电力电子降压斩波电路课程设计

《电力电子技术》课程设计说明书直流降压斩波电路的设计与仿真院、部：电气与信息工程学院学生姓名：刘贝贝指导教师：胡小娣职称助教专业：电气工程及其自动化班级：电气本1305学号：1330120504完成时间：2016年6月湖南工学院《电力电子技术》课程设计课题任务书学院：电气与信息工程学院专业：电气工程及其自动化指导教师胡小娣学生姓名刘贝贝课题名称直流降压斩波电路的设计与仿真内容及任务一、设计任务设计一个直流降压斩波电路二、设计内容1、主电路的设计、原理分析和器件的选择2、控制电路的设计3、保护电路的设计4、利用MATLAB软件对自己的设计进行仿真5、系统总图为标准的三号CAD图三、设计要求1、直流输入电压100V；2、电阻负载；(R=40Ω)；3、控制电路频率10KHZ4、输出电压纹波系数：0.2%；5、仿真出占空比α分别为0.1，0.2，0.5，0.8的电感电压、电感电流、开关管电流、二极管电流和输出电压的波形。主要参考资料[1]王兆安.电力电子技术[M].第5版.北京：机械工业出版社，2009.5.[2]李传琦.电力电子技术计算机仿真实验[M].电子工业出版社.2005[3]洪乃刚.电力电子和电力拖动控制系统的MATLAB仿真[M].机械工业出版社.2006[4]钟炎平.电力电子电路设计.华中科技大学出版社[M].2010[5]李维波.MATLAB在电气工程中的应用[M].北京:中国电力出版社,2006教研室意见教研室主任：年月日结束语此次《电子技术》课程设计，所谓“态度决定一切”，于是偶然又必然地收获了诸多，概而言之，大约以下几点：首先，我学会了对相关科技文献的搜索，一切科学研究都是建立在前人研究的基础之上的。因此，对于相关文献资料的搜索显得尤为重要。在现代社会中，随着计算机的普及以及网络技术的发展，对于文献的搜索已经从图书馆的纸质资料转移到网络平台下的电子文档。通过毕业课程设计，我详细的学习并掌握了中国知网、万方数据库等数据库的搜索与使用。其次，在毕业课程设计的过程中，又对学过的知识做了一次回顾，并且更深层次的对所学的知识进行掌握，理解了以前不理解的内容。通过实际操作MATLAB软件更进一步加深了对仿真技术的认识，并能初步设计和处理一些常见的三相整流电路故障。了解了以前没有学习的内容，使自己的知识面更加的丰富，并慢慢喜欢上MATLAB给我们带来的方便。而后，通过对这次毕业课题的设计写作中，不仅磨练了我的意志同时也大大的加强了我对知识的主观需求。深刻体会到知识改变命运，这句话的精髓所在。更加使我对知识的渴望无限的放大，努力学习不尽所求。最后，通过这次毕业课程设计还使我了解了科技论文的写作规范，熟悉了系列软件在文字处理与排版等方面的使用。总之，这次毕业课程设计不是简简单单的完成了一个课题，而是使我初步的掌握了科学研究的步骤与方法，更是一种成长，一种经历。这种磨练是金钱买不到也换不来的。通过这次毕业课题设计巩固了我的专业知识，练习了我的实际操作能力，锻炼了我分析解决问题的能力，为今后的学习打下了坚实的基础。参考文献[1].王兆安.《电力电子技术》.机械工业出版社.2009[2].李传琦.《电力电子技术计算机仿真实验..电子工业出版社.2005[3].洪乃刚.《电力电子和电力拖动控制系统的MATLAB仿真》.机械工业出版社.2006[4].钟炎平.《电力电子电路设计》.华中科技大学出版社.2010谢辞在这次课程设计的撰写过程中，我得到了许多人的帮助。首先我要感谢老师在课程设计上给予我的指导、提供给我的支持和帮助，这是我能顺利完成这次报告的主要原因，更重要的是老师帮我解决了许多技术上的难题，让我能做得更加完善。在此期间，我不仅学到了许多新的知识，而且也开阔了视野，提高了自己的设计能力。其次，我要感谢帮助过我的同学，为我解决设计上