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文档简介

府西小学三年级数学上册教案年月日年级三学科数学课题需要多少钱课时1备课人学校府西小学教材分析结合“需要多少钱”的现实情景，掌握两位数乘一位数的口算方法。能用乘法知识解决简单的实际问题，让学生感受数学在实际生活中的运用。学情分析在学生已有的学习经验基础上来学习和掌握两位数乘一位数的口算方法。教学目标1、知识目标：探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法交流的过程，并能正确地计算。 2、能力目标：结合具体情境，能用乘法知识解决简单的实际问题。3、情感目标：让学生感受数学在实际生活中的运用。 教学重难点重点能计算一位数乘两位数的乘法。难点经历与他人交流各自算法的过程。教学准备课件教学流程一、激趣导入： 暑假里，有三个小朋友，来到了美丽的大海边。出示挂图：同学们自己观察这幅图把你看到的说给同桌听一听。二、自主学习：（一）出示自学目标：学习两位数乘一位数的口算方法，并掌握两位数乘一位数的口算技巧。（二）出示自学指导：自学课本第32页内容，并解决以下问题：1、观察情境图，并根据图提出问题。2、精选最有价值的问题，并试着解决问题。3、尝试计算：买3个游泳圈需要多少钱？三、反馈交流：1.小组交流，列式计算。引导学生根据问题独立列出乘法算式：12×3=全班交流算法。2.解决问题：买3个球需要多少钱？每个学生先独立列出乘法算式，尝试解决，再交流、汇报。四、精讲点拨：引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数。五、当堂训练：课本“练一练”的1、3题，学生独立完成 课本“练一练”的2题，让学生练习。六、课堂小结在这节课中，你学会了什么？要注意什么问题？讨论交流。作业设计练一练：第4、5题。板书设计口算两位数乘一位数12＋12＋12＝36

（元）12×3＝36（元）

先算：10×3＝30

再算：2×3＝6

最后算：30＋6＝36（元）

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