圣诞节活动方案三篇

Word第第页圣诞节活动方案三篇圣诞节活动方案【一】

一、活动目的

1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来。

2、初步感受圣诞节快乐的气氛。

二、活动预备

多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。

三、活动过程

1、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。

请幼儿仔细观看圣诞老人的装扮。

2、幼儿讲一讲对圣诞节的熟悉。

请幼儿说一说：

1、圣诞老人是什么样子的？〔穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……〕

2、人们是怎样迎接圣诞节的？〔美丽的圣诞树，还有很多圣诞礼物〕

三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节

小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰美丽的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小伴侣送礼物。

圣诞节活动方案【二】

一、活动时间

12月25日下午5：00

二、活动地点

托班教室

三、活动目的

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和力量的指导。

2、让幼儿充分感受节日的欢乐气氛，体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化气氛，体验教育国际的欢乐。

四、活动过程

1、家长入座，主持人致欢迎词

主持人：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，今日我们真诚的邀请您——我的大伴侣和我的小伴侣们一起来欢庆圣诞，盼望今日您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓舞吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人：新春将至，孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今日，孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的'学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够美丽，但是请信任我们的孩子始终在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人：床头圣诞袜里的惊喜；伴侣们声声的问候、祝福；餐桌上丰富的圣诞大餐；友爱的孩子们，友爱的家长伴侣们，让我们在品尝大餐的同时，记住钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长伴侣假如您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您肯定不要客气，肯定要吃下。这是孩子们对您的爱！

5、离园

主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望将来，我们信念倍增。在新的一年里祝福小伴侣们健康欢乐！全部的伴侣们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家美好！再见。

圣诞节活动方案【三】

一、活动目标

1、在熟悉五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具；

2、喜爱贴出不同的面相，进展幼儿的求异思维；

3、渗透环境教育，培育幼儿初步的环境意识。

二、活动预备

1、各种样子的彩色纸，橡皮筋、音乐；

2、纸碟〔开眼睛〕、浆糊、抹布、水粉、剪刀等；

3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观看。

三、活动过程

1、引起爱好

请小伴侣猜猜，今日圣诞老人送了什么礼物给小伴侣？请小伴侣先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？

2、幼儿观看

你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔。

你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

3、幼儿制作，老师指导。

1、粘贴；

2、水粉、蜡笔；