心理问二级理论知识复习题集第4903篇

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐心理问二级理论知识复习题集第4903篇20XX年国家心理问《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题

1.在施测韦氏儿童智力量表时，正确的操作顺序是()。

A、先做操作测验，后做言语测验

B、先做言语测验，后做操作测验

C、言语测验与操作测验交叉举行

D、随意举行

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【答案】：C

【解析】：

2.冲击疗法预备工作的第一步是()。

A、决定治疗场地

B、确定刺激物

C、商定实施程序

D、举行心理测量

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【答案】：B

【解析】：

3.IQ在80分以下时，韦氏智力量表VIQPIQ的差异可达()分以上。

A、9

B、10

C、11

D、12

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【答案】：C

【解析】：

求助者，近一年多来胆怯与人交往，尽可能地幸免在社交场合露面，万别得已时须在认识的人4.

陪同下才牵强参加，为此工作能力下落，别能胜任原有的工作。该求助者的评分为()。

A、4分

B、5分

C、6分

D、7分

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【答案】：D

【解析】：

5.SCL-90总分超过70分，就可思考筛选阳性，这个地方采纳的是（）级评分法

A、1?5的5

B、0?4的5

C、0?3的4

D、1?4的4

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【答案】：B

【解析】：

6.WISC-CR采纳以100为平均数，以（）为标准差的离差智商。

A、15

B、10

C、5

D、3

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【答案】：A

【解析】：

7.重性精神病普通会岀现精神功能伤害、现实认识能力下落，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。

A、N因子

B、P因子

C、M因子

因子A、D．

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【答案】：B

【解析】：

8.个体表现为依靠性强、为吸引他人注意而作岀过分做作和夸张的行为，也许存在（）人格障碍。

A、反社会

B、分裂样

C、依靠型

D、表演型

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【答案】：D

【解析】：

9.性格趋于内向，常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于

MMPI因子分析结果中（）得分高的受测者。

A、N因子

B、P因子

C、I因子

D、M因子

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【答案】：C

解析】：

10.韦氏智力量表V?P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿，因为()是两个常常受言语能力妨碍的操作测验。

A、物体拼凑和图片罗列

B、图画填充和图片罗列

C、图画填充和数字符号

D、图画填充和物体拼凑

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【答案】：B

：【解析】．

11.摹仿法又可称作()。

A、观看法

B、模范法

C、示范法

D、参与法

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【答案】：C

【解析】：

12.BRMS—次评定需20分钟左右，评定的是近()天的事情。

A、3

B、5

C、7

D、14

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【答案】：C

【解析】：

13.别符合挑选和安排团体练习的原则的是()。

A、浅层自我表露安排在初期，深层自我表露安排在后期

B、学习性练习安排在初期，个人咨询题的解决安排在后期

C、练习的安排注意逻辑性、层次性与衔接性，思考场地条件

D、正向反馈放在后期，负向反馈放在初期

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【答案】：D

【解析】：

14.罗杰斯以为求助者发生积极的改变的充分必要条件是()。

A、问技巧

B、问策略

C、问关系

、问过程D．

>>>XXX展开答案与解析【答案】：C

【解析】：

15.HAMD共包括三种版本，《心理问师培训教程》中介绍的版本有(

A、17

B、21

C、24

D、30

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【答案】：C

【解析】：

16.团体心理问的长期目标是()。

A、以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B、帮助成员有效地解决日常日子中的咨询题

C、增进成员的表达能力，提高成员的聆听能力

D、帮助成员独立自主并别再依靠团体来帮助其解决咨询题

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【答案】：D

【解析】：

17.贝克和雷米认知疗法的提咨询技术的要紧目的在于()。

A、由问师提岀特定的咨询题

B、把求助者的注意力导向与他的情绪和行为紧密的方面

C、鼓舞求助者讲明自个儿的看法

D、鼓舞求助者进入一种现实的或想象的情境

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【答案】：B

【解析】：

18.某受测者在WAIS-RC分测验的成绩假如与他人的成绩相比较，应该以、A．

B、10

C、11

D、12

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【答案】：B

【解析】：

19.某患者在BRMS某一项上的得分是4分，表明其()。

A、症状轻微

B、症状中度

C、症状明显)个项目

(分为平均分。)9

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【答案】：D

【解析】：

20.BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤其适宜于(。)A、躁郁症B、

精神分裂症C、神经症、抑郁症DXXX展开答案与解析>>>B【答案】：【解析】：

。()对于系统脱敏训练，以下讲法正确的是21.A、若引发焦虑的情境别止一种，能够一并处

理、能够综合多种情境，制定一张焦虑等级表B、当焦虑分数超过C50分时，表明焦虑等级设

计别合理、对每种情境的想象和放松的次数应当限定D>>>XXX展开答案与解析C【答案】：【解析】：

22.对于贝克和雷米的语义分析技术的正确描述是()。

A、揭示并纠正求助者的表层错误观念

B、促进求助者语言能力的进展

C、针对求助者错误的自我概念

D、要紧目的是为了理顺句子的结构

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【答案】：C

【解析】：

23.求助者中心疗法的最全然的特点是()。

、注重问技巧A、强调问过程B、固定问步骤CD问以关系为导向>>>XXX展开答案与解析D【答案】：【解析】：

()。24.系统脱敏法的创始人是A、巴甫洛夫B、沃尔普、斯金纳C、华生DXXX展开答案

与解析>>>B【答案】：【解析】：

。)25.神经衰弱的头部别适感要紧是(

A、兴奋性头痛、抑制性头晕

B、紧张性头痛CD、紧张性头晕XXX展开答案与解析>>>

【答案】：C

【解析】：

26.HAMA的所有项目均采纳的是()级评分法

A、0?2的3

B、0?3的4

C、0?4的5

D、0?5的6

>>>XXX展开答案与解析

【答案】：C

【解析】：

27.冲击疗法的另一名称是()

A、满灌疗法

B、现实疗法

D、想象疗法

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【答案】：A

【解析】：

28.依照中国常模，MMPI-2的临床分界值是T分为（）分。

A、70

B、60

C、50

D、65

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【答案】：B

【解析】：

29.在MMPI测试中，A因子得分高的受测者，往往具有（）的性格特点。

A、强迫倾向

、病态人格B．

C、心身别适

D、癔病倾向

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【答案】：B

【解析】：

30.在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为28/82的受测者也许被诊断为（）患者。

A、癔症

B、精神病

C、疑病症

D、强迫症

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【答案】：B

【解析】：

31.在逐级地实施系统脱敏训练时，每次放松后的焦虑分数必须低于（）分，才干举行下一级的训练。

A、20

B、25

C、30

D、35

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【答案】：B

【解析】：

32.MMPI-2采纳的是一致性T分记分法，但量表Mf和（）仍采纳线性T分。

A、D

B、Hy

C、Pa

D、Si

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【答案】：D

【解析】：

33.假如受测者要紧表现出敏感、多疑、缺乏信任、思维混乱等症状，并有偏执妄想，其MMPI或MMPI-2剖面图也许浮现()的两点编码。

A、23／32

B、13／31

C、28／82

D、68／86

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【答案】：D

【解析】：

34.假如VIQ明显大于PIQ，最有也许性的是()。

A、操作技能进展较言语技能好

B、操作技能进展较言语技能差

C、听觉性概念形成技能缺陷

D、阅读障碍

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【答案】：B

【解析】：

35.Achenbach儿童行为量表，也称儿童行为清单，其英文缩写为()。

WPPSI、ACRT、BCBCL、CWCST

D、>>>XXX展开答案与解析C