大学生三下乡社会实践心得体会

大学生三下乡社会实践心得体会三下乡是一系列活动组成的有机整体，全部活动就像一条链条，环环相扣，密不行分。大学生参与三下乡社会实践活动的心得怎么写?以下是我给大家收集的关于大学生三下乡社会实践心得体会，欢送大家前来参阅。

大学生三下乡社会实践心得体会【1】

勤学效劳社常在校内外开展各项志愿效劳活动。秉承“勤学奋进，效劳社会”宗旨，我们的效劳热忱堪比天高，锐意创新，结合学院专业特色，筹划了一系列阳光社会志愿效劳，七彩阳光效劳让千年古镇浛洸在这个七月里焕发出别样的风采!

1、特色活动——信息大篷车驶近家，效劳社会主义新农村

我们携手英德市信息大篷车在浛洸镇中心广场开展特色“信息大篷车驶进家，效劳社会主义新农村”大型农业信息传播活动，借信息之光，照射社会主义新农村开展之路，实现农业信息化和我院专业特色的完备结合。这次活动得到镇上两千多名农夫的热忱参加，在本次活动过程中，我们向当地农夫免费派发惠民小册子，让农夫接触到信息技术，对农业信息化有进一步的了解。当天，三十多名当地农村干部在信息大篷车上参与了的信息技术技能培训，让村干部领先驾驭信息技能，然后带动农夫奔向信息化，加快农村信息化的步伐，共同迈向小康社会。

1)信息大篷车是信息产业部实施农村信息化学问培训和普及而细心打造的集“科技兴农”、“信息助农”、“应用培训”于一身的农村计算机学问培训专用车辆。每辆大篷车价值约50万元，车上配备有16台电脑，并配有司机、修理人员及专职老师，可以同时培训15人。信息大篷车可以说是“流淌的信息技术培训教室”和“流淌的信息效劳站”。英德市“信息大篷车”正式启动时，首站驶向浛洸，惠及浛洸镇两万多农夫，极大地支持和促进浛洸镇的农业信息化开展。

2)“信息大篷车驶进家，效劳社会主义新农村”是本队伍创新的重头戏，也是我们效劳队献给祖国六十华诞的寿礼：用专业特长响应国家所提倡的“科技兴农”策略。为了到达更好的传播效果，我们团结相同，全力以赴，屡次鼓起志气联系广东省信息产业厅。最终，我们以恳切的看法和精彩的方案获得广东省信息产业厅和英德市科技局大力支持，在活动当日派出信息大篷车和农业专家协作本次传播活动。另外，英德市科技局还赠送我们一批农业信息报纸资料，连同惠民手册一起免费赠送给当地农夫。

3)我们把从“金农网”和“英德信息网”等农业网上摘录的关于当地桑蚕养殖和沙糖桔种植的常见问题及相关学问整理成惠民小手册，并免费赠送给当地农夫，我们的口号是“手册在手，学问我有!”，队员们耐性地向他们讲解册子上的内容都是网上最新最的农业资讯，让他们感受网络的便捷，加深他们对信息化的理解，推动农村信息化进程。

4)调整传播攻略，转战两大市场。这次活动的传播地点设在浛洸镇的中心广场，但是活动开展后的四十多分钟，来现场参加活动的农夫很少，后来了解到今日是当地的一个赶集日，大局部的农夫都忙着赶集。在出现这样的突发状况后，我们当机立断，确定把定点传播改为流淌式传播，即由队员拿着惠民小册子到当地人流比拟集中的两个市场上，进展面对面式的传播。队员在经过培训后，我们兵分两路，带上手册到市场区进展我们的农业信息化传播。我们的传播对象转变为桑蚕养殖和沙糖桔种植农户，这种一对一的传播方式比之前的更有针对性。而且，我们还发觉了一种高效的传播方式——“连带式”传播，让现场受惠的农户把我们的传播资料带回去，实现以一传十，十传百，让更多的农户受惠，从而推动农村信息化的进程，真正实现“科技兴农，信息助农”。

2、书海藏爱点滴关心爱心图书赠一中

我们队伍在浛洸一中举办了“勤学效劳社赴清远浛洸暑期社会实践活动”启动仪式暨爱心图书捐赠活动。作为当代大学生，我们深刻地体会到学问对于一个国家，一个民族的开展所起到的巨大作用。这次活动中，我们一共捐赠了两百多册图书，学校领导赞扬了我们对学校教育建立所奉献的力气。爱心图书的捐赠，真正实现了“学问下乡”，为深在遥远地区的孩子们建起了一座学问之桥。

大学生三下乡社会实践心得体会【2】

七月骄阳似火，我们学校奏响了奉献的激情乐章。20_年7月18日，这是一个特殊的日子，是我们法政学院团委社会实践效劳队启程到_市_岛_镇_村进展社会实践活动的日子。学校20_年暑期社会实践“三下乡”出征仪式，吹响了我们为期十二天的“三下乡”社会实践活动的号角……

法政学子携青春下乡，科学开展为_岛添彩。十二天的下乡生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，每天都有新的精彩，每天都有新的心情，我们领会到了_村的村容村貌、人文风采，收获了乡亲们的赞许目光，孩子们的理解与敬重。十二天下来，师生同乐，深刻而难忘，我们不仅仅与学生们结下了深厚的师生情，还结下了深厚的友情，虽然此时此刻已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地，不过，十二天的日子还历历在目，让人回味，让人感动。

还记得18号那天，天公作美，阳光明媚，我们都早早地起床了，穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式完毕后，我们搭着汽车，激情澎湃，怀着新奇与盼望，顺当来到_岛_镇_村基地_小学。我们住宿的地方是在小学旁边的村委会办公楼，前面是_村的文化楼，后面是一间祠堂，可谓三位一体了。一下车，村长就来来为我们开门了，朴实的衣着，厚实的外表，是那么的平易近人。接着，我们起先了大清洁，大家都相互协助，共同把我们的“家”清扫得干干净净，这是我们团队合作精神的再次表达，第一次的团队合作精神表达在启程前我们合力将大家的行李摆放好在车上。

其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟，我们满怀盼望走进了_小学，得到的是一片的失落。小学只有一栋两层的教学楼，很平凡，_小学四个字的颜色已经褪去。作为五年级的班主任，我先去看了五年级的教室。一片狼藉，这是我看到后的第一个感受，黑板上的粉笔迹凌乱，课桌倒得一塌糊涂，被撕烂的课本纸碎铺满在地。

下午的师生见面会遭到了冷场，来的学生很少，在与局部学生的谈话中，我们了解到原来有些学生不是不情愿来，而是怕被个别不情愿来的同学笑，于是就跟着不过来上课了。听到这，我发觉这些孩子中有我自己以前的影子在，孩子们都很真诚，普遍存在从众心理，我于是想到了将心比心，对，在我以后的教学过程当中对学生要将心比心，不能常以教师自居，要和他们做挚友。

其次天早晨我们刚踏进学校，就发觉了一张张天真得意的笑脸，他们那双渴望学问的眼睛深深地打动了我，让我感到很是欣慰。随即一声声“教师好”的问候，更是让我感动了一阵子，因为，终归这是我第一次被叫做教师。上午十点四非常，我踏上了期盼已久的讲台，虽然学生不到二十个，但是丝毫不减我教学的热忱。这是我给自己的第一批学生上的第一节课。这一课，我给自己班学生上的是哺乳动物，他们对此都很感爱好，整节课都很活泼，我上了自己人生中胜利的第一节课。

大学生三下乡社会实践心得体会【3】

一、“缤纷七月，幻想飞扬”，为了丰富大学生生活，传递大学所学的学问，为了能更好地使理论与实践相结合，我参与了“情系敦文”三下乡。

二、踊跃协作后勤工作，工作中相互扶持。在这次下乡中，我踊跃协作队长所安排的任务，踊跃协作后勤工作，帮助队友的一些工作。这样增加了他们的责任感，同时也可以造就当代大学生吃苦耐劳的精神。不管是烈日之下还是雷雨之中，不管工作琐碎还是简洁，我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务，从中我获得的更好的乐趣，体会到到了不怕辛苦，无私奉献的精神。

三、在这次下乡中，我深深体会到人与人之间重要的是要沟通与沟通。虽然我和队友们都相处得和谐融洽，但是作为班主任，我没有和学生很好的沟通和沟通，没有很好地抓住他们的心理特征去和他们融为一体，和他们形成一种很良好的师生关系。

四、我结识了新挚友，收获了新友情，我们渐渐一点点地靠近，欢声笑语在流水间不断传唱。这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的沟通，相互沟通了各自的专业学问，深深体会到他们的多才多艺。

五、踊跃主动为村民做好事办实事并得到相同赞同。秉承“传承大学精神，构建和而不同新农村”的精神，踊跃协作队长安排的任务做好相应的后勤工作的同时，我们也有时机协助村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等，美化农村环境，为村民营造一个环境舒适美丽的公共环境。和队友们一起为人民效劳，构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的相同认同，受到了他们的赞扬。自己的内心也是美滋滋的。

暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。下次的假期可好好珍惜哦!

大学生三下乡社会实践心得体会【4】

盛夏的果实—商贸系大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结那漫山遍野的绚丽向日葵，那随风而动的幽幽青草香，那黄昏炊烟袅袅的村庄，那坎坷蜿蜒的山间小路，那红旗飘扬的高家庄小学，那一切不行磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，被恒久的珍藏在我们的似水年华中。

为了响应中宣部和中共团委的号召，我系组织了暑期“三下乡”社会实践活动。活动内容为义务支教。

汾阳市属于吕梁地区，位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”理论指导和中心对“三农”问题的关注下，经济水平有了必须的提高，但总体来说经济和教育水平还都相对落后。

学校里的教学设施残缺不全，虽然有心理打算，但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关怀，捐赠了电视，电脑，还有脚踏琴，盼望能采纳多媒体教学模式，但是由于当地教师不懂操作和应用，这些设备根本上都闲置起来，连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式仍旧还是很单调、枯燥、乏味。

我们确定变更这种状况。当天上午就依据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、安康教育，自然和写作。

英语课上，孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通沟通他们连平凡话都说不好，更何况英语?我们一次次，一遍遍耐性的订正，最终使他们有了很大的进步。下课了，孩子们围成了一圈，却都不出声，只是害羞的笑着。后来，一个男生大胆的问，教师，什么时候再上英语课?我们知道，孩子们喜爱了上我们的课。

语文课上，让孩子们造句，一个学生站起来答复，疑问句：教师，你可以抱我一下吗?反问句：莫非你不情愿抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀，心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示，也是对我们努力的确定。

课余时，孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方，那里有水有草、有鱼有虾，或许这些东西在其他人印象中并不算什么，但是在非常缺水的山区来说，那个地方无疑就是他们心中的天堂，他们要向我们呈现的不是一片山，一片水，而是盼望能跟我们一起共享最美妙的东西。

我们问小学生们长大后的志向是什么，大局部孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上大学，当一名人民老师，我们问为什么。他们说：因为你们。

在我们将要离开的前一天，许多人都收到了孩子们给的小纸条，上面写着：教师，您就要走了，我心里很难过，真想让你们恒久留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建，说：刘教师，你不是说我的头发很好吗，我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清晰。这份特别礼物会在心底的最深处珍藏到恒久。

当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访，新闻播出后，在汾阳市产生了很大的反响，得到了社会的相同好评。

这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了更多，也成熟了许多。第一次深化山区，第一次真实地感受到了山里人的淳朴和热忱，第一次登上讲台，第一次亲见山里娃对学问的剧烈渴求，第一次明白了老师的职责和使命。深刻体会到了农夫的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说：毕业后当我要当一名荣耀的人民老师……

大学生三下乡社会实践心得体会【5】

刚考完试就要去三下乡了，心理没有一点工作的激情，可这个任务必须要完成!就带着这份责任心，我最终一个上车，踏上了_市三下乡之旅!

车上温馨舒适的环境让我好好的睡了一觉，醒来的时候车已经稳稳的停在了_小学。

哈!当时让觉得快乐的就是：在这里我将成为一名老师，名副其实的人民老师!痴想过后和同学们一起搬完行礼，接着找到我们睡觉的课室，把那里清扫得特别干净然后我们就可以松口气了!与是到处逛逛，熟识熟识下环境。

由于刚刚到那里，人还比拟少，又是下午5点多钟，有点沉闷。不过我还是可以看出村民们对我们还是挺热忱的。他们的眼神里充溢了期望。这让我和快乐，我们不能辜负村民们。

其次天醒来起先真正的工作了!虽然还没有工作的热忱，但是看到同学们都特别的踊跃，似乎是要豁出去的感觉，我意识到这不仅是一个活动而且是一个吩咐!这次三下乡只许胜利不许失败。

一个简洁的开班仪式点起了这场斗争!同学们各忙各的，有备课的，有上课的还有开着村民的摩托车去买菜的。忙得不亦乐乎，而我呢只是一名体育老师，哈，比拟轻松点!不过还是有点挑战性的，终归是第一次上课，有点怯懦，不知道同学们都喜爱玩些什么，喜爱哪些运动，这给我备课带来了一点麻烦。

不过最终同学们都是相互帮助一起上课的。这不是说我们实力不行，这是歪想。三个臭皮匠赛过诸葛亮嘛，大家一起想想方法