讲解校内安全的重要性和怎样注意校内安全。6.多媒体出示学生在校内的表现，引导学生判断对错？7.小结学生学习情况，表扬先进。游戏：猫捉老鼠2.教师提示游戏方法和游戏要求，强调“猫”和“老鼠”要遵守游戏规则。3.教师引导学生分组练习游戏。教师参与到游戏中。4.教师语言提示游戏要点：善于观察。（7）时间（5）2．总评、小结3．生再见场地器材挂图、多媒体84第（36）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点游戏：争当交通安全模范运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小要求：学生认真整队，注意力集中。1.学生听讲解，明确练习的方法要求。学生分组练习。2.学生听口令练习。小手绢2.徒手操一套习，观察指导。2.教师口令带操8523中13大大操。2小分钟望。★86极扮演游戏中的组按交通信号统一行动。约1.3第（37）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点游戏：争当交通安全模范运动负荷学练内容次时强数间度87组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小2～3分小钟要求：学生认真整队，注意力集中。1.教师谈话导入，1.积极动脑，举揭示课题。手发言。2.中踏稳的动作环节。3.学生分组尝试3.教师引导学生练习分组尝试练习4.教师来回巡导，4.学生在练习中指导学生练习。相互帮助，友好5.请做的较好的相处。学生演示。6.组织学生继续5.学生演示。6.学生相互观练习中学会互相摩，相互学习。帮助。7.学生自评、互7.小结练习情况，评上课表现。表扬典型。32～～大54分65大881.学生复习儿歌和游戏方法。～大4操。2小分望。2.90%的学生能积极扮演游戏中的强度指数组按交通信号统89约1.3第（38）课学习阶段1.比较熟练掌握并脚跳短绳的动作要领。2.用手中的跳绳合作创编各种图形。教学目标3.同伴之间相互协作，共同进取并勇于表现自己。教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小1.教师提示游戏1.学生自由结分方法伴，分散练习。1.小游戏：2.教师引导学生2.在教师的统一要求：学生认真整队，注意力集中。小子、布2.自编绳操90练习。3大～3大1.认真听讲，积极动脑。2.引导学生运用手中的细绳在草地上创编各种图3.教师组织学生游戏。2.学生自由结伴练习。～中4操。～2小分望。场地器材预计效果短绳每人一根91约1.3第（39）课学习阶段跳跃教学目标2.能说出游戏的名称和方法，做出快速躲闪动作和准确投击动作。3.同伴之间协调配合，共同体验成功的喜悦。教学内容教学重点教学难点运动负荷次时强数间度组织学生排成二路纵队。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＊（男生）生）11小0神饱满1.教师提示游戏方法。2.教师引导学生练习自编徒1.学生在儿歌声手操。部分1.小游豆2.自编徒手操小★（教师）要求：学生认真整队，注意力集中。921.教师谈话导入揭示课题，1.学生积极动并引导学生模仿各种小动物脑，举手发言。中候要注意些什么？3.引导学生尝试练习立定跳远。4.教师来回巡导，指导学生练习。5.引导学生在练习中学会互3.学生分组尝试34～分大相帮助。6.请学生演示，针对演示情况，讲解立定跳远的动作要4.相互观摩、学习。7.引导学生自创游戏进行立5.学生代表演大＊＊＊＊＊＊大～赛。932小分钟3.布置回家作业。4.宣布下课，师生再见。约1.3第（40）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点运动负学练内容次时强数间度94＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆学生排成二路互检查。11小1.学生自由结伴练习小游戏。2.在教师的统一口令下练习。小集中。31中标明距离的场地的动作要协调。5.教师宣布考核方法。6.组织学生考核。自测。7.教师小结考核情况，4.学生相互观摩，相互学习。5.学生听清考加考核。1.学生自由结伴创编游戏。密切配合。大～5.集体评议演示情况。952.教师小结学练情况，松操。2小分钟评上课表现。成课后练习。4.师生再见。教学反思：约1.3第（41）课学习阶段篮球教学目标教学内容教学重点教学难点做到五指张开，手心空出运动负学练内容教师活动学生活动组织队形次时强数间度96＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小学生在儿歌声中练习游戏。2小在教师的统一口令下练习。12小要求：学生认真整队，注意力集中。1.1.学生认真听讲，自由结合两人一球进行原地2大22～大原地拍球。3.引导学生分组练习要点。4.引导学生在练习中学会互相帮助。13大9711大2大大3.提示注意要点。4.教师组织学生分组意课堂纪律。大2.教师小结学练情况，操。表扬表现出色的学生，2.学生自评、互2小分钟评上课表现。课后练习。4.师生再见。教学反思：1.85%的学生学会拍球拍球的技能。分98约1.3第（42）课学习阶段1.90%的学生能初步掌握小篮球的传球方法。2.能与小组同学合作游戏，行进运球动作比较协调。3.勇于表现自己，积极向上。教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度99组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆小～＆（女生）★（教师）要求：学生认真整队，注意力集教师提示游戏方学生在儿歌声中练习游戏。教师引导学生练操练习。习自编球操。小是怎样玩小篮球摩，相互学习。的。2．请学生演示自细观察。～大5领。4．引导学生分组注意要点。3大5．请一组同学演演示情况。1006．集体共议演示提出改进意见。1．组织学生自由结伴练习拍球比多。大大0大5评价学生表现。操。2小分望。强度指数101约1.3第（43）课学习阶段1.90%的学生能够完成前滚翻团身动作。教学目标2．通过观察、体验、合作等方法，让学生在不同的游戏中，完成低头、团身等动作要领。3教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆要求：学生认真整队，注意力集中。大小4团身动作。1022大32～大形成滚动过程中的低头、团身。3.范完整的前滚翻习，相互帮助，大作。5大学生进行游戏比赛。103操。2小分钟望。约1.3第（44）课学习阶段2．积极参加体育活动，在活动中掌握多种不同跳绳的动作，并能在活动中体验出民间体育活动的快乐。教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度104组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆教师提示游戏方学生两人一组进行游戏领赢的小朋友做在教师的统一口令下练习。一些体操动作。大～要求：学生认真整队，注意力集中。小跳短绳。21大2．除了并脚跳短会用什么方法来2大4．请几位同学上其他同学的劳动成果。31大1051．其实，短绳的可以做很多练习它可以做什么练习吗？大操。2小分望。强度指数106约1.3第（45）课学习阶段1．通过观察圆形物体的滚动，知道滚翻时团身动作的道理。2．前滚翻要求动作连贯。教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷次时强数间度＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小1.学生在儿歌声中练习游戏。要求：学生认真整队，注意力集中。小2.自编徒手操1071．教师谈话导入，1．积极动脑，通过小游戏活动，快乐滚体会推手和蹬地中中习情况，表扬典型。参加小组之间的比试。～大42.教师小结学练情操。2.学生自评、互2小分钟3.学生认真完成108约1.2第（46）课学习阶段教学难点课题导入部分时间（8）1．教师提出上课要求。2．组织学生猜谜比赛。要求：精神饱满2．宣布上课内容1093．引导各小组讨论课间是如何开展活动的。4．教师讲解要突出课间休息，并提出有益的课间活动内容。56．小结学生学习情况。1．教师谈话导入课题。2是谁？”3．复习游戏方法和要求。4教师来回巡导，参与学生游戏。1．认真听讲，积极动脑。2．学生集体边拍手边复习儿歌。3．在教师提示下复习游戏的主要方法。4．比一比、赛一赛，看哪一组能准确猜中对方姓名的多。2．教师小结学练情况，表扬表现出色的学生，提出希望。3．布置回家作业。4．宣布下课，师生再见。预计效果场地器材挂图一张、手帕两条110第（47）课学习阶段级）教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小1.教师提示游戏1.学生自由结伴，分散练习。游戏中遵守规则。要求：学生认真整队，注意力集中。小子、布2．自编徒手操11111．认真听讲，积教师语言激励学极参与。多种姿势生进行多种姿势2的投掷。进行多种姿势的2．学生分散操场投掷。22中～～53分21大2～大34分45参与学生游戏。操。2小分望。运动运动技能：185%的学生通过教学反思：练习密度112学习让学生掌握多种姿势的投掷练习兴趣。约1.3第（48）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小0要求：学生认真整队，注意力集中。小2.在教师的统一找同伴2.拍手操练习拍手操。1211311．积极动脑，发揭示课题。言。2．教师引导正面2徒手练习肩上屈场徒手练习肩上屈肘，自然挥臂中分大钟2．请做得好的学鸭子步。★2～大4．教师组织学生儿歌。6评价学生表现。114操。2小分钟望。185%的学生能背后过肩，自然挥作。290%的学生能记住小鸭子夺旗游戏中的儿歌及游戏方法和游戏规则。约1.3第（49）课水平一（一年级）学习阶段单元跑课时1151．80%的学生能掌握正面传接棒的方法。2．巩固自然跑的正确身体姿势，发展自然奔跑的能力。3．在活动中体现很高的学习兴趣，态度积极。4．能与同伴团结协作，友好相处。教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆小要求：学生认真整队，注意力集中。棒传棒的方法。真复习立棒传棒2．相隔5米，慢传棒感觉。53中★4．教师针对性指习，能与同伴互～～大435．勇于表现自己，为自己的队争光。1161．教师讲解练习范练习。2．教师组织学生察指导。4操。望。180%的学生能掌握正面传接棒的方法。295%的学生能巩固自然跑的正确然奔跑的能力。约1.3第（50）课117学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小1．教师讲解游戏1饱满3．组织两人一组习，反应迅速准进行对练。确。11．听音乐，示范3．两人练习，积石头、剪练习。极参与。小要求：学生认真整队，注意力集中。2学生听口令模仿练习。1．讲解障碍跑的1.学生动作协调技术要领并示范。到位。22中～～53分象力，与同伴合大成。新把场地布置得更合理并熟练动5．组织比赛。6．小组评价，相互评价。1182～大操。2小分望。190%的学生能了解障碍跑的技术要领。285%的学生在跑步中能保持正确奔跑的能力。约1.3第（51）课水平一（一年级）学习阶段单元投掷课时119教学目标教学内容教学重点教学难点投掷：持轻物掷远（考核）游戏：你追我躲运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小1.＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆2小组自主选择游主动参与戏。分互相配合3．在交换游戏的遵守规则过程中，集体点学会选择要求：学生认真整队，注意力集中。小中5分中钟4．相互评价、师4．相互评价、师生互评。生互评。120～大操。～2小分望。195%的学生能正考试态度。290%的学生能掌握持轻物掷远的正确动作要领。约1.2121第（52）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小1．教师讲解游戏1．认真听讲，明确游戏的方法要求并试练。（立正，双手举2．迅速反应，积极练习。1.3．踊跃参与，争2．教师口令，学小要求：学生认真整队，注意力集中。2．集中注生学练。意力练习：3．学生口令，学天、地、球生学练。1221．教师引导几种1.认真听讲，学中论哪个游戏最喜2.大胆的描述自欢玩？谈谈自己己的游戏感受。的感受！大～大34操。2小分钟望。★123助。约1.3第（53）课学习阶段1．通过学习，使学生初步掌握韵律体操的基本动作，学会“你追我躲”的游戏。2．发展学生连贯、协调的能力，让学生感受音乐的高低、强弱，快慢与节奏，提高学生的奔跑、躲闪能力。教学目标3．培养学生认真学习，自主学练的良好品质，增强学生的感受和表现兴趣。教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小＊（男生）1.教师提示游戏起游戏。1.学生在儿歌声中练习游戏。要求：学生认真整队，注意力集中。小1.小游戏：找同伴2.拍手操2.在教师的统一2.教师引导学生练习拍手操。21口令下练习。12423中～～55分3）侧上举动作4）要求：动作有力2．听音乐，感觉生随音乐节奏练习。教师巡回指32大～～导。32～大34分4参与学生游戏。操。2.教师小结学练2.学生自评、互评上课表现。3.学生认真完成2小分望。★125185%的学生通过掌握韵律体操的基本动作。约1.4第（54）课学习阶段1．通过学习，使学生初步学会韵律体操6—9节动作，学会游戏你追我躲的方法。2．发展学生的协调能力，奔跑能力及躲闪能力，增强学生的感受和表现的兴趣。3．培养学生相互交往，友好相处的文明习惯。教学目标教学内容教学重点教学难点运动负荷学练内容次时强数间度126组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小要求：学生认真整队，注意力集中。小2.在教师的统一四列横队22～～53中分2～～大54演。2～大34分4参与学生游戏。127操。2小分钟望。190%的学生通过律体操6—9节动约1.4第（55）课学习阶段1．通过学习，学生能够明白睡眠充足对健康的重要性，能够决心养成早睡早起的好习惯。教学目标教学难点课的部分教学内容教学过程1282．宣布上课内容要求：认真学生：听讲，积极发言。二、体育常识：睡眠充足1．观看一幅图：一个小朋友上课无精打采，一直打哈欠。问题引入：小朋友们，想一想？为什么这个小朋友上课想睡觉呢？2．引出课题：睡眠充足（板书展示）学生：1．认真观看图片，积极回答问题。2．齐读课题，领会其意思。7．结合自己所知道的，讲一讲自己的想法。8．对照自己看看，自己有没有做到早睡早起。9．自评，总结。1291．教师讲解练习的方法要求。2．教师组织学生进行练习，教师观察指导。3．教师组织表现好的上台表演。4．教师小结练习。住哪个先前抛出的那个沙包。1．随音乐，和学生一起唱歌放松。2．教师小结本课内容。3．教师布置课后练习。4．师生再见。1．学生随教师一起唱歌2．小结，相互评价。挂图一张、手帕两条第（56）课学习阶段级）单元游戏课时130教学目标教学内容教学重点教学难点利用玩过的游戏进行改编游戏的实用性运动负荷学练内容次时强数间度组织学生排成二学生排成二路纵队，学生间相互检查。11小0＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆1．启发学生，热饱满情参加游戏。21.主动参与小组自主选择游2.互相配合戏。3.遵守规则1．队列练3．在交换游戏的4.学会选择过程中，集体点2小鱼好的学生表演。虫”小要求：学生认真整队，注意力集中。“打脚尖”1311．就刚刚玩的几1．认真听讲，大个游戏和学生一胆的描述自己的自创游戏起讨论哪个游戏游戏感受。22～～中53分～～大542～大34分132操。2小分钟望。190%的学生能积极主动参与创编感兴趣。戏中能与同伴合造集体配合的氛围。约1.4第（57）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点运动负学生活动次时强数间度133一、课堂常规1.整队2.师生问好要求：精神饱满二、准备部分1.热身运2.带领学生练习动：各种图形跑＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆11小小（8）集中。11．认真听讲，53中～～大54赛。1．讲解游戏方法。2动。31．认真听讲，不同距离的投掷、传明确游戏方接活动；躲闪组做自法。由移动、躲闪、急起2（9）～大4方法：三个组投击一4个组，依次轮换；两家的讨论，踊个组投击两个组，然跃讨论自己的后互换；一个组投击感受。三个组，依次轮换。5练习的感受。进行评价，表扬。1342.教师小结学练情松操。况，表扬表现出色的2.学生自评、2小分钟（5）教学反思：约1.3第（58）课学习阶段教学目标教学内容教学重点教学难点跳跃：单脚起跳，双脚落地单脚起跳，双脚落地的方法起跳用力，落地轻巧运动负学练内容学生活动次时强数间度135＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆＆队。11小1齐有序。起跑。22．小组长带领分组挥，绕自己喜欢的图形跑。小集中。11．乐意去模仿，物是跳跃的呢？让老乐意去参与。和32～～63中分～～大54赛，为自己的队出一份力。136123比赛。2～大放松活动：1.师生共练放松操。1.师生共练放松2.教师小结学练情操。～2小分约1.3第（59）课学习阶段水平一（一年单元游戏课时级）1371．通过各种玩圈活动，让学生对圈圈玩法有更多了解。2．通过游戏，使学生对游戏活动更感兴趣。3．在游戏中能够与同伴相互帮助，相互合作。教学目标教学内容教学重点教学难点运动