初一学期班主任工作计划18篇

第页共页初一学期班主任工作方案18篇初一学期班主任工作方案18篇初一学期班主任工作方案1一、班级根本情况分析^p我班现有学生50人，经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，形成了良好的班风、学风。虽然班级在各方面已经步入正轨，但是还存在着些许问题。我班男生较活泼，但两极开展，一局部同学课堂答复下列问题积极性高涨，懂事，学习认真；但也有一局部男同学课堂上左顾右盼，注意力极不集中，成绩始终没有起色。早晨不爱读书，就爱干活。我班女生大多数温顺、老实，不惹事生非，读书声音小，缺乏生气。二、详细措施：在本学期的班主任工作中，我将会根据本班的详细情况开展工作。主要做好以下几项工作：1、继续严格抓好常规训练，培养学生良好的学习和生活习惯。2、俗话说“没有规矩，不成方圆”。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规那么、条文等。它是一件事情想获得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的日常行为标准，形成良好的学习生活习惯，这样才可以为专心学习打好根底，作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，通过学习教育学生从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，加强学生路队的管理，包括排队做操、排队上、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。3、认真上好每一节德育课。精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。4、加强班干部的培养。培养班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培养了一局部认真负责的学生干部，但是有局部还不合适担任班级工作，所以在第一周班会上由学生无记名投票选举，重新选出受学生欢送、受学生肯定的班干部。同时我会经常研究班干部状况，对只有热情，但不会工作的，就既交给工作又教给方法；对有工作才能，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进展全心全意为同学效劳的思想教育；对骄傲自满，办事不和同学商量的，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上实行“值日班长”的方案，不断发现和培养积极的学生，扩大积极学生的队伍。积极的同学越多，班集体就越稳固，教育的力量也就越大。5、确立班集体的奋斗目的。第二周班会确立班级奋斗目的和个人奋斗目的。班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结合，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。6、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常与家长联络，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长的配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的的形式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。7、循循善诱，做好“问题生”的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧。我认为以下几点很重要：第一，充分尊重保护学生，不可以损伤学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才可以点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评艺术。对学生宽容但不可以放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生追求上进的动力。第三，要为问题生转化创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我，同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。总之，我将尽自己最大的努力，管好班级带好学生，为教育奉献力量。初一学期班主任工作方案2一、班级现状分析^p：经过一学期的生活，孩子们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，根本可以保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目的明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容无视，比方有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格仍然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。二、班主任工作目的：1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6.加强和各科任老师及生活老师的联络，全面关注孩子的成长。7.正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极投入学习。8.加强和家长的联络，共同关注孩子的安康成长。三、详细工作：1、值日班干记录每天班级日记。2、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。3、检查学生的行为标准，由学生自己检查。4、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。5、一天找一个重点孩子谈话，关心学习、生活、思想状况。6、小组评比，每周评出一个先进小组。7、组织班会，利用班会来浸透素质教育。8、争创“文明班级”称号。在上期已形成良好班风，新生很快融入班集体的情况下，坚持自己“爱心”和“责任心”教育，相信在学部领导的指导和各科任老师及生活老师和家长的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步，再进一步。初一学期班主任工作方案3新的学期，新的方案，我们生活部的工作大都在同学们看不到的地方，例如，厕所装修，饮用水改革，食物的改动等等，但这些仍深受同学们的好评，所以，这些都成为了我们的动力。新的学期又要来到了，我们也将开场新的工作，方案谈不上，只不过是展望一下。对于食堂，其实同学期望很大，都想学习大学中的选择制，选择饭菜，选择吃不吃，虽说人人向往，但是就我们目前的条件是没有方法做到的，科技跟不上啊！还是建议学校改良拉卡的机器，很多同学的卡还没有拉过，拉卡机上已经提示，此卡已使用！很大的惊叹号，让同学很不理解，明明没用过，另外，阿姨拿饭的速度也真没想法了，造成此卡已使用原因，一大局部来自阿姨的速度，态度还恶劣，一楼盛汤的阿姨不知道是不想给我们盛，还是想留着自己喝，学生过去盛汤，他就一百个不愿意，想来想去，也没想到一个原因，学生吃顿饭还要看个脸色。虽然说了好屡次，但好似他们没有要改的意思，所以，不得不老调重弹了~新学期，我们将以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作。生活部将以坚持“深化同学生活，贴近同学心声”的理念，贯彻“一切为了学生，一切为了效劳学生”的工作宗旨，为引导同学们养成良好的生活习惯，确保同学们有一个舒适的学习生活环境而开展工作。基于以上情况，现对生活部本学期的工作方案做如下安排：一．自身建立1.加强自身建立，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和____的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更标准更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。一、自身建立1、加强自身建立，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和____团的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更标准更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。2、努力完成生活部的各项工作，认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。3、严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注重效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，进步工作效率，少做“无用功”。二、工作制度：1、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。2、本着“从同学中来，到同学中去，全心全意效劳同学”的宗旨，为船舶工程系尽自己最大的努力。3、生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。新学期的开学工作方案4、生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联络人，协调好二者之间的关系，广泛搜集同学们对学校饮食，平安等方面的相关意见和建议，并及时传达给相关的部门。亲密联络后勤集团，协助其积极、生动地开展工作；5.维护同学们的根本利益，确保同学们生活惬意有序进展的根底上，努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。6、生活部成员要严格要求自己，不管是在学习、工作，还是生活方面，时刻注意在同学们心目中的形象，不得做出有损学生会的事情，应争取在各个方面起到模范带头作用。三、常规工作:1、生活小贴士：成员按时写好生活小贴士，以便准时向同学们告知天气，更好的让同学们理解生活中的小常识。2、食堂执勤：为使“让学生吃得干净、营养、平安”的食堂工作目的落到实处，我们要更好的管理食堂秩序，将同学们反映的情况如实的向学院反映。亲密联络后勤集团，协助其积极、生动地开展工作；发挥催促职能，催促同学文明用餐，催促食堂的饭菜价格、分量、质量、卫生以及效劳员的态度等；统计广阔同学的意见和建议，并及时向院领导、食堂反映。监视食堂改良并将答复告知同学；以上是本学期的工作方案。生活部所有干部以及干事将一如既往，以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合其他各部门的工作，确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦，奉献出最大的力量。初一学期班主任工作方案4一、班级根本情况分析^p我们初一x班现有学生45人，男生23人，女生22人。经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，形成了良好的班风、学风。比方早读，在没有老师的情况下，在课代的带着下根本上7：40分能准时开场。我班入学成绩较差，缺乏学习尖子，在我班任课老师的共同努力下，我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四。受到了年级组的表扬。虽然我班在各方面已经步入正轨，也获得了一定成绩，但是还存在着许多问题。我班男生较活泼，但两极开展，一局部同学课堂答复下列问题积极性高涨，懂事，学习认真；更有一局部男同学淘气、好动，上课坐不住，课堂上左顾右盼，注意力极不集中，成绩始终没有起色。早晨不爱读书，就爱干活。我班女生大多数温顺、老实，不惹事生非，读书声音小，缺乏生气。学生抄作业现象严重。二、详细措施在本学期的班主任工作中，我将会根据本班的详细情况开展工作。主要做好以下几项工作：1、继续严格抓好常规训练，培养学生良好的学习和生活习惯。俗话说"没有规矩，不成方圆"。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规那么、条文等。它是一件事情想获得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的日常行为标准，形成良好的学习生活习惯，这样才能为专心学习打好根底，作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只有有了"规矩"，才有了"方圆"，才可言其他，诸如学习知识，开展智力，培养才能等等；才可以保证孩子们会有所进步。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班会让学生学习《小学生日常行为标准》，结合学生年龄特点，开展文明奖的评选活动。通过学习教育学生从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，加强学生路队的管理，包括排队做操、排队上、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。三、认真上好每一节德育课积极参加每两周一次的德育教研活动〔班主任会议〕，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。四、加强班干部的培养培养班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培养了一局部认真负责的学生干部，但是有局部还不合适担任班级工作，所以在第一周班会上由学生无记名投票选举，重新选出受学生欢送、受学生肯定的班干部。同时我会经常研究班干部状况，对只有热情，但不会工作的，就既交给工作又教给方法；对有工作才能，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进展全心全意为同学效劳的思想教育；对骄傲自满，办事不和同学商量的，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上实行“值日班长”的方案，不断发现和培养积极的学生，扩大积极学生的队伍。积极的同学越多，班集体就越稳固，教育的力量也就越大。五、确立班集体的奋斗目的第二周班会确立班级奋斗目的和个人奋斗目的。班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结合，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。六、正确运用“德育考核评比”上学期的“德育考核评比”对学生起到了很大的促进作用。本学期在评价中继续坚持做到“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原那么，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识缺乏”，在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生的安康成长。七、协调与家长的关系，开好家长会孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常与家长联络，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长的配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的的形式，家长可以谈谈教育的.心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。八、循循善诱，做好“问题生”的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧。我认为以下几点很重要：第一，充分尊重保护学生，不能损伤学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评艺术。对学生宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生追求上进的动力。第三，要为问题生转化创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我，同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。对本班的“作业问题生”继续采用作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本及时家校联络的方法；对放学后不及时回家的学生继续要求该生每天回家后打向我报到的方法。总之，我将尽自己的努力，带好学生、管好班级，为教育奉献力量。初一学期班主任工作方案5一、根本情况分析^p我班有46名学生，其中男生21名，女生25名。绝大多数学生热爱祖国，热爱人民，关心集体，有强烈的集体观念；自信、自强、自律、自尊、自爱、自主。热爱学习，学习目的明确，学习态度端正，学习热情高；团结同学，尊重老师，乐于助人；但全班来自不同地区，各方面都不同程度的存在差异。有些学生还受到社会和家庭因素的影响，或者自私，或者严重厌学，或者学习懒惰，学习积极性不高。他们往往表现出没有学习和参与活动的动力，有时也不团结，不分裂。二、工作目的在这一学期中，通过加强德育教育，可以进一步进步学生的思想意识，养成良好的行为习惯，培养良好的道德品质，从而促进学生德、智、体、美、劳的全面开展，树立科学正确的人生观和价值观。三、工作措施1、老师以身作那么，以身作那么，以身作那么，对学消费生潜移默化的影响。2、协调各科教学，充分挖掘教材中的德育素材，结合教学内容和学生实际情况，有重点、有针对性地在课堂教学中浸透思想道德教育，使德育和智育相辅相成，双赢。3、搞好班会。认真总结学生平时的表现和班级工作，及时分析^p问题，解决问题，引导学生正确行为；利用班会学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，催促学生标准行为，严格要求自己，养成良好的行为习惯；开展平安教育，保持警钟长鸣，防患于未然；召开专题班会，加强思想教育。4、勤跟班，特别注意班级管理。老师经常深化学生中间，理解学生的方方面面，掌握学生的思想动态，加强个性化教育。多理解生活在校园里的学生的生活状况，给予他们关心，让他们安心学习，自觉遵守学校的规章制度。5、开展丰富多彩的课外娱乐教育活动。6、利用课外活动看爱国教育片，开展爱国教育。7、鼓励人们通过看、听反映良好社会风俗的新闻和电影来坚决立场，敢于与坏人坏事作斗争。初一学期班主任工作方案6学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进学生安康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带着初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。我这学期的班主任工作方案如下：一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合详细情况，施行爱的教育。2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创立一个和谐班集体。3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的进步。二、工作内容及措施：1、制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化。七年级班规如下：〔1〕自尊自爱，注重仪表。初一下班主任工作方案〔2〕真诚友爱，礼貌待人。〔3〕遵规守纪，勤奋学习。〔4〕勤劳简朴，孝敬父母。〔5〕严于律己，遵守公德。2、建立一个公平公开的评比鼓励制度。3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。4、要在班上推行“阳光工程”，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的气氛中进展。6、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来获得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的`间隔，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。7、结合期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。平时，把学生在校的各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。8。统一协作，常和任课老师家长统一协作，共同努力，及时沟通，齐抓共管。初一学期班主任工作方案7新的学期开场，对于即将到来的工作我也是做好了充分的准备，作为一名初一班主任我一定会坚持搞好自己的本职，在这段时间以来的工作当中我也是需要提早做好工作规划，新的学期需要严格去落实好学校的规章制度，这个学期也是的新生入学的时候，我作为初一班的班主任更加是需要做好准备，在这一阶段的学习当中我也一定会努力搞好自己的工作，做好初一阶段的学生工作。首先是做好迎新工作，带初一班需要做好充分准备，需要安排好学生的上课教室，还有安排学生的住宿，在这方面需要搞好，首先新生入学是需要熟悉学校的，应该认真的处理好学生的问题，用一个足够好的工作状态去做好新学期的工作，做好足够的规划，保证学生们可以快速的理解学校，再有就是需要选拔好班干部，班级的日常学习管理，不是我一个人可以忙的过来的，所以需要选拔好班干部管理好学生，新生入学工作很多，让学生们适应环境，选拔优秀的学生作为班干部，快速认识每一位学生，当然除了这些之外还需要做好家访工作，通过家长更深的理解学生，反响学生在学校的学习情况。开学就是九月份，新学期需要严格按照学校的工作安排去落实好，搞好学生的思想工作，让学生们树立好一个正确的三观，持续搞好学习，有个学习的意识，让学生们意识到自己是一名初中生的转变，学习和处事方法不应该再像小学一样了，再有就是加紧班风建立，班级建立是比拟重要的，学生们处在一个好的环境下面学习非常的有必要，这样一来学习效率也可以进步，当然一个班需要有优秀的学生带头去搞好学习的，在学习上面有优秀学生带头去做好，这也是促进学习气氛的一种方式，在新的学期当中一定会培养好优秀学生，让学生们可以在这样的环境下面搞好学习，这才是关键的，接下来的工作当中我一定会落实好分内的工作，解决好学生出现的问题，包括学习上面，生活上面，新学期需要建立好班级，搞好学习的气氛，让学生们出好新学期的黑板报，环境新生的到来，第一个学期主要还是让学生们各自熟悉，在即将到来的新学期工作当中，我也会认真去请教好别的经历丰富的班主任，进步自己个人才能。初一学期班主任工作方案8在这乍暖还寒的初春，我们又迎来了新学期，为了使新学期的工作又方案性、实效性，特作如下方案：一、思想政治方面作为人民老师应以德服人，以德育人，所以教学中我要坚持以德为首，努力提升自身德素质，在实际德教学工作中，我要严格遵照中小学老师教学工作30条，努力工作，使自己德教育教学程度再登一新台阶。二、教学方面指导思想：我要顺应教育教学德开展，以课程改革方针指引自己的教学。1、备课中做到，认真钻研课标、教材、教参，细化到每一个环节，并且有创新性，能以知识到达游刃有余德心态走向课堂。2、课堂教学中做到，严谨并收放自如，课堂教者是指引者、点播者、学生是课堂主人，充分发挥学生课堂主人翁地位。3、课下做到学生的知心朋友，学习上的跟踪辅导者，课余时间及时深化班级，对学生不懂的问题及时辅导、讲解。4、课余时间加强自身业务学习，多看、多学习与教学相关的书籍，丰富自己、武装自己，争取使自己自己在课堂中给学生更大的解惑。三、其它方面1、严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不压堂。2、认真搞好科研工作，平时做到有记录，务实创新。3、积极参加素质教育培训，认真写好自学笔记、随感、科研信息报等，并做到学以致用。4、作为班任老师，管理好班级学生，早来晚早，课间及时深化班级，争做到无大事件发生。四、本学期重点工作〔一〕行为习惯1、利用班会，主题班会学习《中学生日常行为标准》和《中学生守那么》，标准学生学生的言行约束学生的行为，并且对照《规反范》《守那么》找差距，逐步的完善自己》。2、利用课间时间，及时深化班级，理解学生的思想动态，有问题及时解决，对思想有波动的学生及时沟通，消除学生心理的消极因素。把问题降在萌芽状态中。3、树立老师威信，说到做到，管理学生要严中有爱，晓之有理，动之以情，不体罚、变相体罚学生，关心保护每一位学生。〔二〕平安方面平安工作是学校工作的重中之重，只有平安保证了，教育教学才能得以顺利进展。1、利用每周班会对学生进展平安教育，如人身平安，交通平安等。2、利用家长会，对家长进展平安宣传，借助家长做学生的平安教育，教育学生放学准时回家，不去网吧、游戏厅、台球室，不要夜不归宿，不穿奇装异服。3、利用每天夕会对学生进展一分钟平安教育。4、利用班报，壁报，宣传平安的重要性，树立学生的平安意识。〔三〕学习方面1、利用班会树立学生学习重要性，让学生重视学习，重视自己的开展，所以新学期让学生订新学期学习方案，鼓舞学生的学习势气。2、学习态度决定学习成绩，新学期里我要与各科任老师勤沟通，对学习有下滑，学习状态不佳的及时找谈话，作好学生思想工作，对学习有进步的学生及时鼓励、表扬，增强他们的学习信心。3、利用班会、晨会对优生学生进展思想教育，增大他们的学习压力，从而产生学习动力。总之、新学期里，我要加倍努力工作，履行方案中的每一条，争取使自己的各项工作再提升一步。初一学期班主任工作方案9为了使学校教导处相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，进步学生的身心素质，将自己本学期的工作方案安排如下：一、班级情况分析^p班级现有26名学生，其中男生12人，女生14人。班级中已经根本形成良好的学风和班风，但班级两极分化严重，少数同学对学习不主动，不爱学习，导致成绩和别人相比有很大的间隔。个别学生集体观念淡薄，不知要为班级和别人着想，对班级的事情不关心。基于这种情况，我要求自己一定要将班级培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。二、工作目的培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的个体，塑造班级成为文明、团结的班集体。纪律方面，力争能保持课堂无扰乱课堂秩序的现象，不出现和老师对立的现象，课后能文明休息。通过午休、班会或主题教育课，利用小事，实事，身边事对学生进展责任的教育，进展潜移默化的影响，把学生的行为教育落到实处。利用小组竞赛的形式，调动学生们的学习积极性，实现同学之间的互相帮助，解决迟到、课堂纪律等的问题。三、详细措施1、抓好学生的常规教育。结合《中学生日常行为标准》，班委和班主任共同制定出本班的文明公约，针对课间不文明休息、违背课堂纪律等现象及时教育，杜绝打架行为。做好仪表的标准化教育，到校穿着校服，佩戴红领巾，男生不留长头发，女生刘海不宜过长等等。进入青春期的孩子会特别注意自己的形象，但有些时候会有错误的审美观，假如遇到，需要及时纠正和交流想法。积极配合教导处、大队部和卫生室的卫生检查工作，加强学生卫生工作，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，劳动委员汇报每日卫生工作，每周五午会课小结一周卫生及常规工作。2、稳固班级学风。通过对上学期各学生的表现，与个别学习不积极的学生谈心，做好本学期思想教育工作，保证学生的思想更端正，学习态度更积极，努力创立和谐向上、努力进取的学习气氛。发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。利用班会课时间，让学习拔尖的学生交流学习心得和他们学习的好方法;施行“学习一帮一”，好的学生要实在帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力抑制，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。3、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，如指定某位学生负责每天放学前关教室的电、每次上体育课或实验课分开教室时关门窗灯、如每日卫生角的劳开工具摆放、午餐餐盒管理等等。每个岗位专人负责，一人一岗，使学生的理论才能、班级责任感得到进步。4、加强班干____伍建立。每周召开班干部例会，在理解班级一周情况的同时使班干部明确自己的责任和义务，真正起到带头作用，成为工作才能强、理论经历足的常务班级干____伍，为了让同学得到锤炼，实行值周班长负责制，一人负责一周，每周班会课由值周班长汇报班级情况。5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。6、树立正确的交友观。青春期的孩子结伙倾向明显，喜欢集体或小组活动，但另一方面，他们的情感会比拟丰富，情绪容易波动起伏，作为班主任，就要有一双能发现孩子细微变化的“火眼金睛”，及时帮助孩子解决困扰，包括怎么样处理和异性的关系，帮助他们树立正确的交友观，可以利用午会课或班会课，开展相关内容的主题教育，课后也可以进展个别同学的谈心，疏导学生们心中的困惑或解决问题。总之，本学期我将进一步发挥自己的潜能，在不断的理论和学习当中进步自己的程度，解决班级的问题。初一学期班主任工作方案10新的学期要到来了，此次领导安排我担任初一年级的班主任工作，自己也是对于开学的一些工作要去做好规划，有方案的去做好工作，同时对于这次的任务我也是充满了期待，相信自己是可以去做好这个班主任工作的。开学的入学工作要去做好，首先也是要熟悉学生们的一个情况，对于班级的学生要有所理解，虽然只有资料，但是到时候见面了也是要一一的去核对清楚，尽早的记住他们，以方便之后的工作开展。同时开学的一些相关事宜，也是要做好准备，来迎接学生们的到来，同时也是要和家长们做好沟通，接下来的一年时间也是要和家长们一起配合去为了学生们的学习和成长去做努力，开学的事情是挺多挺杂的，但是我也是相信自己可以去做好，之前的经历也是要用好，同时相关的准备也是要列好日程表，去做好准备才行的，我也是要在开学的这段日子里去多理解学生，去多和他们沟通，清楚他们的想法，理解他们的一个状态，以更好的相貌去迎接新生的到来。同时开学也是伴随着军训的开展，这方面的工作也是要配合学校，教官去做好，并且也是要在军训里面去关心学生，天气也是比拟的炎热，要准备好相关消暑的物品，同时对于学生们的身体状况也是要去理解清楚，坚持训练虽然重要，但是也是不能生病，同时之前也是有暑假军训学生发生死亡的新闻也是让我警觉，清楚接下来的工作必须细致的去做好，不能由于生病而逞强，导致军训不但达不到目的，反而损害了学生们的身体。同时在军训每天的完毕之后也是要多和学生们交流，去清楚他们的状态，和教官也是要时刻做好交流沟通，去理解训练的程度以及训练的要求，根据学生们的情况假如有必要也是需要做好调整，确保平安的情况下训练达成教育的目的。开学的事情有很多，自己也是需要寻找帮助，当有需求的时候也是和同事老师一起去配合好，并且也是要就这学期的工作去做好准备，新的学生，新的学期，我也是相信自己会是一个优秀的班主任，去把工作都做好了，同时自己也是要努力的去学，去多交流经历，大家一起努力，为了学生们的将来，而做好自己本职班主任工作。初一学期班主任工作方案11为了使学生可以在初一下学期里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我的努力，教导学生认识自己、进步自己。班主任的任务神圣而又荣耀，尽管如今的班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。因此，针对本班情况，特制订如下方案：一、本班根本情况我班现有学生40，中男生20人，女生20人。其中有少局部学生比拟活泼，自制才能较差，时常不能控制自己，纪律方面必须加强。二、工作重点〔一〕继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的学生。培养学生良好的行为标准，弘扬正气。〔二〕培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身的经历并不丰富，因此为了可以让他们学得更好、考得更好，我也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的和人数把握好，及时找学生谈心，理解其思想学习情况。加强学生自我管理，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同进步”的互帮互助学习活动。加强师生对话，建立师生联络制度，让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度〔三〕加强班干____伍建立建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干____伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步。〔四〕组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面开展”的班集体。抓好艺术节，宣传、表扬积极报名、参与的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。三、详细措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率。2、进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理才能。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。初一学期班主任工作方案12一、指导思想：老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后仍是要对得起学生。二、班级根本情况和目的：由于政策和择校热的影响，我班仅有学生43人。其中男生21人，女生22人。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。初一上班主任工作方案三、工作要点1、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为标准，保证学生的行为习惯，懂得明礼诚信，使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。2、开展多样生动的主题班会，在培养学生素质的同时，开展学生各方面的才能，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。3、培养优秀的班干部，在各方面催促班级纪律、学习等，使学生通过自主管理，更有效的进步整个班级的素质，同时也进一步解放了老师的许多烦琐事务。4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教育：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力抑制插言等不良习惯。2.定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3.多多理解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。4.适时开展各种专题会。。(二)常规工作：1.建立班级公约和完成班委选举工作，建立新的强有力的学生领导班子。充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是标准学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的根据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。2、值日生日记，值日生档案，班级日记。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。放学以前的工作小结，布置作业。检查学生的行为标准，由学生自己检查。3.每半个月换一次座位。4.抓清洁卫生习惯。由班主任带着生活委员亲自监视上路。适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度5.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。以礼，美，诚，信为主题出好黑板报和学习园地，做到常换常新。建立生物角。6.出操做到快、静、齐。(三)学风建立：1.，加强与各任课老师的联络，抓好各门学科的联络工作。适应新学科，配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课。协调好各科之间的关系，使各学科老师可以各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能平衡开展，全面进步学生的各科成绩。2.做好“后进生”转化工作。常言道：典范的作用是无穷的。我班拥有一些的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做典范，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的保护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他(她)们的学习激情，进步学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深化学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。3.加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。5.引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。(四)活动安排：九月：1、确定临时班干;2、安排座位表;3、以各种形式尽快熟悉学生情况;4、筹划黑板报十月：确立学习互相效劳岗位;开展以读好书为主题的主题班会活动;筹划国庆xx周年黑板报十一月：期中考试复习指导;十二月：期中总结;开展以科学创新为主题的主题班队活动;庆元旦活动;一月：期末考试;写学生评语，评出优秀学生干部、三好生。初一学期班主任工作方案13第一学期主要抓好班风学风的建立，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面开展。一、班级根本情况就军训情况来看，本班学生的良好习惯已经初见成效，可以遵守纪律，积极向上，热爱集体。但个别同学根底稍差，反响较慢，需要耐心引导。整体看来体能与精神相貌都很好，自律性稍差，需加强标准。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并开展学生个性特长，促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生，带着爱与关心去理解孩子们的所需所想，不仅要抓班风，更要抓学生的做人和平安，所以我从以下几点采取详细管理措施：1.加强建立班集体的凝聚力。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关心、保护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2.加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么，事事起带头作用。3.做好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。军训期间有个别学生闹情绪，把老师的教导看成是有意为难他，所以做好心理疏导才能使学生正确面对问题，聆听教导，真正进步。4.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。建立各种生动活泼的评比栏，促进学生力争上游，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。5.经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。维系好学生的纪律，做好学生的平安教育。班级管理是一门艺术。要对学生进展思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。严肃纪律，健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。初任班主任，难免有些焦虑和茫然，贵在平时扎扎实实，在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，逐步引导学生安康成长。初一学期班主任工作方案14今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习才能在本学期都可以有一个较大的进步和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的根本情况及规章制度较好的适应性,可以融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的进步,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才可以正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特将本学期工作方案详细列出,希望可以给自己的班主任工作以明确目的。这个年龄的学生还是比拟单纯,可以很好地承受老师的建议。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,我方案,本学期的工作重点就放在争创优秀班级上。详细工作从三方面入手。第一、鼓励并要求大家严格遵守《班规班约》,重点从进步学生树立文明意识做起,“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将经常发现班级模范,实在调动起这一局部力量,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的开展。开学初,即召开班会,明确本学期的目的,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开班委会议,多鼓励,努力培养他们的管理意识和才能,争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二、培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生互相学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任,我充分利用课间和自习课,及时理解学生的学习情况,进展辅导和催促。上一学期的期末考试完毕后,学生们已经意识到了自己在年级中的程度。实际上,几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是:从如今开场,我一定要好好学习,再也不贪玩,不浪费时间了。针对这种情况,我采用鼓励与催促相结合的方法。对于学习才能较强的学生,一方面鼓励他们树立更高的目的,一方面严格要求,力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重,对于单科较好的学生,鼓励其在更好的学习这个学习外,更要鼓励其对其他学科的兴趣;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时理解和催促。争取使学生都可以在学习当中汲取知识并获得快乐,找到合适自己的有效的学习方法,发扬优势,弥补优势。要让所有学生理解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的集体行为,他们每一个人所获得的每一分都是在给班级做奉献。在学习中,还要培养他们正确对待竞争,互相取长补短,摒弃杂念,进步正义感,建立健全现代意识。第三、融洽师生关系。我要求自己在班上多听课、多观察,课间与学生多交流、沟通。如今我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该可以体会到的。另外,还要加强和家长的联络,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。我把自己的工作目的和学生的目的放在一起,作为年轻老师,我很能体会这一代学生的感受,应该说也是我的优势。学生们经常写信来说自己的问题,我总是把他们当作朋友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。第四、再开掘培养一支合格的班干____伍通过一年多的锻炼,局部学生已经具有较强的工作才能,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时开掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生理解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。第五、积极配合学校的各项工作结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进展每日三扫,按时参加升国旗、两操,并主动承当义务劳动。积极准备参加校艺术节比赛,并通过这次活动让班级的凝聚力更强。第六、积极配合任课老师进展有序的教学工作积极探究新的素质教育的途径,配合任课老师,进步学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的才能,进步整体程度,建立学风初一学期班主任工作方案15班级状况初步观察，学生在智力素质上参差不齐，局部学生在纪律、劳动等方面表现较好，但也有假设干淘气分子好动，产生一些负面影响。大局部学生在团结协助、展示自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。工作目的本学期我班的根本目的是：建立一支有责任心、进取心、才能较强的班干____伍；全体同学都能树立"先成人，再成才"的观念，拥有明晰的人生理想、明确的学习目的，养成乐于助人的文明行为习惯，班级形成良好的学习风气——个个富有爱心，富有正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，打造团结、向上、阳光的团队。详细措施贯彻"德育为先，以人为本"的方针，坚持人品至上，实在抓好学生的思想品德教育。1、抓好班级一日常规的管理施行，培养学生良好的养成教育。2、加强班级建立，营造科学文明的班级气氛。以班委会为支柱，以培养学生"仁慈、文明、特长、理想"为目的，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的浸透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的才能，教育学生"学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习"。3、通过学校和班级的各种活动如信心宣誓、校运会、等各项比赛活动，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。4、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立兴趣小组、学习小组，掀起有序良性竞争活动，促进学生共同进步。定期开展学习比赛活动，培养学生良好的学习态度和方法。5、以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育；结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进展民族传统的教育；结合国庆节，对学生进展爱国教育。6、利用课余、日记本等与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。7、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的卫生清理和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。8、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。9、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。10、定期召开班干部会议，培养一批才能强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。11、经常与家长联络，建立和学生家长的良好关系。12、加强与科任老师的联络沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。13、注意加强对后进生的教育工作。14、平安教育重于泰山，时刻不容松懈。充分利用班会这一阵地，加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育。总之，只要以人为本，以爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生。初一学期班主任工作方案16本学期担任初一〔1〕班班主任工作。这是一个起始年段，学生有儿童的幼稚阶段开场步入少年的成长阶段，此时的学生，自我意识增强，叛逆思想产生。经过6年的小学生活，在学习、生活上都形成了一定的习惯，旧的、坏的缺点自然也带到了中学。要将这些孩子培养成具有良好习惯和品质的合格中学生，初一是一个教育的重要阶段。此时班主任工作责任是重大的，任务是艰巨的，工作是繁重的。一、班级情况分析^p班级现有38人，其中男生25人，女生13人，老师子女8人二、班级工作目的1、培养优良班风、形成团结、进步的班集体。2、创设民主管理、自主开展的班级管理机制。3、培养学生自信、自立、自强不息、自主开展和开拓创新的精神。4、塑造“室雅、人和、德馨”的班级文化，创立文明班级。三、详细工作八月份：1、做好学生报到及家长的接待工作，让学生安心，使家长放心；2、布置教室，表达班级风貌，力争干净、整洁。积极营造浓重的文化气氛；3、查看学生档案，理解学生尤其使一些问题学生的品质、爱好、特长以及根底成绩；4、开好第一次班会课，稳定学生情绪，大力宣传介绍本班科任老师的优秀，实现初次与学生见面就能吸引学生并控制班级的目的；5、做好军训的发动工作；九月份：1、迅速理解本班学生的情况，建立班级学生档案。对个别特差或特优生以及个别特殊情况进展关注；2、利用军训晚自习时间学习《中学部平安教育二十条》以及《中学部日常行为标准》。此项工作抓细抓实，从起居、饮食、走路、坐姿、语言〔上课、课间、平时〕、读书、写字、作业、做操、升旗、看新闻、时间观念、卫生劳动习惯、书桌抽屉整理、来校所带物品财物等方面抓起；3、做好军训总结评比工作，通过军训，磨练学生的意志，培养团队精神，及学生的集体荣誉感；4、制定班规，定出奖惩制度。5、做好学生的兴趣调查，组建各种兴趣小组。十月份：1、全面发动，迎接校运会，力争在校运会中获得好成绩；2、开好第一次主题班会：培养学生集体荣誉感；十一月份：1、对学生进展学法指导，引导每一位学生对各科的学习都产生浓重的兴趣，且学习得法。决不放弃对任何一位后进生的帮助辅导；2、引导学生认真复习，迎接期中考试，营造紧张的气氛，鼓励学生认真学习，迎接中学的第一次大考；3、期中考总结，总结个人学习的得失，班级工作的成就，引导学生学会正确地对待成败得失；十二月份：1、开好第二次主题班会：进展爱校、爱班教育，让每一个学生真正做到热爱英才，热爱班级，并牢牢确立“班盛我荣，班衰我耻”的思想；2、迎接校庆，在校庆中根据需要奉献班级的一份力量；3、鼓励学生积极参加学校元旦晚会的表演；4、庆贺元旦，并抓住这一契机进展成长教育，教育学生珍惜时间，把握机遇；元月份：1、期末考试发动，将学生进展分类，对成绩不同等的学生因材施教，指导复习方法，培养其勤奋学习的习惯与信心；2、出好本学期最后一期黑板报，营造紧张的复习气氛；3、上交各种材料，做好期末总结以及放假的安排工作；其他：1、平时主动与家长获得联络，家校配合，教育管理好学生。经常深化学生生活中去，做到关心学生思想，关爱照顾学生，及时理解学生的思想动态，做学生的良师益友；2、与科任老师多交流，配合科任老师，帮助学生学好每一门功课，协调各科作业量，与科任老师搞好关系；3、培养班干队伍，增强学生自我管理意识；总之，初始年级，不惜花费时间精力，多下班，多与学生沟通，多向老班主任请教学习。班主任一切工作在学部德育处及年段的要求范围内进展，一切工作位教育学生、培养学生效劳。初一学期班主任工作方案17一、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，《学生在校一日常规》等，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生落伍二、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、保护每个学生的角度出发，全面理解、关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。三、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点、难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。四、家校常沟通：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，一定每月至少与每个学生家长书面沟通一次，沟通屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。五、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，以身作那么，树立自己的威信。让同学学有典范。六、抓好团员工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充