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文档简介

第第页防震减灾活动心得感悟防震减灾活动心得感悟1

5.12”全国防震减灾日来临之际,学校开展了以“识别地震灾难风险,掌控防震减灾技能”为主题的宣扬活动,通过地震演练、主题班会、〔国旗下讲话〕、〔黑板报〕、〔手抄报〕、知识讲解等方式,向同学宣扬防震减灾知识,受到了广阔师生的欢迎。

为大力宣扬“防震减灾日”主题〔教育〕活动的重要性,在学校开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等,援助师生树立起“防灾减灾的新观念。营造了学校防灾减灾的宣扬氛围,唤起了广阔师生、同学家长对防灾减灾工作的高度重视,加强了师生防震、防灾减灾的安全意识,普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。

1、在升旗后对同学开展防震减灾知识〔安全教育〕专题活动。

2、召开教育安全主题班会,利用班队会,对同学进行安全教育,并观看汶川、雅安地震的相关视频,让同学了解地震所造成的灾难。

3、加强学校防震减灾宣扬教育,进行一次防震演练,提高学校及师生防震避险和自救自护技能。

4、利用LED显示屏播放温馨提示,加强宣扬做好防震减灾安全教育。

5、观看防震减灾相关教育片,加强宣扬防灾减灾知识,切实提高每一个同学的防震减灾意识和自护自救技能。

通过本次防震减灾周系列活动的开展,更进一步加强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本〔方法〕,提高抵挡和应对紧急突发事项的技能。

防震减灾活动心得感悟2

我校以提高同学科学素养为目标,鼎力大举开展防震减灾科学普及教导活动,普及防震减灾科学普及常识,摸索学校防震减灾教导事情的新思绪,加强同学防震减灾意识以及自觉性,提高同学地震灾患守势以及自救互救技能,开阔了同学的常识视阈,增进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。、

校以《中华群众民主国防震减灾法》、《有关加强防震减灾事情的通知》等文件要求精神为指导,充分整合学校科学普及教导的资源上风,以加强中同学大众安全教导以及提高同学的科学素养为目标,以防震减灾科学普及教导为抓手,采用多种情势指导同学学习科学普及常识,增进同学科学素养的晋升,加强同学大众安全意识。我校防震减灾教导重视活动体验原那么,开展了以防震减灾为正题,以灾患守势科学普及常识教导为主线的系列科学普及教导活动,加强师生的防灾抗灾意识以及自觉性,提高灾患守势以及自救互救技能。其次我校防震减灾教导重督学科渗入,发挥好课堂的主〔渠道〕效用,将防震减灾常识引入课堂讲授,丰富同学科学技术常识,造就同学的生命安全意识。

2、学校成立了防震减灾事情领导小组,由校长亲自卖力,分工明确,责任到人,事情力度大。为我校加强了对于学校防震减灾科学普及教导的社团领导,提高了学校师生对于防震减灾教导意义的认识,引发了师生积极参加防震减灾科学普及教导事情的积极性,也有力提高了师生对于防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项非常的社会形态公益事业,瓜葛群众生命财产安全、经济成长以及社会形态稳定。

3、多渠道广泛宣扬防震减灾科学普及常识。课堂教导:我校坚持以课堂为主阵地结合学科讲授渗入防震减灾常识教导。专题宣扬:我校哄骗黑板报、手抄报、橱窗、展板、正题班队会等情势,宣扬防震减灾常识。广播宣扬:我校可以或者许充分发挥红围巾小广播效用,积极宣扬防震减灾常识,在学校广播站创立防震减灾科学普及教导专栏,宣扬丰富的防震减灾常识,加强师生防震减灾意识。

除此之外,我校还采用观看影视的方式:我校社团同学观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录相,同学通过录相资料一方〔面相〕识了地震小常识、防震自救互救的小常识等,开拓了常识面,引发了学科学、爱科学的乐趣,另外一方面瞥见了地震给人类带来的伟大灾难,使同学历史事实面前认识到守势自然灾患须要性以及重要性,自小就树立防灾减灾的意识本次活动得到圆满胜利。在今后得宣扬活动中,我们将努力去加大宣扬。创建和谐学校。

防震减灾活动心得感悟3

为深入开展防震减灾科普教育活动,纪念汶川特大地震--周年,加强广阔学校生的公共安全意识,提高地震灾难防备和自救互救技能,依据市地震局等部门《关于举办全市中学校生防震减灾有奖征文的通知》的文件精神,我校仔细贯彻“以预防为主,防备和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬教育,营造深厚的宣扬教育氛围,动员全校师生共同参加防震减灾活动,为构建“平安学校”、“和谐学校”提供安全保障。现就活动状况〔总结〕如下:

1、学校各部门细心安排,仔细预备,努力营造“防震减灾”宣扬氛围。学校利用“红领巾”小广播进行宣扬,向同学介绍地震知识及防震要领;各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识,利用班队会组织同学学习“地震来了怎么办?”等相关〔科普知识〕,提高同学的预防、避险、自救、互救技能;让全体师生明确防震减灾的重要性。

2、结合“品德与生活”课、班队课,组织同学学习“抗震救灾英雄少年”〔事迹〕。各班利用黑板报宣扬“抗震救灾英雄少年”的事迹。让广阔同学在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识到在他们身上表现出的“顽强勇猛、团结互助、乐观向上”的品德是当代中学校生应当继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中学校生健康成长应当具有的珍贵品质。引导同学学习“顽强勇猛”的品德,在遇到困难和挫折时,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和志气;学习“团结互助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能援助别人,服务集体;学习“乐观向上”的品德,努力在各种环境下,坚决对生活、对将来的信心和盼望,勤奋学习、欢乐生活、全面进展。

3、在此基础上,开展“防震减灾”为主题的征文活动;通过歌颂英雄少年优秀品德,使学习英雄少年事迹、弘扬抗震救灾精神的过程,成为广阔同学自我教育、自我提高的过程。

4、经过班主任的辛勤辅导,教研室的仔细审核,最终上报了6篇同学的〔作文〕参与大武口区的评比。

今后,我校将继续仔细组织开展学校防震减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事项、自救互救、疏散救援的技能,保障广阔师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

防震减灾活动心得感悟4

5月7日至13日为“防灾减灾宣扬周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了同学安全防范,提高了同学安全自护技能。现将“防灾减灾宣扬周”〔活动总结〕如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。

二、广泛宣扬,开展系列活动

1、4月29日班主任会议,宣扬布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患马上整治。

3、5.7每班发放一份《学校生自护自救安全常识》由班主任对同学开展自救自护的培训,重点加强同学的逃命意识和技能训练。

4、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

5、5.12开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会。

6、5月12日县政府、县教育局,开展演练。5月12日下午6点,广播室内突然传出第一声警报声,告知地震了,同学和老师立刻避震。三分钟后第二声警报响起告知广阔同学立刻撤离。广阔师生立刻有序地从楼梯上下来,快速到达操场集合,整个过程用时2—3分钟。此次防震逃命演习,进一步提高了师生地震来临时自救、自护的技能,提高了师生应对紧急突发事项的技能。

三、取得效果

1、同学〔安全知识〕面更广了,安全意识更强了,对留意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾难避险知识的学习,同学的自我爱护技能和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣扬周,特别是逃命演练这一契机,大大加强了对同学的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

防震减灾活动心得感悟5

为了进一步加强安全教育工作,我校根据上级部门的要求,今年“防灾减灾日”我校的教育主题是“识别灾难风险,掌控减灾技能”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动状况做如下总结:

一、开展丰富多彩的活动,促进安全教育

(一)做好安全教育宣扬工作,在学校及周边张贴安全〔标语〕。

(二)国旗下讲话及班会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班班会对同学进行教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故以及卫生等各方面;

(三)在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;

(四)学校内及周边环境安全检查。对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查,发觉担心全的地方立刻加以修理,确保安全第一;

(五)召开安全教育主题班会。在5月10日的班会课时间,对同学从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;

(六)在5.12地震、玉树地震和雅安地震中,很多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这几次次地震给我们敲响了警钟。掌控危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培育同学逃命自救技能,确保同学生命安全,我校在5月13日组织全校师生进行学校防震、消防安全疏散演练。

下午2:50分,学校铃声长鸣,防震、消防逃命演习活动开始。在场老师指导同学有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,〔报告〕现场总指挥孙健。各班向现场总指挥孙健对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。

这次活动全校师生参与,演练按预案进行,整个演练过程既焦灼、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《学校突发安全事项应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事项的防范〔措施〕,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事项的技能,更进一步加强师生防震、消防安全意识,真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发事项的技能,整个演练活动达到了预期目标。

二、问题与思索

由于安全问题是一个比较繁复的问题,有许多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了完美无缺,有许多担心全的隐患也可能随时涌现,所以我们不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平常的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密协作中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

防震减灾活动心得感悟6

为了进一步做好学校防震减灾知识进学校活动,加强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救技能和抵挡、应对紧急突发事项的技能,保障广阔师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻我区教育局文件精神,在第二个防震减灾日来临之际,-学校开展了“加强防震减灾,关注生命安全”主题教育活动。并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》,为构建“平安和谐学校”提供安全保障。现就活动状况总结如下:

一、成立领导小组,制定应急预案

1、“防震减灾”工作领导小组成员:

组长:钟校长

副组长:宋书记、苗校长

组员:教育处、德育处、后勤主任及学年组长

2、召开防震减灾专题会议,由后勤部门制定“防震减灾工作应急预案”,并实时组织全体老师仔细学习,领悟精神。

3、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组,由教育处、德育处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣扬教育工作。

二、“防震减灾”主题教育活动内容:

1、大力宣扬

20-年5月11日早晨,学校门前的电子屏幕上就打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾技能!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣扬标语。在同学、家长、教职工中进行大力宣扬,加强人们的重视。

2、班级召开“防震减灾”主题班会

20-年5月12日7:45分,全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及同学防震知识,切实提高应急避险技能。为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对同学进行教育、宣扬。

3、在全校进行“防震减灾”专题讲座

20-年5月12日9:30分,德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高广阔教职工、同学的防灾减灾意识。内容如下:

一是:不要急

破坏性地震,从人感觉震惊到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊惶,应依据所处环境快速作出保障安全的选择。假如住的是平房,可以快速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应马上切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后快速撤离,以防余震。

二是:人多先找藏身处

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员需要冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

三是:远离危急

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。

四是:被埋要保存体力

假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生存条件,耐烦等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到同学的欢迎,较好地宣扬了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急状况如何去应对。

4、开展全校性应急疏散演练

在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了同学主动参加的积极性,让同学身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救技能。

5、同学编出“防震减灾”〔顺口溜〕

通过这次“防震减灾”主题教育活动,同学们还编出了一套顺口溜:地震来了不紧张,头脑清楚不焦急,人多先找藏身处,用手先护住头部,快速远离楼房处,假如不幸被埋压,保持冷静要自救,耐烦等待来救援。

今后,-学校将继续开展学校防震减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事项、自救互救、疏散救援的技能,保障广阔师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

防震减灾活动心得感悟7

为了进一步加强安全教育工作,我校根据学区要求,今年“抗震减灾日”我校的教育主题是“加强交通安全意识,提高自我爱护技能”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动状况做如下总结:

一、开展丰富多彩的`活动,促进安全教育

1、做好安全教育宣扬工作,在学校及周边张贴安全标语。

2、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对同学进行教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、防事故以及卫生等各方面;

3、在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;

4、学校内及周边环境安全检查,对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查,发觉担心全的地方立刻加以修理,确保安全第一;

5、召开安全教育主题班会,在5月10日的班会课时间,对同学从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;

6、学校防震、消防安全疏散演练

在5.12和玉树特大地震中,很多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。掌控危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培育同学逃命自救技能,确保同学生命安全,我校在20-年5月12日上午进行了学校防震、消防安全疏散实际演练。

上午,学校铃声长鸣,防震、消防逃命演习活动开始。在场老师指导同学有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃命演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。

这次活动全校师生参与,同学从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既焦灼、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《学校突发安全事项应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事项的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事项的技能,更进一步加强师生防震、消防安全意识,真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发事项的技能,整个演练活动达到了预期目标。

7、在20-年5月12日下午校长组织全校师生观看安全教育视频,集中进行安全教育。

二、问题与思索

由于安全问题是一个比较繁复的问题,有许多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了完美无缺,有许多担心全的隐患也可能随时涌现,所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平常的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密协作中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

防震减灾活动心得感悟8

在“5.12”汶川特大地震发生--周年之际,为纪念国家第--个防震减灾日,进一步加大防震减灾宣扬工作力度,提高人民群众的防震减灾和抗震设防意识,-市在全市举办了以“关注建筑安全,远离地震灾难”为主题的防震减灾宣扬周活动。现将活动状况汇报如下:

一、加强领导,统一组织,积极开展以“关注建筑安全,远离地震灾难”为主题的宣扬工作

5月10日上午,市政府召开了-市防震减灾工作会,30多个防震减灾成员部门单位负责人参与了会议。会上,市政府副市长江敦杰对2022年广汉防震减灾工作和“5.12”宣扬周活动进行了安排部署。

5月12日上午9时,市防震减灾局牵头,防震减灾成员单位在喷泉广场开展了应急避险、防震减灾等知识宣扬活动。交通局、卫生局、建设局、民政局等防震减灾成员单位在活动现场发放应急避险、防震减灾等知识宣扬资料2000余册;教育局、防震减灾局、民政局等单位在现场播放了群众避震知识和防灾减灾宣扬音像资料;卫生局宣扬点通过模型讲解、示范了伤员简约外伤的包扎、抢救等自救互救方法;气象局通过发放气象灾难应急预案的启动和状况处置宣扬单让广阔市民了解各种气象常识,以及与之相关的可能产生相应灾难的处置方法;建设局向市民展示了-市救灾物资储备仓库以及大型避难场所建设规划图;农业局、公安局、广电局就开展生产自救,检查、督促灾区的〔安全生产〕,落实安全措施和责任,摒除安全隐患,灾区治安防范工作,加强灾区治安管理和安全保卫,确保灾区治安定定,协作救灾工作,搞好宣扬报道,按规定实时精确、实事求是地向公众发布灾情、救灾状况等方面为前来询问的群众做了讲解。

活动的开展进一步普及了防灾减灾知识,加强了市民的防震减灾意识,提高了防震减灾技能,得到了市民的普遍好评。

二、开展防震减灾科普知

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